陕西省咸阳市礼泉县2021-2022学年九年级上学期期末综合评估物理试卷（含答案）

这是一份陕西省咸阳市礼泉县2021-2022学年九年级上学期期末综合评估物理试卷（含答案），共19页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年陕西省咸阳市礼泉县九年级（上）期末物理试卷 一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）以下学习用品中，在通常情况下属于导体的是A. 塑料三角板 B. 物理课本 C. 擦字橡皮 D. 铅笔笔芯某台灯标有“”的字样，“”表示该台灯的A. 实际功率 B. 额定功率 C. 实际电压 D. 额定电压下列事例，属于防止电流热效应产生危害的是A. 养鸡场使用电热孵化器孵小鸡 B. 家里使用电饭锅煮饭
C. 小明妈妈用电熨斗熨衣服 D. 电视机的后盖有很多孔“珍爱生命，注意安全”。下列做法中，符合安全用电原则的是
A. 图，将冰箱的金属外壳接地
B. 图，用湿抹布擦发光的灯泡
C. 图，使用测电笔时手接触笔尖金属体
D. 图，在高压线下钓鱼年月日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号遥十三运载火箭成功发射。在发射过程中，神舟十三号载人飞船随火箭加速上升，在加速上升阶段，神舟十三号载人飞船的A. 动能不变 B. 重力势能增大 C. 机械能减小 D. 机械能不变关于温度、热量、内能，下列说法正确的是A. 的冰块内能为零 B. 温度高的物体含有的热量多
C. 物体吸收热量温度不一定升高 D. 物体机械能越大，内能越大工人利用滑轮组吊起重为的路灯杆质量分布均匀。如图所示，这是路灯杆一端刚被匀速拉起的简图。路灯杆离地后被匀速提升，绳端拉力。下列说法正确的是A. 路灯杆一端刚被匀速拉起时，相当于费力杠杆
B. 利用该滑轮组既可以省力还可以省功
C. 路灯杆离地后，绳端拉力做的功为
D. 路灯杆离地后，滑轮组的机械效率为
 如图所示，某商场一名顾客乘坐自动扶梯上楼，自动扶梯由电动机带动而匀速运动。电动机的电阻为，两端的电压为，工作电流为，上楼时间为，在此过程中，电动机产生的热量为A.  B.  C.  D. 图为小明家的部分电路示意图。晚上小明在家学习时，正在发光的电灯突然熄灭，经检查发现：开关闭合，保险丝完好，用测电笔检测插座的左右两孔，氖管均发光。则此电路故障可能是A. 插座短路 B. 进户的零线断路
C. 进户的火线断路 D. 电灯的灯丝断路如图所示的电路，电源电压和灯泡的电阻不变，闭合开关，将滑片向右移动时A. 灯泡变亮
B. 电压表示数变小
C. 电路的总电阻变小
D. 电压表示数与电流表示数的比值变大
  二、填空题（本大题共6小题，共14.0分）我国家庭电路的电压是______，家庭电路中电灯、电视、电风扇的连接方式是______选填“串联”或“并联”的，家庭中如果同时使用几个大功率用电器，很容易造成导线中______过大而发生火灾。俗话说“冬至到，吃水饺”，陕西有冬至吃饺子的习俗。如图所示，小明端着一碗刚出锅的饺子，手感到烫，这是因为在接触过程中发生了______，使手的内能增加。小明端着碗水平移动的过程中，对碗______选填“做功”或“不做功”。电炉工作时，电炉丝热得发红，而导线几乎不发热，这是因为电炉丝通过导线接到电路里，通过电炉丝和导线的电流大小______，由于电炉丝的电阻比导线的电阻______选填“大”或“小”，导致电炉丝产生的热量比导线产生的热量______选填“多”或“少”。某汽车的发动机是四冲程汽油机，如图所示，这是该汽油机工作循环中的______冲程，该车匀速直线行驶，完全燃烧汽油，所受阻力为，则汽油完全燃烧放出的热量是______，车的工作效率是______。
  小明学习电功率知识后，想利用电能表测量家中电热水壶工作时的电功率。在确保只有电热水壶工作时，读出电能表示数为，烧水后，电能表的示数变为，此过程中电热水壶消耗的电能为______，它的电功率为______。如图所示，电源电压恒为，的阻值为，闭合开关后，电流表的示数为，则通过的电流为______，的阻值为______，通电，电路产生的总热量为______。 三、作图题（本大题共3小题，共6.0分）如图所示，用杠杆将物体吊起，点是支点，请画出拉力的力臂。


