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北京市西城区2020年2019—2020 学年七年级下学期期末生物试题(试卷+解析)
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北京市西城区2019—2020学年度第二学期期末试卷七年级生物一、选择题1. 现代类人猿是人类的近亲,对它们的研究,为解开人类起源与进化之谜提供了重要的线索。下列相关叙述正确的是( )A. 人类进化的祖先是森林古猿 B. 人类的进化过程与环境变化无关C. 人类进化已经停止 D. 类人猿现阶段也能进化成人【答案】A【解析】【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,据此分析解答。【详解】AB.人类和现代类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,A正确,B错误。C.人类的进化从来就没有停止过,C错误。D.古猿是我们现代人类和现代类人猿的共同祖先,现代类人猿与能变成人的古猿在形态结构上存在着许多差异,而且生活的环境与原来有很大不同,所以类人猿现阶段不能再变成人了,D错误。【点睛】解此题的关键理解掌握人类的起源和发展。2. 男性产生生殖细胞器官是( )A. 睾丸 B. 附睾 C. 阴茎 D. 尿道【答案】A【解析】【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等,睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素。【详解】A.睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素,符合题意。B.附睾能贮存和输送精子,不符合题意。CD.阴茎和尿道能排出精液和尿液,不符合题意。【点睛】此题考查男性的生殖系统的组成及功能。3. 无机盐与维生素在人体内含量较少,但作用多种多样。下列物质与其缺乏症对应错误的是( )A. 维生素 C—坏血病 B. 维生素 A—夜盲症 C. 铁—贫血 D. 钙—甲状腺肿【答案】D【解析】【分析】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素C维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松【详解】A.人体缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等,故A正确。B.如果缺维生素A,会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等,故B正确。C.人体缺铁会患贫血症,故C正确。D.儿童缺钙会患佝偻病,成人缺钙会患骨质疏松症,故D错误。【点睛】解题的关键是知道几种维生素和无机盐的作用及缺乏症。4. 营养师建议青少年应适当多吃奶、蛋、鱼等食品,有利于身体生长发育。因为这些食品富含( )A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素【答案】C【解析】【分析】食物中一般含有六大营养物质,即糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。奶、蛋、鱼等食品富含蛋白质,而蛋白质是建造和修复身体的重要原料,利于青少年的身体生长发育。【详解】A.糖类是人体主要的供能物质,A错误。B.脂肪是人体内重要的备用能源物质,B错误。C.奶、蛋、鱼等食品富含蛋白质,而蛋白质是建造和修复身体的重要原料,利于青少年的身体生长发育,C正确。D.维生素既不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,人体对其需求量很小,但是它的作用是其他营养物质所不能替代的,D错误。故选C。【点睛】本题主要考察蛋白质的功能和其主要的食物来源。5. 小明吃西瓜时,不小心将一粒西瓜籽咽了下去。西瓜籽在人体的“旅行”路线,表述正确的是( )A. 口腔→食道→咽→胃→大肠→小肠→肛门 B. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C. 口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 D. 口腔→胃→咽→食道→小肠→大肠→肛门【答案】B【解析】【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。【详解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以“小明吃西瓜时,不小心将一粒西瓜籽咽了下去”,它的旅行路程是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握消化道的组成。6. 用鼻呼吸比用口呼吸有利于健康,其原因不包括( )A. 鼻毛可阻挡吸入的尘埃 B. 鼻黏膜分泌的黏液可以清洁、湿润空气C. 鼻腔内的嗅细胞能接受气味刺激 D. 