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    第七单元 剪纸中的数学——分数加减法(一)单元测试题

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    小学数学青岛版 (五四制)四年级下册七 剪纸中的数学——分数加减法(一)单元测试一课一练

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    这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级下册七 剪纸中的数学——分数加减法(一)单元测试一课一练,共4页。试卷主要包含了填空,判断,计算,解决下列问题等内容,欢迎下载使用。

    年级 班 姓名
    分数加减法单元检测(满分100分)
    一、填空:(每题3分)
    1.+表示8个( )加上6个( ),和是( )。
    2.在○里填上“>”、“<”或“=”。
    EQ \F(3,4) ○ EQ \F(4,5) 1.8 ○ EQ \F(9,5) EQ \F(1,8) -( EQ \F(1,4) - EQ \F(1,8) )○ EQ \F(1,8) - EQ \F(1,4) + EQ \F(1,8)
    3. 与的和再减去它们的差,结果是( )。
    4. 一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的 EQ \F(( ),( )) 。
    5.一批化肥,第一天运走它的 EQ \F(1,3) ,第二天运走它的 EQ \F(2,5) ,还剩这批化肥的( )没有运。
    二、判断(每题3分)
    1.分数单位相同的分数才能直接相加减。………( )
    2.分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。 ( )
    3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。……( )
    4. 1 + EQ \F(2,5) — EQ \F(2,5) +1 = 0…………………………………( )
    5.一根电线用去,还剩下米。 ( )
    三、计算 (每题4分)
    1、解方程:
    X-= X+= X - EQ \F(1,6) = EQ \F(3,8) EQ \F(1,5) +X= EQ \F(2,3)
    2.计算(第1小题和第4小题必须简算)
    ++ +- EQ \F(11,12) - ( EQ \F(1,6) + EQ \F(1,8) )
    11- EQ \F(7,10) - EQ \F(3,10) EQ \F(7,12) - ( EQ \F(3,4) - EQ \F(1,2) ) EQ \F(1,2) -( EQ \F(3,4) - EQ \F(3,8) )
    四、解决下列问题(每题6分)
    1.小芳做数学作业用了小时,语文作业比数学作业少用小时,小芳做语文作业用了多少时间?
    2.一个三角形三条边的长分别是米、米和米,这个三角形的周长是多少米?

    3.王彬看一本书,第一天看了全书的 EQ \F(1,6) ,第二天看了全书的 EQ \F(1,4) 。还剩下全书的几分之几?
    4.一堆沙有 EQ \F(2,3) 吨,第一天用去250千克,第二天用去 EQ \F(1,5) 吨,还剩下多少吨?
    5.服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?
    题号




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    得分

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