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    沪粤版初中物理九年级上册12.3研究物质的比热容课件
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    2020-2021学年第十二章 内能与热机12.3 研究物质的比热容图片ppt课件

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    这是一份2020-2021学年第十二章 内能与热机12.3 研究物质的比热容图片ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了制定计划与设计实验,分析与论证,什么是比热容,比热容的定义,你发现的规律,想一想等内容,欢迎下载使用。

    为什么同一纬度的海滨城市和沙漠地区的气温变化会如此大?
    沙子变凉了而海水却很温暖。
    为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样?
    一、探究物质的吸、放热性能
    同学们回忆一下上一节课活动1中的实验A,同一种物质(水)在质量、温度变化相等时,吸收或放出的热量怎样?
    提出问题:不同种物质(如水和砂石)在质量、温度变化相等时,它们吸收或放出的热量是否相等呢?
    1、若选水和砂石为研究对象来做这个实验,那么,水和砂石的哪些量应该相同?
    3、对装水和砂石的烧杯规格有什么要求?为什么?
    4、该实验需要测量哪些量?需要哪些器材?
    2、若用相同的酒精灯对水和砂石加热,水和砂石吸收热量的多少通过什么来判断?
    5、思考、讨论该实验的注意事项。
    6、讨论、交流实验方案
    取等质量的水和砂石,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少)。
    方案一:取等质量的水和砂石,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较升高的温度。
    方案二:取等质量的水和砂石,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少)。
    你打算用哪种方法验证猜想?
    两种方法在实验效果上是一致的。
    40 80 120 160 200 24010 20 30 40 50 60
    质量相同的水和砂石,升高相同温度时,加热时间长短是否相同?这说明了什么?
    质量相等的水和砂石升高相同温度时,水比砂石需要的时间_____,升高相同温度时水比沙吸收的热量____,这说明: 质量相等的不同物质,在升高相同温度时,吸收的热量____ 。
    结论:质量相等的不同物质,升高(或降低)相同的温度,吸收(或放出)的热量 。
    这说明不同物质吸、放热的性能不同。
    (1)、水和砂石谁的吸热能力强?
    (2)、如何科学地比较不同物质的这种特性?
    上面的实验反映了不同物质的吸热的本领是不同的。
    要 在相同条件下比较,即必须让质量相等,温度升高也相同, 而质量取单位质量(1千克), 温度升高量取单位的温度升高量1℃,比较起来最为方便。
    怎样比较物质的这种特性呢?
    为了比较各种物质的这种性质上的不同,从而引入比热容的概念。
    我们把单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。
    ① 物质的比热容与物质的种类有关,不同物质的比热容一般是不同的;
    ② 物质的比热容还与物质的状态有关,与质量、温度、吸收或放出的热量无关;
    ③不同的物质比热容可能相等;
    物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一,仅与物质的种类和状态有关。
    物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一. 对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置等无关,它仅与物质的种类和状态有关。 因此,可以用比热容来鉴别物质的种类。
    同种物质(相同状态)的比热容一般是相同的。不同种物质的比热容一般是不同的。 比热容是物质的一种特性。
    还有哪些物理量的大小取决于 物质的种类
    密度、比热容的大小取决于物质的种类
    如果该物质是燃料,热值的大小也取决于物质的种类
    “水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中有哪些重要的应用。
    1、用冷水冷却物体(冷却剂)
    汽车发动机用冷水来冷却
    冬天的散热器用热水取暖
    水的比热容大,在质量一定的条件下水升高相同温度时,吸热多,用水作冷却剂效果好。
    水的比热容大,在质量一定的条件下水降低相同温度时, 放出热量多,用热水取暖效果好。
    沿海地区昼夜温差变化不大
    因为水的比热容大,白天,它吸收的一定热量后,水升高的温度不多;夜晚,它放出一定热量后,水降低的温度不多。
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