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气【答案】C【解析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通,据此答题。【详解】A.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用,不符合题意。B.鼻腔中的鼻粘膜能够分泌黏液,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用,不符合题意。C.鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激,并不能说明比用口呼吸好,符合题意。D.鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气,不符合题意。【点睛】呼吸道与呼吸相适应的特点是重点。7. 人体吸入、呼出气体中各成分所占比例如下表所示。关于人体呼吸的叙述正确的是( )气体成分氮气氧气二氧化碳水蒸气其他气体吸入气体中的含量(%)78210.030.070.9呼出气体中的含量(%)781641.10.9 A. 人体吸入的气体是氧气,呼出气体是二氧化碳B. 人体呼出气体中二氧化碳多于氧气C. 人体呼出气体中氧气减少,二氧化碳和水蒸气增多D. 人体呼出气体中增多的二氧化碳主要由气管产生【答案】C【解析】【分析】由表可知人体呼出气体和吸入气体成分相比,氮气的含量不变,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加,水蒸气的含量增加,其他气体不变。【详解】A.据表可知,人体吸入的气体中有氧气和二氧化碳,呼出气体也有氧气和二氧化碳,A错误。B.据表可知,人体呼出气体中氧气的量多于二氧化碳,B错误。C.据表可知,人体呼出气体和吸入的气体相比,氧气减少,二氧化碳和水蒸气增多,C正确。D.人体呼出气体中增多的二氧化碳是组织细胞进行呼吸作用产生的,D错误。【点睛】本题主要考察人体呼出和吸入气体成分的变化。8. 人工肺(如下图)可用于肺功能受损患者的急救。其中的氧合器模拟的是( )A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液间的气体交换C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞间气体交换【答案】B【解析】【分析】呼吸是指人体与外界的进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括四个相互联系的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。如图所示:【详解】人体在肺进行气体交换,肺泡中的氧气扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺泡中,经肺泡内的气体交换之后血液由静脉血变成了动脉血,根据图示血液经过人工肺后,氧气进入血液,二氧化碳排出,所以此过程类似于肺泡内的气体交换。故选B。【点睛】解答此类题目的关键理解掌握呼吸的过程。9. 下列有关动脉血的叙述正确的是( )A. 动脉血管内流动的血液B. 含氧丰富、颜色鲜红的血液C. 含养料丰富的血液D. 人体左侧流动的血液【答案】B【解析】【分析】动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液。静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。【详解】A.动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的,不是依流动的血管来划分的,如肺动脉里流动的血液是静脉血,肺静脉里流动的血液是动脉血,错误。B.动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液,正确。C.含养料丰富的血液不一定是动脉血,错误。D.人体内进行气体交换的部位有两个,一个是肺泡周围毛细血管,一个是组织细胞周围的毛细血管,血液流进肺部毛细血管后,由静脉血变成动脉血;流经腹部、上肢和头部的组织细胞后,由动脉血变为静脉血,错误。故选B。【点睛】动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。10. 下图为小东用显微镜观察到的人血涂片,相关叙述正确的是( )A. ①是血小板,能吞噬病菌B. ②是白细胞,主要功能是凝血C. ③是红细胞,无细胞核D. ④是血浆,内含大量的血红蛋白【答案】C【解析】【分析】用显微镜观察人血永久涂片,会看到三种血细胞:红细胞:无细胞核,呈两面凹的圆饼状,数量最多;白细胞:有细胞核,比红细胞大,数量少;血小板:比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核。图中①血小板,②白细胞,③红细胞,④血浆。【详解】A.①血小板,个体最小,有止血和加速凝血的作用,错误。B.②是白细胞,个体最大,数量最少,能穿透血管壁,能够吞噬病菌,错误。C.③是红细胞,数量最多,呈两面凹的圆盘状,具有运输氧部分二氧化碳的功能,正确。D.④是血浆,红细胞内含大量的血红蛋白,错误。【点睛】解题的关键是知道血液的成分和主要功能。11. 