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    五年级语文下册微课课件-21 杨氏之子 -部编版(共17张PPT)

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    人教部编版五年级下册21 杨氏之子背景图课件ppt

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    这是一份人教部编版五年级下册21 杨氏之子背景图课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了杨氏之子,不溶在手只溶于心,口吐金兰,唇枪舌战,妙笔生花等内容,欢迎下载使用。
    抓住课文中的语句,体会杨氏之子应对语言的巧妙(难点)
    ◎吃鱼不吐骨头——说话带刺◎断柄锄头——没把握◎八仙聚会——神聊◎聋子见哑巴——不闻不问◎秀才遇到兵——有理讲不清
    梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
    孔指以示儿曰:“此是君家果。”
    孔君平指着杨梅对杨氏之子,并说:“这是你家的水果。”
    儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
    杨氏子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟呀。”
    杨氏之子的回答具有针对性在姓氏上做文章“孔”姓
    对方既是贵客,也是长辈,杨氏之子如何回答?
    从“夫子家”说起否定的方式 有礼貌、委婉表达 既然孔雀不是你家的鸟,杨梅当然就不是我们家的果。
    古时有个性急的王员外,他有一次宴请四个人。可过了约定时间,客人只到了三个,另一个迟迟不露面。王员外焦急地说了句:“该来的怎么还不来?”一客人听了心里不是滋味:“难道我是不该来的?”乃拂袖而去。王员外着急了:“不该走的走了。”另一客人暗忖:“原来我是该走的。”也扭头离去。王员外连忙喊了声:“我又没说你! ”最后一位客人也待不下去了:“说了半天,却是指我。”于是拔腿就走,只剩下王员外一人呆立在那。
    语言是丰富多彩的,与人交流是一门艺术。不同的表达方式,效果大相径庭。
    我们的母语有着无穷的魅力
    孔子曰:有朋自远方来不亦说乎

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