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人教部编版五年级下册21 杨氏之子图片ppt课件
展开目录导入——知识讲解——课堂练习——小结
同学们,我们生活中有很多精妙的语言,我们每天都要用语言交流,不同的语言交流方式可以带给我们不一样的体验,这节课,让我们继续走进杨氏之子,感受他的机智聪慧,感受他的口齿伶俐,向他学习说话的艺术吧。
孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”
孔君平指着(杨梅) 给孩子看,并说: “这是你家的水果。”
儿/应声答/曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
孩子马上回答说:“(我可)没听说孔雀是先生您家的鸟。”
对方既是贵客,也是长辈,杨氏之子该如何应答?
既然孔雀不是您家的鸟,杨梅当然就不是我家的果。
古时有个性急的王员外,他有一次宴请四个客人。可过了约定时间,客人只到了三个,另一个迟迟不露面。王员外焦急地说了句:“该来的怎么还不来?”一客人听了心里不是滋味:“难道我是不该来的?”乃拂袖而去。王员外着急了:“不该走的走了。”另一客人暗忖:“原来我是该走的。”也扭头离去。王员外连忙喊了声:“我又没说你!”最后一位客人也待不下去了:“说了半天,却是指我。”于是拔腿就走,只剩下王员外一人呆立在那。
语言是丰富多彩的,与人交流是一门艺术。
不同的表达方式,效果大相径庭。
我们的母语有着无穷的魅力!
小学语文人教部编版五年级下册第八单元21 杨氏之子课文内容ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版五年级下册第八单元21 杨氏之子课文内容ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了言外之意,“杨”姓,语言得体,委婉地表达,否定的方式,从“夫子家”说起,小小练习等内容,欢迎下载使用。
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