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    2021-2022学年广西柳州市柳江区中考数学押题试卷含解析

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    2021-2022学年广西柳州市柳江区中考数学押题试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年广西柳州市柳江区中考数学押题试卷含解析,共21页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列计算中正确的是,已知点A等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.如图,圆O是等边三角形内切圆,则∠BOC的度数是(  )A60° B100° C110° D120°2.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是(  )A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓礼让行人交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查3.圆锥的底面直径是80cm,母线长90cm,则它的侧面积是A B C D4.下列计算中正确的是(  )Ax2+x2=x4 Bx6÷x3=x2 C.(x32=x6 Dx-1=x5.如图,将周长为8△ABC沿BC方向平移1个单位长度得到,则四边形的周长为(      A8 B10 C12 D166.如图,在四边形ABCD中,∠A=120°∠C=80°.将△BMN沿着MN翻折,得到△FMN.若MF∥ADFN∥DC,则∠F的度数为(  )A70° B80° C90° D100°7.小丽只带2元和5元的两种面额的钞票(数量足够多),她要买27元的商品,而商店不找零钱,要她刚好付27元,她的付款方式有( )种.A1 B2 C3 D48.已知点A1﹣2xx﹣1)在第二象限,则x的取值范围在数轴上表示正确的是(  )A BC D9.空气的密度为0.00129g/cm30.00129这个数用科学记数法可表示为( )A0.129×10﹣2 B1.29×10﹣2 C1.29×10﹣3 D12.9×10﹣110.若函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是(  )Am﹣2 Bm﹣2Cm2 Dm2二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.请写出一个比2大且比4小的无理数:________.12.如图,在四边形ABCD中,ACBD是对角线,AC=ADBCABAB∥CDAB=4BD=2tan∠BAC=3,则线段BC的长是_____13.am=2an=3,则am + 2n =______14.5张背面看上去无差别的扑克牌,正面分别写着56789,洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取2张,抽出的卡片上的数字恰好是两个连续整数的概率是__15.比较大小:_____1(”)16.如图所示,一个宽为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”“10”(单位:cm),那么该光盘的半径是____cm.17.关于的方程有增根,则______.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图,O的直径DF与弦AB交于点ECO外一点,CBABG是直线CD上一点,ADGABD求证:ADCEDEDF说明:(1)如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路过程写出来(要求至少写3)(2)在你经历说明(1)的过程之后,可以从下列中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明.①∠CDBCEBADEC③∠DECADF,且CDE90°19.(5分)如图,小巷左石两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC0.7米,梯子顶端到地面的距离AC2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离AD1.5米,求小巷有多宽.20.(8分)在平面直角坐标系中,一次函数a≠0)的图象与反比例函数的图象交于第二、第四象限内的AB两点,与轴交于点C,过点AAH⊥轴,垂足为点HOH=3tan∠AOH=,点B的坐标为(-2.求该反比例函数和一次函数的解析式;求△AHO的周长.21.(10分)(定义)如图1AB为直线l同侧的两点,过点A作直线1的对称点A′,连接A′B交直线l于点P,连接AP,则称点P为点AB关于直线l等角点(运用)如图2,在平面直坐标系xOy中,已知A2),B﹣2)两点.1C4),D4),E4)三点中,点     是点AB关于直线x=4的等角点;2)若直线l垂直于x轴,点Pmn)是点AB关于直线l的等角点,其中m2∠APB=α,求证:tan=3)若点P是点AB关于直线y=ax+ba≠0)的等角点,且点P位于直线AB的右下方,当∠APB=60°时,求b的取值范围(直接写出结果).22.(10分)1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点PAB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD·BC=AP·BP2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点PAB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立.