观察某种哺乳动物的心脏,下列对观察结果的描述错误的是( )A. 心房位于心室的上方B. 左心室壁比右心室壁厚C. 左、右心室是相通的D. 肺静脉与左心房相连【答案】C【解析】【分析】心脏的四个腔分别是:左心房、左心室、右心房、右心室。左心房连通肺静脉,左心室连通主动脉,右心房连通上、下腔静脉,右心室连通肺动脉。【详解】A.在心脏四个腔中,心房在上,心室在下,心房位于心室的上方,A不符合题意。B.左心室连通主动脉,心室壁收缩时将血液泵出流向全身各处;右心室连通肺动脉,心室壁收缩时将血液泵出流向肺部。左心室的血液流经途径比右心室途径长,因此左心室壁比右心室壁厚,B不符合题意。C.左右心房之间和左右心室之间均由间隔隔开,故左、右心室之间互不相通,C符合题意。D.肺静脉与左心房相连,血液由肺静脉流入左心房,D不符合题意。故选C。【点睛】此题的解题关键是对心脏四个腔的位置、与心脏连通的血管的掌握。12. 关于“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验,相关叙述错误的是( )A. 选用尾鳍色素较少的小鱼,以便于观察B. 用湿棉絮包裹小鱼,为其提供相对湿润的环境C. 应尽量快速完成实验,减少对小鱼的伤害D. 在视野中看到红细胞单行通过的血管是动脉【答案】D【解析】分析】从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。【详解】用显微镜观察时,若尾鳍的色素较深时,不易观察到红细胞单行通过的情况,因此应选取尾鳍色素较少的活小鱼作为观察材料,A不符合题意;鱼用鳃呼吸,呼吸的是水中的氧气,因此,观察过程中,湿棉絮包裹小鱼,时常用滴管往裹小鱼的棉絮上滴水,可以保持湿润,应尽量快速完成观察,并尽量使小鱼少受伤害,保证鱼的正常呼吸,B、C不符合题意;红细胞单行通过的是毛细血管,其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,D符合题意。【点睛】区分动脉、静脉和毛细血管的结构特点是解题关键。13. 一个 B 型血的人因外伤严重失血时,最好给他输入( )A. A 型血 B. B 型血 C. O 型血 D. AB 型血【答案】B【解析】【分析】输血以输同型血为原则。正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血;紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。【详解】A.B型血患者的血液中含有抗A凝集素,会与A型血的红细胞发生凝集现象,A不符合题意。B.B型血患者的血液中含有抗A凝集素,不会与B型血的红细胞发生凝集现象,符合输血原则,是最佳选择,B符合题意。C.B型血患者的血液中含有抗A凝集素,不会与O型血的红细胞发生凝集现象,但不是最佳选择,C不符合题意。D.B型血患者的血液中含有抗A凝集素,会与AB型血的红细胞发生凝集现象,D不符合题意。故选B。【点睛】本题的重点是理解输血原则。14. 人体排出体内代谢废物的过程叫排泄,下列不属于排泄途径的是( )A. 通过某些代谢废物随粪便排出B. 通过呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水C. 通过泌尿系统以尿液形式排出大部分水、尿素和无机盐D. 通过皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素【答案】A【解析】【分析】此题考查排泄的概念和途径有关知识点。回答此题要明确排泄的三个途径以及排泄和排遗的不同。【详解】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄。其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗。A符合题意。【点睛】掌握排泄的途径和主要途径,要注意排便和排遗的区别。15. 下列叙述中,属于排泄对人体生命活动重要意义的是( )①提供营养物质 ②调节水和无机盐的平衡 ③提供生命活动所需能量④维持细胞正常的生理功能⑤排出代谢废物A. ①④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①②⑤【答案】C【解析】【分析】成人每天排除尿液大约1.5升,排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义,不仅可以排出代谢废物如二氧化碳和尿素,如果尿素在体内积累过多人就会尿中毒(尿毒症),而且调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞生活环境的稳定和正常的生理功能。营养物质的消化和吸收是由消化系统完成,营养物质的运输是由循环系统完成,提供能量是呼吸作用完成的。【详解】尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质,这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害,因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义,不仅可以⑤排出代谢废物,而且还可以②调节体内水和无机盐的平衡,④维持组织细胞生活环境的稳定。