  请在图中以笔画线添加一根导线，使灯与灯并联。
请你用笔画线代替导线，把图中的三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。
 四、实验探究题（本大题共5小题，共24.0分）请完成与下列实验有关的填空。
在“探究杠杆的平衡条件”实验中，未挂钩码时，发现杠杆左低右高。应将左侧的螺母向______调节。如图所示，在杠杆上点挂个钩码，要使杠杆重新在水平位置平衡，应在点挂______个相同的钩码。如图所示，、是长度相同的两根镍铬合金线。将它们分别接入电路进行实验，研究的是导体电阻大小与导体______的关系。如果再提供一根外形和完全相同的锰铜合金线，还可以研究导体电阻大小与导体______的关系。
图甲是小明探究“串联电路的电压规律”的实验电路图。

连接电路时，开关应该处于______选填“闭合”或“断开”状态。
小明根据电路图连接好电路，把电压表接在、之间，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是______；为了使实验结果更准确，接下来小明应该断开开关，______。
正确实验后，小明分析多组数据得出结论：______。请使用文字叙述利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻。
实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察______反映出来的。这里采用的物理研究方法是______法。
为了便于比较两根电阻丝通过电流后产生热量的多少，、两瓶中要装入______相等、初温相同的同种液体。为了在较短时间内达到明显的实验效果，实验时选用煤油而不选水，是因为煤油的比热容______选填“大于”、“等于”或“小于”水的比热容。
通电一定时间后，可以看到______瓶中煤油温度升得高，这表明在相同时间内，电流相同的情况下，导体的电阻越______，电流通过导体时产生的热量越多。
如果在两烧瓶中分别装入质量相等的不同液体，并接入两根阻值______选填“相同”或“不同”的电阻丝，就可用这个装置来探究两种不同液体的吸热性质。
某实验小组用图甲电路测量小灯泡电功率，电源电压恒为，小灯泡的额定电压为。

请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______填序号。
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
问题解决后，移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为，此时应将变阻器的滑片向______选填“左”或“右”滑动，直到电压表的示数为时为止。
根据实验数据绘制成了图像如图乙所示，根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______，进一步分析图乙可知，实验过程中小灯泡的电阻发生变化，电阻变化的主要原因是小灯泡电阻受______的影响。
另一实验小组电压表被损坏，老师另给该小组两个开关和一个阻值为的定值电阻，也测出了一个额定电压为的小灯泡的额定功率，他们所设计的实验电路如图丙所示，请根据电路图和操作步骤完成下列问题：
连接好电路后，闭合开关、，断开，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数______时，小灯泡正常发光。
保持滑动变阻器滑片的位置不动，断开，闭合，读出电流表的示数为。
则小灯泡的额定功率______用额、、表示。 五、计算题（本大题共2小题，共16.0分）孝顺的小明同学给爷爷网购了一台铭牌上标有““字样的电热足浴器。问：
足浴器的电热丝电阻是多大？
足浴器将质量为，初温为的水加热至，水吸收的热量是多少？水的比热容
若晚上用电高峰时，足浴器加热上述的水用时，则足浴器的实际电功率是多大？不计热量损失为了改善路况，专家研究出来一种新型材料制作井盖，大大提高了井盖的抗压能力。某科技小组为了测试该材料的抗压能力，取下来一小块样品进行抗压力测试。如图甲所示，将该材料样品不计质量平放在压力传感器上，闭合开关，在样品上施加压力，改变压力的大小，进行多次实验。已知压力传感器的电阻随压力变化的关系如图乙所示，电源电压恒定不变，定值电阻。问：取

