小学苏少版综合表演（牧童之歌）教学设计

这是一份小学苏少版综合表演（牧童之歌）教学设计，共1页。教案主要包含了师生问好，组织教学，导入新课，新课教授，结束全课等内容，欢迎下载使用。
综合表演《牧童之歌》。
教学目标：
在会演唱的基础上进行综合表演。
教学准备：
课件、多媒体。
教学课时：
1课时。
教学过程：
一、师生问好。
二、组织教学，导入新课：
师：同学们，还记得上节课我们学的歌曲《牧童之歌》吗？
生：记得。
师：那我们大家一起来唱一遍，好不好？
生：好。
师生共同完整的演唱歌曲。
三、新课教授：
1、老师询问学生之前有没有给歌曲进行过伴奏或者是伴唱。
2、老师仔细讲解伴唱和伴奏的要点以及要注意的地方。
3、老师讲解弹舌的知识点，并示范，让学生学习。
4、学生自由练习，可以同桌之间相互学习。
5、教师挑选表现比较好的学生上台表演，师生共同评价。
四、结束全课：
师：今天我们学会了给歌曲伴唱和伴奏，同学们课下可以挑选其他的歌曲，来为它们伴奏或是伴唱。