故选C。【点睛】本题主要考查了排泄的概念、途径和意义。16. 疫情期间,同学们都参加了线上课程的学习。使用电脑1个小时后应远眺几分钟,下列相关叙述错误的是( )A. 长时间看电脑容易导致眼疲劳 B. 远眺时晶状体的曲度变大C. 物像只有落到视网膜上才能被看清 D. 视觉最终在大脑皮层形成【答案】B【解析】【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视;近视一般是由于用眼不卫生引起的。【详解】A.长时间用眼,使眼睛长时间的调节紧张,容易导致眼疲劳,A正确。B.看书、看电视或使用电脑1小时后要休息,远眺可以放松睫状体,使晶状体的曲度变小,有利于促进眼的血液循环,保护视力,B错误。CD.视网膜是形成物像,产生神经冲动的结构,而视觉的形成是在大脑皮层的视觉中枢,CD正确。【点睛】解答此类题目的关键是掌握视觉形成的过程。17. 课间操有助于舒展身体、消除学习后的疲劳。做操过程中,协调身体平衡的器官主要是( )A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓【答案】B【解析】【分析】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。【详解】A.大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,不符合题意。B.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,B符合题意。C.脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),C 不符合题意。D.脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,D不符合题意。【点睛】小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。18. 下列关于简单反射的叙述,错误的是( )A. 是生来就有的反射 B. 神经中枢在大脑皮层以下C. 是复杂反射形成的基础 D. 不利于生物适应环境【答案】D【解析】【分析】简单反射是生来就有的通过遗传而获得的先天性反射,神经中枢在大脑皮层以下,利于生物适应不变的环境;复杂反射是出生后在生活过程中逐渐形成的反射,神经中枢在大脑皮层,利于生物适应多变的环境。【详解】A.简单反射是生来就有的反射,A正确。B.简单反射的神经中枢在大脑皮层以下,B正确。C.简单反射是复杂反射形成的基础,C正确。D.简单反射利于生物适应不变的环境,D错误。【点睛】解题关键是能够区分简单反射和复杂反射。19. 参与体育比赛时,人的大脑皮层会变兴奋,进而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。肾上腺素能够促使人体心跳加快、血压升高、反应灵敏。此现象说明( )A. 激素调节比神经调节更重要B. 激素调节与神经调节无关C. 神经调节不受激素调节的影响D. 人体的生命活动受神经和激素的共同调节【答案】D【解析】【分析】人体生命活动的调节包括激素调节和神经调节,以神经调节为主。【详解】参与体育比赛时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤,此现象说明人体的生命活动受到神经和激素的共同调节,其中神经调节具有主导作用,两者的作用是相互联系、相互影响的。故选D。【点睛】本题考查神经调节和激素调节的关系。解题的关键是理解神经调节和激素调节的关系。20. 5月1日新版《北京市生活垃圾管理条例》正式实施。加强生活垃圾管理有利于维护公共环境和节约资源。同学们网购物品的纸质包装盒属于( )A. 可回收垃圾 B. 其他垃圾 C. 有害垃圾 D. 厨余垃圾【答案】A【解析】【分析】根据城市生活垃圾分类管理规定,生活垃圾分为可收物、有害拉圾、餐厨拉圾、其他垃圾四类。【详解】A.可回收垃圾是可以再生循环的垃圾,是指纸类、塑料、橡胶、金属、玻璃等回收后具有利用价值的垃圾,因此网购物品的纸质包装盒属于可回收垃圾,符合题意。B.其他垃圾包括:砖瓦、陶瓷、卫生间废纸,不符合题意。C.有害垃圾表示含有害物质、需要特殊安全处理的垃圾,包括电池、灯管和日用化学品等,不符合题意。D.厨余垃圾包括:果皮、剩余饭菜等,不符合题意。【点睛】本题难度不大,考查了垃圾的分类,属基础性知识考查题。二、非选择题21. 生殖和发育是生命的基本特征。了解人体生殖和发育的相关知识,对认知自我,健康生活有重要作用。 (1)女性的主要生殖器官是上图中的[_____]______,其产生的生殖细胞是_____。(2)人体生命发育的起点是_____,由卵细胞与精子在[_____]_____结合形成,然后边分裂边移动,最终附着在[_____]_______的内膜上,进行胚胎发育。(3)胎儿发育所需的营养物质和氧气通过脐带和_____从母体获得。胎儿发育成熟后 由阴道产出。(4)进入青春期,在_____激素的调节作用下,男生和女生的性器官迅速发育并分别出现_____等第二性征。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列做法正确的是_____(选填字母代号)。