压力为零时，电流表的示数为，电源电压是多大？
经过多次实验，当电流为时，该材料将要破损，该材料承受的最大压力为多少？
科技小组想继续利用此装置改装为磅秤，如果电流表的量程为“”，该磅秤能测量的最大质量为多少？
答案和解析 1.【答案】【解析】解：、塑料笔杆的材料是塑料，属于绝缘体，故A错误。
B、物理课本的材料是纸张，属于绝缘体，故B错误。
C、橡皮擦的材料是橡胶，属于绝缘体，故C错误。
D、铅笔芯的材料是石墨，属于导体，故D正确。
故选：。
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。
此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单。
 2.【答案】【解析】解：某台灯铭牌上标有“”字样，就是指灯的额定功率为。
故选：。
明确功率的基本单位，并知道铭牌上所标信息为用电器正常工作时的额定值。
本题考查了学生对电功率的物理意义和用电器铭牌参数含义的理解与掌握，是一道基础题目。
 3.【答案】【解析】解：
A、养鸡场使用电热孵化器孵小鸡，消耗电能转化为内能，属于利用电流的热效应，故A不符合题意；
B、使用电热水壶烧水，将电能转化为内能，属于利用电流的热效应，故B不符合题意；
C、用电熨斗熨衣服，将电能转化为内能，属于利用电流的热效应，故C不符合题意；
D、电视机的后盖有很多孔，是为了防止电热产生危害，故D符合题意。
故选：。
当导体中有电流时，导体会发热，这种现象叫做电流的热效应，此时消耗电能转化为内能。生活中，有时候可以利用电流的热效应，例如各种电热器；有时候，需要防止电流的热效应带来的危害。
本题考查了电流的热效应的应用，及防止由于电流热效应带来的危害，属于基础题目。
 4.【答案】【解析】解：、电冰箱必须使用三脚插头，让金属外壳接地可以防止因漏电导致金属外壳带电而发生触电事故，故A符合安全用电原则；
B、由于生活用水是导体，所以用湿抹布擦发光的灯泡很容易使得人触电，故B不符合安全用电原则；
C、使用测电笔时，手一定不能接触笔尖金属体，如果测电笔接触火线，手接触笔尖金属体会发生触电事故，故C不符合安全用电原则；
D、安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；所以不可以在高压线下钓鱼，故D不符合安全用电原则。
故选：。
用电器的金属外壳必须接地，可防止由于金属外壳带电而使人触电；
生活用水是导体；
使用测电笔时，笔尖金属体接触导线，手接触笔尾金属体；
安全用电的原则是不靠近高压带电体，不接触低压带电体。
本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识，不能违反。
 5.【答案】【解析】解：在发射过程中，神舟十三号载人飞船随火箭加速上升，在加速上升阶段，神舟十三号载人飞船的的质量不变、高度变大，重力势能增大；质量不变、速度变大，动能增大，故机械能增大。故A、、D错误，B正确。
故选：。
物体由于运动而具有的能叫动能，动能大小与质量、速度有关，物体的质量越大、速度越大，动能越大；
物体由于被举高而具有的能叫重力势能，重力势能大小与质量、高度有关，物体的质量越大、高度越大，重力势能越大；
机械能为动能和势能的和。
此题考查动能和势能的大小变化，难度不大，掌握动能和势能大小的影响因素即可正确作答。
 6.【答案】【解析】解：、任何物体都有内能，的冰块也具有内能，故A错误；
B、热量是过程量，不能说物体含有热量，故B错误；
C、物体吸收了热量，内能一定增加，但温度不一定升高，例如晶体的熔化过程，故C正确；
D、内能是物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和，而机械能是物体的动能和势能的总和，两者本质上不同，物体机械能的大小与内能大小无关，故D错误。
故选：。
任何物体都有内能；
热量是过程量，应该用“吸收”或“放出”来描述；
物体内能改变了，可能表现在温度的变化，也可能表现在物态的变化；
内能是物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和，一切物体都具有内能；机械能是物体的动能和势能之和。