说明理由.3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:如图3,在△ABD中,AB=6AD=BD=1.点P以每秒1个单位长度的速度,由点A 出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A.设点P的运动时间为t(秒),当DC的长与△ABD底边上的高相等时,求t的值.23.(12分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A13)、B41)、C11).在图中以点O为位似中心在原点的另一侧画出△ABC放大1倍后得到的△A1B1C1,并写出A1的坐标;请在图中画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后得到的△A1B1C124.(14分)如图,在ABC中,AB=AC,点边上,.求证:


    参考答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】
    由三角形内切定义可知OBOC∠ABC∠ACB的角平分线,所以可得到关系式∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB),把对应数值代入即可求得∠BOC的值.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠ABC=∠ACB=60°O是等边三角形内切圆,∴OBOC∠ABC∠ACB的角平分线,∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=180°﹣60°=60°∴∠BOC=180°﹣60=120°故选D【点睛】此题主要考查了三角形的内切圆与内心以及切线的性质.关键是要知道关系式∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB).2、D【解析】
    由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.由此,对各选项进行辨析即可.【详解】A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;B、对我市市民知晓礼让行人交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;C、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确;故选D【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、D【解析】圆锥的侧面积=×80π×90=3600π(cm2) .故选D4、C【解析】
    根据合并同类项的方法、同底数幂的除法法则、幂的乘方、负整数指数幂的意义逐项求解,利用排除法即可得到答案.【详解】A. x2+x2=2x2 ,故不正确;   B. x6÷x3=x3 ,故不正确;   C. x32=x6 ,故正确;   D. x﹣1=,故不正确;故选C.【点睛】本题考查了合并同类项的方法、同底数幂的除法法则、幂的乘方、负整数指数幂的意义,解答本题的关键是熟练掌握各知识点.5、B【解析】根据平移的基本性质,得出四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案.根据题意,将周长为8个单位的△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF
    ∴AD=1BF=BC+CF=BC+1DF=AC
    ∵AB+BC+AC=8
    四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1
    故选C点睛本题考查平移的基本性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.得到CF=ADDF=AC是解题的关键.6、B【解析】
    首先利用平行线的性质得出∠BMF=120°∠FNB=80°,再利用翻折变换的性质得出∠FMN=∠BMN=60°∠FNM=∠MNB=40°,进而求出∠B的度数以及得出∠F的度数.【详解】∵MF∥ADFN∥DC∠A=120°∠C=80°
    ∴∠BMF=120°∠FNB=80°
    △BMN沿MN翻折得△FMN
    ∴∠FMN=∠BMN=60°∠FNM=∠MNB=40°
    ∴∠F=∠B=180°-60°-40°=80°
    故选B【点睛】主要考查了平行线的性质以及多边形内角和定理以及翻折变换的性质,得出∠FMN=∠BMN∠FNM=∠MNB是解题关键.7、C【解析】分析:先根据题意列出二元一次方程,再根据xy都是非负整数可求得xy的值.详解:解:设2元的共有x张,5元的共有y张,由题意,2x+5y=27∴x=27-5y∵xy是非负整数,付款的方式共有3种.故选C.点睛:本题考查二元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再根据实际意义求解.8、B【解析】
    先分别求出每一个不等式的解集,再根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:根据题意,得:解不等式,得:x解不等式,得:x1不等式组的解集为x1故选:B【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组,关键要掌握解一元一次不等式的方法,牢记确定不等式组解集方法.9、C【解析】试题分析:0.00129这个数用科学记数法可表示为1.29×10﹣1.故选C考点:科学记数法表示较小的数.10、B【解析】
