小学语文人教部编版五年级下册21 杨氏之子说课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版五年级下册21 杨氏之子说课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了杨氏之子，姓氏表示家族的字，助词相当于“的”，这是我家，同“慧”，课文精讲，就于是，为设果果有杨梅，摆放摆设，此是君果等内容，欢迎下载使用。
题意：姓杨人家的儿子。
21杨氏之子梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。孔君平/诣其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果有杨梅。孔/指以示儿曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。
句意：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。
孔君平 诣其父，父 不在，乃 呼儿出。
句意：有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰好他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
（ ）为（ ）设果，果有杨梅。
孔 指以示儿曰：“此 是君家果。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
古时对男子的敬称，这里指孔君平。
在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰好他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，水果里有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果啊。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟呀。”
孔君平的言外之意是什么？
你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛！
他是一个幽默风趣的人。
杨氏子的回答言外之意是什么？“应声答曰”一词体现出他怎样的特点。
孔雀不是您家的鸟，杨梅又怎么会是我家的果呢？
“应声答曰”说明杨氏子回答的很迅速、不假思索，可以看出他是个思维敏捷、反应灵敏的孩子。
九岁孩子的回答妙在什么地方？
1.以其人之道还治其人之身，也在姓上做文章。
2.他采用了否定的方式，既表现了应有的礼貌，又清楚地表达了自己的意思。
读了这个故事，你觉得杨氏子是一个什么样的孩子？
有礼貌、聪明、机智、反应敏捷