初中物理粤沪版九年级上册13.2 电路的组成和连接方式教案

这是一份初中物理粤沪版九年级上册13.2 电路的组成和连接方式教案，共3页。教案主要包含了引入新课 多媒体展示，小结，作业布置，板书设计等内容，欢迎下载使用。
电路的组成和连接方式 教学目标： 知识与技能：  1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用  2.会看、会话简单的电路图，会连接简单的串联或并联电路，说出生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例。 过程与方法：  3.通过完成使小灯泡发光的两个实验，提高实验动手能力与空间想象能力。 4.通过画电路图，认识到图像法在描述事物时具有的简洁直观的特点。 情感、态度与价值观  5.通过完成实验，体验成功的乐趣，认识到物理源自生活，又能指导生产生活。 重点：连接简单的串联或并联电路，会画电路图 难点：连接简单的串联或并联电路，规范地画出并联电路的电路图，分辨并联电路的支路与干路。 教学准备：示教电路板、干电池、电池盒、导线、小灯泡、灯座、开关，多媒体课件 教学方法：学生实验结合画图、思考 教学过程: 一、引入新课  多媒体展示：家庭电路与计算机的电路板，让学生对电路有个初步的了解。同时介绍：复杂的电路都是由简单的电路组成的，那简单电路有怎样的特点就是本节课要学习的重点。1.认识电路  提出问题：给你一根电线，一个灯泡，一个干电池，你能不能把灯泡点亮？  学生尝试自己独立完成该实验，教师在学生思考后请学生代表给全班同学展示，让部分学困生获得成功表现的机会，激发他们的好胜心。  教师总结：刚才的实验中让小灯泡发光的电路就是一个简单电路，你觉得一个简单电路需要由哪几部分组成？  学生展示，师生共同评价总结：用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电路就是一个简单电路。  2.通路、开路和短路  学生阅读教材P50-513.2电路的组成和连接方式  教学目标： 知识与技能：  1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用  2.会看、会话简单的电路图，会连接简单的串联或并联电路，说出生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例。过程与方法：  3.通过完成使小灯泡发光的两个实验，提高实验动手能力与空间想象能力。 4.通过画电路图，认识到图像法在描述事物时具有的简洁直观的特点。 情感、态度与价值观  5.通过完成实验，体验成功的乐趣，认识到物理源自生活，又能指导生产生活。 教学重点：连接简单的串联或并联电路，会画电路图 学生展示，教师出示多媒体课件更加直观的展示通路、开路和短路，以及它们各自的特点。 教师归纳：电路连接后，闭合开关，处处相通的电路叫通路。用电器能工作。  开关未闭合，或电线断裂、接头松脱，致使线路在某处断开的电路，叫做开路，也叫断路。用电器不能工作。  导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路叫短路。短路时用电器不能工作，还会烧坏电源和导线，有可能导致火灾，非常危险，一定要避免发生短路现象。  教师利用示教电路板给学生展示：通路、开路和短路，进一步加深学生对通路、开路和短路及其特点的认识。 3.怎样画电路图  出示多媒体图片，让学生认识到生活中有一些实物图画起来太复杂、有些实物图根本无法表示。怎么来描述复杂电路的连接特点，我们引入了电路图 。  学生阅读教材P51页，认识灯泡、干电池、开关等的电路图符号。  学生观察后，请同学们默画出它们的电路图符号，同位之间相互对比，加深印象。同时介绍画电路图的要求：  （1）要用统一符号表示。 （2）连线时要画得横平竖直。 （3）线路要画得简洁、整齐、美观 （4）不要将各元件画在拐角处  学生尝试画出教材图13-17的（a）（b）两实物图的电路图。 学生练习，教师巡视并予以指导：  同位之间相互订正，指出存在的不足，与画得好的地方，相互借鉴。最后教师利用直尺作图，加深学生对做电路图技巧的认识。 4.电路的连接方式  提出问题：怎样使两个小灯泡同时发光  学生思考，教师请同学用电路图来展示自己的设计，教师点评 串联电路：电路元件串联组成的电路，电流流过的路径只有1条。  并联电路：用电器并列组成的电路，电流路径有多条。  教师利用示教电路板展示让两个小灯泡同时发光的不同设计，并请同学观察电流的走向、开关控制作用的不同（实验时还要注意干电池个数的选择与小灯泡的亮度的变化）  学生观察实验现象，发现串联电路中开关在任何位置都能够控制灯泡的明暗，并联电路中干路中的开关控制全部的用电器工作与否，支路中的开关只能够控制和它串联的用电器工作与否。  提出问题：串联电路中某一个灯泡坏了，其他的灯泡能不能工作？并联电路中某一个灯泡坏了，其他的灯泡能不能工作？学生回答，教师通过示教电路板给学生展示实验现象，并引导学生归纳：串联电路与并联电路的特点。  三、小结：通过本节课的学习，你有了那些收获，还有哪些困惑？ 四、作业布置：当堂反馈见教材P54，自评作业2.3.4题 基础训练P32-33基础平台部分   五、板书设计：         13.2电路的组成和连接方式  1.用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电路就是一个简单电路  2.通路、开路和短路 3.电路的连接方式  串联电路：电路元件串联组成的电路，电流流过的路径只有1条。  并联电路：用电器并列组成的电路，电流路径有多条。三、小结：通过本节课的学习，你有了那些收获，还有哪些困惑？四、作业布置：当堂反馈见教材P54，自评作业2.3.4题 基础训练P32-33基础平台部分  五、板书设计：         13.2电路的组成和连接方式  1.用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电路就是一个简单电路  2.通路、开路和短路 3.电路的连接方式  串联电路：电路元件串联组成的电路，电流流过的路径只有1条。  并联电路：用电器并列组成的电路，电流路径有多条。