    根据反比例函数的性质,可得m+10,从而得出m的取值范围.【详解】函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,∴m+10解得m-1故选B 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】
    利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算,然后找出无理数即可【详解】设无理数为,所以x的取值在4~16之间都可,故可填【点睛】本题考查估算无理数的大小,能够判断出中间数的取值范围是解题关键12、6【解析】
    DE⊥AB,交BA的延长线于E,作CF⊥AB,可得DE=CF,且AC=AD,可证Rt△ADE≌Rt△AFC,可得AE=AF∠DAE=∠BAC,根据tan∠BAC=∠DAE=,可设DE=3aAE=a,根据勾股定理可求a的值,由此可得BFCF的值.再根据勾股定理求BC的长.【详解】如图:DE⊥AB,交BA的延长线于E,作CF⊥AB∵AB∥CDDE⊥AB⊥CF⊥AB∴CF=DE,且AC=AD∴Rt△ADE≌Rt△AFC∴AE=AF∠DAE=∠BAC∵tan∠BAC=3∴tan∠DAE=3AE=aDE=3aRt△BDE中,BD2=DE2+BE2∴52=4+a2+27a2解得a1=1a2=-(不合题意舍去)∴AE=1=AFDE=3=CF∴BF=AB-AF=3Rt△BFC中,BC=6【点睛】本题是解直角三角形问题,恰当地构建辅助线是本题的关键,利用三角形全等证明边相等,并借助同角的三角函数值求线段的长,与勾股定理相结合,依次求出各边的长即可.13、18【解析】
    运用幂的乘方和积的乘方的运算法则求解即可.【详解】解:am=2an=3a3m+2n=am3×an2=23×32=1故答案为1【点睛】本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握运算法则是解答本题的关键.14、【解析】
    列表得出所有等可能的情况数,找出恰好是两个连续整数的情况数,即可求出所求概率.【详解】解:列表如下: 567895﹣﹣﹣65758595656﹣﹣﹣76869675767﹣﹣﹣87978586878﹣﹣﹣98959697989﹣﹣﹣所有等可能的情况有20种,其中恰好是两个连续整数的情况有8种,P(恰好是两个连续整数)= 故答案为.【点睛】此题考查了列表法与树状图法,概率=所求情况数与总情况数之比.15、【解析】
    ≈0.620.6211故答案为<.16、5【解析】
    本题先根据垂径定理构造出直角三角形,然后在直角三角形中已知弦长和弓形高,根据勾股定理求出半径,从而得解.【详解】解:如图,设圆心为O,弦为AB,切点为C.如图所示.则AB=8cmCD=2cm
    连接OC,交ABD点.连接OA
    尺的对边平行,光盘与外边缘相切,
    ∴OC⊥AB
    ∴AD=4cm
    设半径为Rcm,则R2=42+R-22
    解得R=5
    该光盘的半径是5cm
    故答案为5【点睛】此题考查了切线的性质及垂径定理,建立数学模型是关键.17、-1【解析】根据分式方程10有增根,可知x-1=0,解得x=1,然后把分式方程化为整式方程为:ax+1-x-1=0,代入x=1可求得a=-1.故答案为-1.点睛:此题主要考查了分式方程的增根问题,解题关键是明确增根出现的原因,把增根代入最简公分母即可求得增根,然后把它代入所化为的整式方程即可求出未知系数. 三、解答题(共7小题,满分69分)18、 (1)见解析;(2)见解析.【解析】
    连接AF,由直径所对的圆周角是直角、同弧所对的圆周角相等的性质,证得直线CDO的切线,若证ADCEDEDF,只要征得ADF∽△DEC即可.在第一问中只能证得EDCDAF90°,所以在第二问中只要证得DECADF即可解答此题.【详解】(1)连接AFDFO的直径,∴∠DAF90°∴∠F+∠ADF90°∵∠FABDADGABD∴∠FADG∴∠ADF+∠ADG90°直线CDO的切线∴∠EDC90°∴∠EDCDAF90°(2)选取完成证明直线CDO的切线,∴∠CDBA∵∠CDBCEB∴∠ACEBADEC∴∠DECADF∵∠EDCDAF90°∴△ADF∽△DECADDEDFECADCEDEDF【点睛】此题考查了切线的性质与判定、弦切角定理、相似三角形的判定与性质等知识.注意乘积的形式可以转化为比例的形式,通过证明三角形相似得出.还要注意构造直径所对的圆周角是圆中的常见辅助线.19、2.7米.【解析】
    先根据勾股定理求出AB的长,同理可得出BD的长,进而可得出结论.【详解】Rt△ACB中,∵∠ACB90°BC0.7米,AC2.2米,∴AB20.72+2.226.1Rt△A′BD中,∵∠A′DB90°A′D1.5米,BD2+A′D2A′B′2∴BD2+1.526.1∴BD22∵BD0∴BD2米.∴CDBC+BD0.7+22.7米.答:小巷的宽度CD2.7米.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.20、1)一次函数为,反比例函数为;(2△AHO的周长为12【解析】分析:(1)根据正切函数可得AH=4,根据反比例函数的特点k=xy为定值,列出方程,求出k的值,便可求出反比例函数的解析式;根据k的值求出B两点的坐标,用待定系数法便可求出一次函数的解析式.2)由(1)知AH的长,根据勾股定理,可得AO的长,根据三角形的周长,可得答案.详解:(1∵tan∠AOH== ∴AH=OH=4 ∴A-43),代入,得k=-4×3=-12  反比例函数为  ∴m=6 ∴B6-2=b=1 一次函数为 2 △AHO的周长为:3+4+5=12点睛:此题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点及用待定系数法求一次函数及反比例函数的解析式.21、1C23bb≠﹣2b【解析】