a.身高体重明显增长,应合理膳食 b.月经期身体虚弱,不应进行任何运动 c.性意识开始萌动,应远离异性伙伴 d.独立意识增强,不需跟家长积极交流【答案】 (1). ② (2). 卵巢 (3). 卵细胞 (4). 受精卵 (5). ③ (6). 输卵管 (7). ① (8). 子宫 (9). 胎盘 (10). 性 (11). 喉结突出、乳腺发达 (12). a【解析】【分析】观图可知:①子宫,②卵巢,③输卵管,④阴道。【详解】(1)②卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素。(2)(3)睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,在③输卵管中形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫,最终植入①子宫内膜,这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。因此人体生命发育的起点是受精卵。(4)进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,男孩出现胡须等特征,首次出现遗精,女孩出现骨盆宽大,乳腺发达,由于皮下脂肪多而显得体态丰满,嗓音细润等等。a.进入青春期的一个显著特点是身高体重明显增长,所以应合理膳食,获取生长需要的各种物质,a正确。b.月经期要有适当的活动,但要避免剧烈运动和过重的体力劳动,b错误。c.青春期的男孩和女孩随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,c错误。d.青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化。生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,不能觉着自己长大了,就不想和家长交流,d错误。【点睛】解题的关键是知道女性生殖系统的组成及功能、胚胎的发育、青春期的生理心理特点。22. 2020 年新冠疫情在世界各地蔓延,截至 6 月 10 号,全球新冠肺炎累计确诊病例已超过 700 万例。(1)新冠病毒( SARS-CoV-2 ) 是引发新冠肺炎元凶,其没有_____结构,只由_____和遗传物质构成。从传染病的角度看,新冠病毒属于_______。(2)新冠病毒可通过图中的[_____]_____进入肺,主要感染肺部细胞。肺由许多肺泡构成,大大增加了_______,肺泡外包绕着丰富的_____和弹性纤维,这些结构特点与其气体交换的功能相适应。(3)新冠肺炎重症患者容易出现呼吸肌疲劳,导致呼吸肌_____(选填“收缩”或“舒张”) 时,肺部扩张不足,进而使吸入的气体减少。同时肺泡内渗出液增多,影响了_______(填气体名称)扩散进入血液,从而危及生命健康。(4)我国人民众志成城、共克时艰,全国疫情防控取得了阶段性成效,但疫情仍未彻底结束,不可掉以轻心。为预防新冠肺炎的再次爆发,日常生活中应该做到________(写出 一条即可)。【答案】 (1). 细胞 (2). 蛋白质外壳 (3). 病原体 (4). ① (5). 呼吸道 (6). 气体交换的面积 (7). 毛细血管 (8). 收缩 (9). 氧气 (10). 勤洗手【解析】【分析】(1)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在活细胞内。(2)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。(3)肺由许多肺泡组成,肺泡周围包绕着丰富毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。这样的结构更利于气体交换的交换,也体现了生物学结构和功能相适应的观点。【详解】(1)引起新冠肺炎的病原体是新冠病毒,病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在活细胞内。新冠肺炎是一种呼吸道(病毒性)传染病;从传染病角度说,新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体。(2)新冠病毒可通过图中的①呼吸道进入②肺,肺由许多肺泡组成,大大增加了气体交换的面积,肺泡周围包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。这样的结构更利于气体交换的交换,也体现了生物学结构和功能相适应的观点。(3)吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。所以新冠肺炎重症患者容易出现呼吸肌疲劳,导致呼吸肌收缩时,肺部扩张不足,进而使吸入的气体减少。同时肺泡内渗出液增多,影响了氧气扩散进入血液,从而危及生命健康。(4)日常生活中,有很多做法可有效阻止传染病的传播,如勤洗手、戴口罩出门,对环境进行消毒,从预防传染病流行的措施来看,这些做法属于切断传播途径。【点睛】掌握病毒的结构特点及气体交换的有关知识是解题的关键。
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