语文一年级下册5 动物儿歌教学ppt课件

这是一份语文一年级下册5 动物儿歌教学ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏，蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮，蝌蚪池中游得欢，蝌蚪可真快乐呀，蜘蛛房前结网忙，词语积累反义词，说一说，花间+活动等内容，欢迎下载使用。
品读鉴赏通读全文，找一找课文介绍了哪些小动物？
再读课文，说说这些小动物在做什么啊？蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
在这个美丽的夏天，蜻蜓在干什么呢？
小蜻蜓在半空展翅飞翔， 这是蜻蜓的生活习性。
在这个美丽的夏天，蝴蝶在干什么呢？
这句儿歌把蝴蝶当做 人来写了，很生动、 很形象、很有趣。
在这个美丽的夏天，蚯蚓在干什么呢？
把蚯蚓松土说成 造宫殿，蚯蚓真 像一位建筑师啊。
在这个美丽的夏天，蚂蚁在干什么呢？
这句儿歌说明了小 蚂蚁非常的勤劳。
在这个美丽的夏天，蝌蚪在干什么呢？
在这个美丽的夏天，蜘蛛在干什么呢？
真是一只勤劳的 蜘蛛啊！
前——（ 后 ）上——（ 下 ）
飞——（ 落 ）忙——（ 闲 ）
仔细阅读，这些句子都是什么结构啊？
蜻蜓由（ 事物名）+（ 三部分组成。
半空展翅飞 地点 ）+（ 活动 ）
事物名（ 蝴蝶 ）+ 地点（（ 捉 迷藏）
蚯蚓 ）+ 地点（ 土里 ）+ 活动
事物名（ 蚂蚁 ）+ 地点（ 地上 ）+ 活动
事物名（ 蝌蚪 ）+ 地点（
事物名（ 蝴蝶 ）+ 地点（ 房前 ）+ 活动
青蛙田里捉害虫。 喜鹊枝头唱儿歌。
仿照课文中“谁+哪里+干什么”的句式， 再编几句儿歌。
蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。
朗读时， 大家采用同桌 合作的方式， 你一句我一句 地边拍手边读。
这是一首充满童趣的儿歌，每 一行都由 “谁”“在哪里”“干什 么”组成的，朗读时，要根据这三 部分停顿，读出儿歌的韵律、趣味。
除了今天我们认识的小动物，你还知道 夏天哪些小动物的生活习性?鸭子河里游得欢， 奶牛河边喝清水， 小羊山坡吃青草， 小鸡草地找虫吃。
蜻蜓展翅， 蝴蝶飞舞。 蚯蚓松土， 蚂蚁搬家。 蝌蚪游水， 蜘蛛结网。
这是一首有节奏、有韵律、充满童 趣的儿歌，儿歌以“谁在哪里干什么” 的句式，介绍了六种小动物的生活习性， 展现了动物活动时美好快乐的画面。
蜻蜓/半空/展翅/飞⌒，蝴蝶/花间/捉/迷藏↗△。
蚯蚓/土里/造/宫殿⌒，蚂蚁/地上/运/食粮↗△。
蝌蚪/池中/游得/欢⌒，蜘蛛/房前/结网/忙↗△。
zhǎnchì蜻蜓展翅qiūyǐn
húdiéwǔ蝴蝶飞舞bān
有关动物的诗词绝句[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
一、给下列划横线的字选择正确的读音，然后 打对勾。
蜘蛛 （z√hīzī ）
蜻蜓 （tí√ng tǐng）
蚯蚓（ q√iū蚂蚁（ m√ǎmá ）
二、给下列字加上相同的部首，组成新的字 再组词。告—— 造（造句）（造反）米—— 迷（迷路）（迷人） 云—— 运（走运）（好运）
三、想一想，填一填。欢吹春风（ 吹），天气暖。同学们在操场上（ 欢 ）快地唱歌。
请把所学儿歌背给家里人听。你喜欢哪个小动物，把它的 生活习性用自己话描述出来。