    1)先求出B关于直线x=4的对称点B′的坐标,根据AB′的坐标可得直线AB′的解析式,把x=4代入求出P点的纵坐标即可得答案;(2)如图:过点A作直线l的对称点A′,连A′B′,交直线l于点P,作BH⊥l于点H,根据对称性可知∠APG=A′PG,由∠AGP=∠BHP=90°可证明△AGP∽△BHP,根据相似三角形对应边成比例可得m=根据外角性质可知∠A=∠A′=,在Rt△AGP中,根据正切定义即可得结论;(3)当点P位于直线AB的右下方,∠APB=60°时,点P在以AB为弦,所对圆周为60°,且圆心在AB下方,若直线y=ax+ba≠0)与圆相交,设圆与直线y=ax+ba≠0)的另一个交点为Q根据对称性质可证明△ABQ是等边三角形,即点Q为定点,若直线y=ax+ba≠0)与圆相切,易得PQ重合,所以直线y=ax+ba≠0)过定点Q,连OQ,过点AQ分别作AM⊥y轴,QN⊥y轴,垂足分别为MN,可证明△AMO∽△ONQ,根据相似三角形对应边成比例可得ONNQ的长,即可得Q点坐标,根据ABQ的坐标可求出直线AQBQ的解析式,根据PAB重合时b的值求出b的取值范围即可.【详解】1)点B关于直线x=4的对称点为B′10),直线AB′解析式为:y=﹣x=4时,y=故答案为:C2)如图,过点A作直线l的对称点A′,连A′B′,交直线l于点PBH⊥l于点HAA′关于直线l对称∴∠APG=∠A′PG∵∠BPH=∠A′PG∴∠APG=∠BPH∵∠AGP=∠BHP=90°∴△AGP∽△BHP,即∴mn=2,即m=∵∠APB=αAP=AP′∴∠A=∠A′=Rt△AGP中,tan 3)如图,当点P位于直线AB的右下方,∠APB=60°时,P在以AB为弦,所对圆周为60°,且圆心在AB下方若直线y=ax+ba≠0)与圆相交,设圆与直线y=ax+ba≠0)的另一个交点为Q由对称性可知:∠APQ=∠A′PQ∠APB=60°∴∠APQ=∠A′PQ=60°∴∠ABQ=∠APQ=60°∠AQB=∠APB=60°∴∠BAQ=60°=∠AQB=∠ABQ∴△ABQ是等边三角形线段AB为定线段Q为定点若直线y=ax+ba≠0)与圆相切,易得PQ重合直线y=ax+ba≠0)过定点QOQ,过点AQ分别作AM⊥y轴,QN⊥y轴,垂足分别为MN∵A2),B﹣2∴OA=OB=∵△ABQ是等边三角形∴∠AOQ=∠BOQ=90°OQ=∴∠AOM+∠NOD=90°∵∠AOM+∠MAO=90°∠NOQ=∠MAO∵∠AMO=∠ONQ=90°∴△AMO∽△ONQ,∴ON=2NQ=3∴Q点坐标为(3﹣2设直线BQ解析式为y=kx+bBQ坐标代入得解得直线BQ的解析式为:y=﹣设直线AQ的解析式为:y=mx+nAQ两点代入解得直线AQ的解析式为:y=﹣3若点PB点重合,则直线PQ与直线BQ重合,此时,b=﹣若点P与点A重合,则直线PQ与直线AQ重合,此时,b=∵y=ax+ba≠0),且点P位于AB右下方,∴b b≠﹣2b.【点睛】本题考查对称性质、相似三角形的判定与性质、根据待定系数法求一次函数解析式及锐角三角函数正切的定义,熟练掌握相关知识是解题关键.22、2)证明见解析;(2)结论成立,理由见解析;(32秒或2秒.【解析】
    2)由∠DPC=∠A=∠B=90°可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;2)由∠DPC=∠A=∠B=θ可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;3)过点DDE⊥AB于点E,根据等腰三角形的性质可得AE=BE=3,根据勾股定理可得DE=4,由题可得DC=DE=4,则有BC=2-4=2.易证∠DPC=∠A=∠B.根据ADBC=APBP,就可求出t的值.【详解】解:(2)如图2∵∠DPC=∠A=∠B=90°∴∠ADP+∠APD=90°∠BPC+∠APD=90°∴∠APD=∠BPC∴△ADP∽△BPC∴ADBC=APBP2)结论ADBC=APBP仍成立;证明:如图2∵∠BPD=∠DPC+∠BPC∵∠BPD=∠A+∠APD∴∠DPC+∠BPC=∠A+∠APD∵∠DPC=∠A=θ∴∠BPC=∠APD∵∠A=∠B=θ∴△ADP∽△BPC∴ADBC=APBP3)如下图,过点DDE⊥AB于点E∵AD=BD=2AB=6∴AE=BE=3∴DE==4D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,∴DC=DE=4∴BC=2-4=2∵AD=BD∴∠A=∠B∵∠DPC=∠A∴∠DPC=∠A=∠B由(2)(2)的经验得AD•BC=AP•BP∵AP=tBP=6-t∴t6-t=2×2∴t=2t=2∴t的值为2秒或2秒.【点睛】本题考查圆的综合题.23、1A﹣1﹣6);(1)见解析【解析】试题分析:(1)把每个坐标做大1,并去相反数.(1)横纵坐标对调,并且把横坐标取相反数.试题解析:解:(1)如图,A1B1C1为所作,A﹣1﹣6);1)如图,A1B1C1为所作.24、见解析【解析】试题分析:证明ABE≌△ACD 即可.试题解析:法1AB=AC,∴∠B=∠C,AD=CE,∴∠ADE=∠AED,∴△ABE≌△ACD,BE=CD ,BD=CE,2:如图,作AFBCF,AB=AC,BF=CF,AD=AE,DF=EF,BFDF=CFEF,BD=CE. 

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