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苏少版六年级上册姑苏风光 水乡外婆桥教学设计
展开《姑苏风光》
教学内容:
欣赏《姑苏风光》。
教学目标:
1、通过欣赏《姑苏风光》,感受苏州方言的独特腔韵,品位吴越音乐文化的魅力。
2、学唱《姑苏风光》。
教学重点:
委婉地用吴方言演唱歌曲。
教学难点:
1、用方言演唱歌曲。
2、体会吴音的特点。
教学准备:
钢琴、琵琶、多媒体课件、录音机。
教学过程:
1、介绍歌曲背景。
《姑苏风光》是民歌套曲《大九连环》中的一段,“码头调”是整个套曲的序引。歌曲赞美了苏州的美丽风光。
2、初听歌曲,听一听是用哪里的方言演唱的。
3、介绍“吴语”,渗透吴文化。
4、再听歌曲:教师用琵琶自弹自唱《姑苏风光》。
5、试用吴语根据歌曲节奏朗读歌词(教师大声读,学生齐声读)。
6、跟着歌曲轻声哼唱。
7、跟着老师的钢琴学唱,个别难点句子单独学唱,注意一字多音的唱法。
8、完整地跟着钢琴伴奏演唱歌曲(分男女声、小组等多种方式演唱)。
9、跟着录音伴奏有感情地演唱一遍。
10、学做兰花指、手腕花等舞蹈动作,完整地表演歌曲《姑苏风光》。
11、教师小结,下课。
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