本题考查温度、热量与内能的关系以及机械能和内能的区别，难度不大。
 7.【答案】【解析】解：
A、路灯杆一端刚被匀速拉起时，阻力为路灯杆的重力，作用点在重心上，绳子对路灯杆的拉力是动力，支点为路灯杆的左端，可见，动力臂大于阻力臂，所以路灯杆相当于省力杠杆，故A错误。
B、使用任何机械都不省功，故B错误。
C、由图可知承担物重的绳子段数，路灯杆离地后被匀速提升，
则绳子自由端移动距离为：，
绳端拉力做的功为：，故C错误。
D、路灯杆离地后，所做有用功为：，
滑轮组的机械效率为：，故D正确。
故选：。
动力臂大于阻力臂的杠杆叫省力杠杆。
使用任何机械都不省功。
由图可知承担物重的绳子段数，则绳子移动的距离，再根据可得出做的总功。
根据求出有用功，再根据机械效率的公式求出机械效率。
知道杠杆的分类，能够判断杠杆属于哪类杠杆，熟练运用功、机械效率的计算公式，是解答此题的关键。
 8.【答案】【解析】解：根据焦耳定律可知，电动机产生的热量为：，故C正确。
故选：。
根据焦耳定律可求出产生的热量。
本题考查了焦耳定律计算公式的应用，属于基础题。
 9.【答案】【解析】解：保险丝完好说明电路不是短路或总功率过大；
用试电笔先后检测插座的两孔，氖管均发光，说明插座的两孔直接或间接地与火线相连；试电笔检测插座的右孔时，氖管发光说明和火线接通；试电笔检测插座的左孔时，氖管发光说明和火线接通；正常发光的电灯突然熄灭，说明是断路，综合分析可知，断路在零线部分，即进户的零线断路，故B正确。
故选：。
家庭电路中出现电路故障时，氖管发光说明该部分一定直接或间接接触火线，找出通路部分，其余部分有可能是断路。
家庭电路中出现电路故障时，如果是断路，氖管发光说明该部分一定直接或间接接触火线，找出通路部分，其余部分有可能是断路。
 10.【答案】【解析】解：
由电路图可知，闭合开关，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；
将滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据串联电路的分压规律可知，滑动变阻器两端的电压变大，电压表示数变大，故B错误；
因串联电路中的总电阻等于各部分电阻之和，所以电路的总电阻变大，故C错误；
由可知，电路电流变小，由可知，灯泡的实际功率变小，因此灯泡变暗，故A错误；
由可知，电压表示数与电流表示数的比值等于滑动变阻器接入电路的阻值，因此电压表示数与电流表示数的比值变大，D正确。
故选：。
由电路图可知，闭合开关，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；根据滑片的移动方向判定滑动变阻器接入电路电阻的变化，根据串联电路分压规律可知滑动变阻器两端电压的变化，即电压表示数的变化；根据串联电路电阻规律可知电路总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路电流的变化，根据可知灯泡实际功率的变化，进一步得出灯泡的明暗变化；根据可知电压表示数与电流表示数的比值变化。
本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律、电功率公式和滑动变阻器的使用，要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
 11.【答案】  并联  电流【解析】解：由电学常识可知，我国家庭电路的电压为。
家庭电路中电灯、电视、电风扇在工作时互不影响，所以是并联的关系；
当家庭电路中同时使用几个大功率的用电器时，用电器总功率过大，根据公式，家庭电路电压一定，所以用电功率越大，电流就会非常大，容易发生火灾。
故答案为：；并联；电流。
我国家庭电路的电压为。
串联电路各用电器器之间互相影响，并联电路中各用电器既可以独立工作，又互不影响。
家庭电路中电流过大的原因有两个；发生短路和用电器的总功率过大。
电给人们带来很大的方便，若使用不当，电也会给人们带来很大的危害，一定要安全用电，掌握安全用电常识，避免一些不必要的触电事故。
 12.【答案】热传递  不做功【解析】解：小明端着一碗刚出锅的饺子，手感到烫，这是因为在接触过程中二者有温度差，发生了热传递，使手的内能增加；
小明端着碗水平移动的过程中对这碗不做功，因为力的方向竖直向上，距离方向水平向前，水在力的方向上没有移动距离。
