三年级下册期末考试语文试卷

这是一份三年级下册期末考试语文试卷，共7页。试卷主要包含了我能分辨字形，并组成词语，在括号里填上合适的关联词，先补充词语，再选词填空，按要求，写句子，按要求填一填，口语交际，课内阅读，读短文，回答问题等内容，欢迎下载使用。
一、给划线的字选择正确的读音，填在下面的括号里。(10分)
chèn cheng jīn jìn zhēng zhèng lěi lèi xiān xiǎn
匀称( ) 不禁( ) 挣扎( ) 劳累( ) 新鲜( )
称呼( ) 禁止( ) 挣脱( ) 积累( ) 朝鲜( )
二、我能分辨字形，并组成词语。(10分)
拂( ) 匀( ) 赏( ) 洲( ) 提( )
佛( ) 习( ) 裳( ) 州( ) 题( )
三、在括号里填上合适的关联词。（6分）
(1)小燕子( )飞倦了，( )会停在电线上休息。
(2)( )蚂蚱的形态很好掌握，很好画，( )我小时候也画过不少。
(3)( )我不敢碰你，( )我并不懦弱。
四、先补充词语，再选词填空。（10分）
窃窃（ ）语 争奇斗（ ） 绚丽（ ）（ ） 焕然（ ）（ ）
（ ）胜古迹 形态各（ ）金光（ ）（ ） 揠（ ）助（ ）
1）草丛中的虫子，像在（ ） ，用的是我不知道的语言。
2）中国有许多（ ）值得我们去游览。
五、按要求，写句子。（共10分，每小题2分）
1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
3.小蘑菇钻出泥土。(写比喻句)

4.山姆握着妹妹的手说:“我会永远照顾你的。”(改为转述句)

5.同学们讨论并听取了校长的发言。(在原句上用修改符号修改病句)
六、按要求填一填。(8分)
(1)小明不爱看书，也不爱出门旅游,见识非常少，不就像 吗?(填成语)
(2)请写两句描写春天景物的诗句: ， 。
(3)《论语》中“ ”这句话告诉我们，有错不改才是真正的过错。
(4) “ ， ”这个八字成语告诉我们:与品行好的人在一起,自己也会变好;与品行不好的人在一起，自己也会变坏。
七、口语交际。（3分）
情景：小刚一放学就沉迷于网络游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体?我想劝他····
同学们，遇到类似的情况，我们应该怎么办？（劝说）那你打算针对上面的哪件事进行劝说？



八、课内阅读。(10分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.按原文把语段内容补充完整。(1分)
2.所填的这句话 把比作 ,“挨挨挤挤”写出了荷叶长得 。(3分)
3.第一自然段具体写了三种姿态的荷花: 、 、 。(3分)
4.读画“ ”的句子，句中的“画家”是指(3分) ( )
A.画艺高超的人 B.大自然 C.种荷花的人
九、读短文，回答问题。（8分）
燕子
一对黑色的燕子，（ ）在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。
燕子终于又回来了，（ ）着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我（ ）它们的劳动成果，向我（ ）它们的快乐。
接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……
燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！
1.把下面的字词填入短文中合适的括号里。（4分）
分享 报告 撞 衔
2.在等待燕子时，“我”的心情是（ ）的。（1分）
A.着急 B.充满希望 C.快乐
3.“我”重点描写了燕子（ ）的活动。（1分）
A.建房子 B.唱歌 C.吃虫子
4.“我”赞美了燕子怎样的精神？（2分）

十、写作。（25分）
写一写你身边的人。她/他有哪些特点呢？你和她/他有哪些有趣的故事呢？题目自拟。
参考答案
一、
chèn cheng jīn jìn zhēng zhèng lèi lěi xiān xiǎn
二、拂(吹拂) 匀( 匀称) 赏( 欣赏 ) 洲(非洲 ) 提(提示 )
佛( 仿佛) 习(习惯 ) 裳( 衣裳) 州(知州 ) 题(题目 )
三、在括号里填上合适的关联词。
(1)小燕子(要是 )飞倦了，( 就 )会停在电线上休息。
(2)(因为)蚂蚱的形态很好掌握，很好画，( 所以)我小时候也画过不少。
(3)( 虽然 )我不敢碰你，( 但是)我并不懦弱。
四、窃窃私语 争奇斗艳 绚丽多彩 焕然一新
名胜古迹 形态各异 金光闪闪 揠苗助长
窃窃私语 2）名胜古迹
五、1.风一吹，叶子就从树上飘落下来。
2．弟弟高兴极了，一会儿向东跑，一会儿向西跑。
3.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。
4.山姆握着妹妹的手说，他会永远照顾她的。
5.同学们听取并讨论了校长的发言。
六、(1)井底之蛙
(2)迟日江山丽春风花草香(3)过而不改，是谓过矣(4)近朱者赤近墨者黑
七、小刚，不要沉迷于网络游戏,它不但会使我们的学习成绩下降还会损害我们的身心健康，一些益智的游戏玩，开发大脑，活跃思维，适当的放松也是可以的。但不可多度。我们可以参加体育运动，也是不错的选择。你说对吗？
八、1.碧绿的大圆盘
2.荷叶 大圆盘 多而密
3才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开花骨朵儿
4.B
九、1. 撞 衔 报告 分享
2.B
3.A
4.燕子勤劳的精神。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分