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2021学年丝绸之路 中国花鼓 迎宾曲教学设计
展开《中国花鼓》
教学内容
欣赏《中国花鼓》。
教学目标:
1、在《中国花鼓》的欣赏中,初步感受中国民族音乐的风格及其魅力,知道“民族性即世界性”的道理,激发学生热爱民族音乐的感情。
2、通过听赏乐曲,能够感受乐曲的主题旋律。
教学重点:
通过欣赏,感受音乐所表达的情感。
教学课时:
1课时。
教学准备:
课件、录音文件。
教学过程:
一、导入:
师:同学们,你们听说过花鼓吗?你们了解吗?
生自由回答。
师:今天我们就来欣赏小提琴独奏曲《中国花鼓》。
二、欣赏《中国花鼓》:
1、简介克莱斯勒。
2、唱一唱《中国花鼓》的主题旋律,并感受其中国音乐特点。
3、初听乐曲,根据教材提示的旋律变化,感受乐曲的活泼、热烈的气氛。
4、听一听,连一连,让学生更加深刻的感受音乐的主题。
5、复听,引导学生说说乐曲的演奏形式、主奏乐器、伴奏乐器。
三、教师小结。
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