故答案为：热传递；不做功。
改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；
做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离即力和距离的方向要一致；二者缺一不可。
本题考查了改变内能的方式和做功的两个必要因素，属于基础性题目，难度不大。
 13.【答案】相同  大  多【解析】解：电炉丝和导线串联，通过的电流相同，电炉丝的电阻比导线的电阻大，根据可知，在相同时间内，电炉丝产生的热量多。
故答案为：相同；大；多。
电炉丝和导线串联，通过的电流相同，而电炉丝的电阻比导线的电阻大，根据分析即可。
本题主要考查了学生对焦耳定律的理解，利用好是本题的关键。
 14.【答案】做功    【解析】解：图中进气门和排气门都关闭，活塞向下运动，是做功冲程；
汽油完全燃烧释放出的热量为：；
因为车匀速行驶，所以牵引力；
牵引力做的功：；
车的效率：。
故答案为：做功；；。
根据气门的关闭和活塞的运行方向判断属于什么冲程，并分析能量转化情况；
由求出汽油燃烧释放的热量；由功的公式可求得牵引力做的功；由效率公式求出汽车发动机的效率。
本题考查了热机的工作过程、密度公式、热量公式、重力公式、功的公式以及效率公式的应用，是一道综合题，有一定的难度。
 15.【答案】  【解析】解：电能表读数时，数字方框中最后一位是小数，单位是，
故此过程中电热水壶消耗的电能为，
电热水壶的电功率。
故答案为：；。
电能表读数时，数字方框中最后一位是小数，单位是，据此读出两次电能表的示数，进而得出此过程中电热水壶消耗的电能；根据得出它的电功率．
本题考查电能表的读数、用电器消耗电能的计算、电功率的计算，解题的关键是知道电能表读数时，数字方框中最后一位是小数，单位是。
 16.【答案】    【解析】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表测支路的电流，
因为并联电路中各支路两端的电压相等且等于电源电压，
所以，
通过的电流为：
；
由可得的阻值为：
；
并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以干路的电流为：
，
通电，电路产生的总热量为
。
故答案为：；；。
由电路图可知，两电阻并联，电流表测支路的电流；
根据并联电路电压的特点和欧姆定律求出通过的电流；
欧姆定律求出的阻值；
根据并联电路电流的规律算出干路的电流，利用求出通电电路产生的总热量。
本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、焦耳定律的应用，是一道基础题目。
 17.【答案】解：从支点向拉力的作用线引垂线，则垂线段的长度即为力臂如图所示：
 【解析】掌握力臂的概念，从支点到力的作用线的距离；具体的画法：从支点向力的作用线引垂线，垂线段的长度即为其力臂。
力臂的画法：首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点。确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线。从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。
 18.【答案】解：由图可知，要使两灯并联，则电流的路径有两条，此时电压表测量的是电源的电压，故应增加的导线是：灯泡右端连接到灯泡左端的导线；如图所示：
 【解析】两灯并联，则电流的路径有两条，据此连接即可。
本题考查实物图的连接，是学习电学的基础。
 19.【答案】解：灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；
安装三孔插座的方法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。如图所示：
 【解析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走，零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”。三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。
掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性。
 20.【答案】右  【解析】解：杠杆的杠杆左低右高，右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动，在水平位置平衡是便于测量力臂，同时消除杠杆自重对实验的影响；
设杠杆每个格的长度为，每个钩码的重力为，根据杠杆的平衡条件：
，
即，
解得，需挂个钩码；
故答案为：右；。
杠杆静止或匀速转动时杠杆就处于平衡状态。调节杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动，在水平位置平衡目的是便于测量力臂，同时消除杠杆自重对实验的影响；
设一个钩码重为，杠杆一个小格是，根据杠杆平衡条件判断在点挂钩码的数量。
此题是“探究杠杆的平衡条件”实验，考查了杠杆的调平及目的，杠杆平衡条件的应用，都是杠杆平衡条件中的常见知识。
 21.【答案】横截面积  材料【解析】解：、的长度相同、材料相同，的横截面积小于的横截面积，将它们分别接入电路进行实验，会发现接入时电流表的示数小于接入时电流表的示数，这说明横截面积不同，导体的电阻不同，所以该实验是为了探究导体的电阻大小与横截面积的关系；
如果再提供一条外形和完全相同的锰铜合金线，和锰铜线的长度和横截面积相同，材料不同，可以研究导体的电阻大小与导体的材料的关系。
故答案为：横截面积；材料。
实验中通过电流表示数的大小来显示导体电阻的大小，电阻越小，电流越大，则电流表示数越大；
导体电阻的大小与导体的长度、横截面积、材料及温度有关。
解决本题关键：一是掌握控制变量法及应用，二是知道影响导体电阻大小的因素。注意控制变量法的使用范围，控制变量法是初中物理实验中比较常用的研究方法之一。
 22.【答案】断开    电压表换用小量程  串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和【解析】解：
连接电路时，为了防止触电和由于连接错误造成短路，损失电路元件，应把开关断开；
由图乙可知，电压表所选量程是，分度值为；为了实验结果更准确，电压表应选用小量程；
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
故答案为：断开；；电压表换用小量程；串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
连接电路时，为了防止触电和由于连接错误造成短路，损失电路元件，应把开关断开；
由图乙可知，电压表所选量程是，分度值为；为了实验结果更准确，电压表应选用小量程；
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
本题主要考查探究串联电路电压规律的实验，其中电压表的使用是本题的难点。
 23.【答案】温度计示数的变化  转换法  质量  小于    大  相同【解析】解：电阻丝产生热量的多少可以通过温度计示数的变化反映出来，电阻丝产生热量的多少转化为温度计示数的变化，本实验应用了转换法；
为了便于比较两根电阻丝通过电流后产生热量的多少，、两瓶中要装入质量相等、初温相同的同种液体。为了在较短时间内达到明显的实验效果，实验时选用煤油而不选水，是因为煤油的比热容小于水的比热容，相同条件下，煤油吸热升温比水快；
闭合开关，两电阻串联接入电路，两电阻丝串联的目的是控制通过电阻丝的电流与通电时间相同，根据焦耳定律可知在电流和通电时间相同时，导体的电阻越大，产生的热量越多，所以瓶中煤油温度升得高；
探究两种不同液体的吸热性质需要控制液体吸收的热量相同，如果在两烧瓶中分别装入质量相等的不同液体，根据焦耳定律可知应接入两根阻值相同的电阻丝，可用这个装置来探究两种不同液体的吸热性质。
故答案为：温度计示数的变化；转换法；质量；小于；大；相同。
电阻丝产生热量的多少转化为温度计示数的变化，本实验应用了转换法；
根据控制变量法可知要比较两根电阻丝通过电流后产生热量的多少，、两瓶中要装入质量相等、初温相同的同种液体，液体是比热容越小，实验现象越明显；
闭合开关，两电阻串联接入电路，两电阻丝串联的目的是控制通过电阻丝的电流与通电时间相同，根据焦耳定律分析可知；
探究两种不同液体的吸热性质需控制液体吸收的热量相同，据此分析。
本题考查串联电路特点、焦耳定律、控制变量法、转换法的灵活运用。
 24.【答案】  左    温度    【解析】解：由题知，小灯泡的额定电压为，所以电压表应选择小量程与灯泡并联，实物连接如图所示：
；
电流表有示数，说明闭合开关后电路是通路；灯泡不亮，可能是由于滑动变阻器接入电路的阻值太大，电路电流太小，灯泡实际功率太小，不足以使灯泡发光造成的，应移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，故选C；
移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为，由图知，应向左移动滑片，减小变阻器连入电路的阻值，减小变阻器分得电太，增大灯泡分得电压，直到电压表的示数为时为止；
当灯泡电压为额定电压时，由图象可知此时通过灯泡的电流，
则灯泡额定功率：；
由图象知，当小灯泡两端电压增大时，通过的电流也增大，实际电功率增大，灯丝温度越高，电阻越大；
操作步骤
连接好电路后，闭合开关、，断开，此时灯泡与并联，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数时，小灯泡正常发光；
保持滑动变阻器滑片的位置不动，断开，闭合，读出电流表的示数为；
在中，电流表测灯与并联的总电流，因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光，
根据并联电路电流的规律，灯的额定电流：，
小灯泡的额定功率：。
故答案为：见上图；；左；；温度；；。
小灯泡的额定电压为，据此选择电压表合适量程与灯泡并联；
闭合开关时，滑动变阻器接入电路的阻值为滑动变阻器的最大阻值，电路电流很小，灯泡实际功率很小，不足以引起灯泡发光，应移动滑片，减小滑动变阻器接入电路的阻值，看灯泡是否发光；
灯泡正常发光时两端电压应等于额定电压，而灯泡两端电压为，根据串联电路的分压原理分析判断滑片的移动方向；
根据图象读出灯泡电压为时的电流，根据求出灯泡的额定功率；灯泡电阻随温度升高而增大，由此结合图象分析；
本题是测灯泡额定功率的实验，考查了实物电路的连接、实验的操作、电功率的计算以及特殊方法测电路功率，综合性强，本实验是中考中常考的实验之一，要掌握好。
 25.【答案】解：
由可知，足浴器的电热丝电阻：；
水吸收的热量：；
不计热量损失，，
则足浴器的实际电功率：。
答：足浴器的电热丝电阻是；
水吸收的热量是；
足浴器的实际电功率是。【解析】已知足浴器的额定电压和额定功率，根据求出足浴器的电热丝电阻；
根据求出水所吸收的热量；
不计热量损失，根据求出足浴器的实际电功率。
本题以足浴器为情景考查了电功率、电热计算公式的灵活应用，难度适中。
 26.【答案】解：由电路图可知，定值电阻与压力传感器串联，电流表测量电路电流。
由图乙可知，当压力为时，压力传感器的电阻为，
由可知，电源电压：；
由可知，当电流为时，电路的总阻值：
，
因串联电路的总电阻等于各部分电阻之和，
所以压力传感器的阻值：，
由图乙可知，当压力传感器的阻值为时，压力大小为；
根据电流表的量程可知，电路最大电流为，此时电路的总电阻：
，
压力传感器的阻值：，
由图乙可知，此时磅秤受到的压力为，即测量的最大物体重力为，
由可知，测量物体的最大质量：
。
答：压力为零时，电流表的示数为，电源电压是；
经过多次实验，当电流为时，该材料将要破损，该材料承受的最大压力为；
科技小组想继续利用此装置改装为磅秤，如果电流表的量程为“”，该磅秤能测量的最大质量为。【解析】根据电路图可知，定值电阻与压力传感器串联，电流表测量电路电流；
根据图乙可知，当压力为时，压力传感器的电阻为，根据串联电路电阻特点和欧姆定律求出电源电压；
先根据欧姆定律求出电流为时电路的总阻值，然后根据串联电路电阻特点求出压力传感器的阻值，再根据图乙读出压力，即材料承受的最大压力；
先根据电流表的量程确定电路最大电流，然后根据欧姆定律和串联电路电阻特点求出压力传感器的最小电阻，从而得出最大压力，再根据压力与物体的重力相等，利用重力公式进一步求出测量的最大质量。
本题是一道信息给予题，应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题，关键是从图中读出有用信息。