2022年陕西西安市碑林区六年级下册语文期末达标测试卷含答案

这是一份2022年陕西西安市碑林区六年级下册语文期末达标测试卷含答案，共7页。试卷主要包含了 积累运用等内容，欢迎下载使用。
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用 (共10题；共100分)
1. （8分） (2016·深圳模拟) 看拼音写词语。
míng láng________的夏天，无论是在cuò luò yǒu zhì________的庭院，还是在wǔ cǎi bān lán________的huā pú________，都可以见到一种péng bó sheng zhǎng________的小花——五星花。
2. （6分） 为下列形近字注音并组词。
驻________ ________健________ ________征________ ________
注________ ________键________ ________证________ ________
3. （6分） 数字成语大联欢
________话不说 ________心________意
________面________方 ________湖________海
________亲不认 ________上________下
________牛________毛 ________全________美
4. （6.0分） 选选，填填（填序号）。
①辆 ②匹 ③册 ④支 ⑤棵 ⑥架 ⑦口 ⑧面 ⑨片
一________小树 一________井 一________红旗
一________汽车 一________马 一________铅笔
一________飞机 一________书 一________树叶
5. （6分） 写出下面句子中划线词的反义词。
①巨人第一次感到温暖________和愉快________。
②巨人孤独地度过了漫长________的严冬。
③她显得那么谦虚________、美丽________、善良________。
6. （4分） (2016·成都) 请将相关的内容连起来。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 《水调歌头》 张继
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 《忆江南》 王勃
莫愁前路无知己，天下谁人不识君 《枫桥夜泊》 苏轼
海内存知己，天涯若比邻 《别董大》 白居易
但愿人长久，千里共婵娟 《杜少府之任蜀州》 高适
7. （20分） 把陈述句换成把字句。
①她赶紧擦着了一大把火柴。
②火柴照亮了周围。
8. （6分） (2019四上·定海期末) 按要求完成下面句子练习。
（1） 梅兰芳说他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（改为直接引述句）
（2） 读句子，联系课文内容给下面的句子选择恰当的语气。
①围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（自豪 赞美 害怕 气愤）________
②我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。（快乐 赞美 害怕 气愤）________
③那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（快乐 赞美 着急 气愤）________
（3） 学了《陀螺》文，你得出的启示是：________。
9. （18分） (2019五下·东海期中) 阅读短文，完成练习。（22分）
每一棵草都会开花
①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
②我问：“怎么草也开花？”母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”我愣住了，细想，还真是这样：蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花；狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景；蒿子开花，是大团大团的.…就没见过不开花的草，
③曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不放计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。
④他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容，那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把大把的阳光藏在里头。我很好奇他就放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，有些感动 ， 又有些感伤 ， 并不认为他可以改变自己什
⑤学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉，平素的劳技课，都改上成语文、教学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有个孩子送去一组手工泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或娇，或遐想..…活泼、纯真、美好，进人惊叹，作品上报后，顺利夺得全省唯一的特等奖，其轰动效应，可想而知。
⑥学校为此召开表彰大会，热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他一一那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，犹豫了半天，他才说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”
⑦刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听得见。从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个，他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。
（1） 联系上下文理解下列词语。
众所周知： ________
局促不安： ________
（2） 读选文第④自然，按要求答题。
①“我很好奇他绽放出那样的笑”是指哪样的笑？用波浪线划出来，从男孩的笑容中我体会到了________
②“我轻轻叹一口气，有些感动，又有些感伤……”感动是因为：________；感伤是因为：________
（3） 读短文，写出“我”对耳聋男孩态度的转变。
起初可有可无，后来________，最后________。
（4） 文中第⑥自然段：让他谈获奖体会，犹豫了半天，他才说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”
这句主要是对人物的________描写，从中你读出这是一个________的小男孩。
（5） 结合短文内容，谈谈你对第⑦自然段中画线句子的理解。
10. （20分） 请你展开想象的翅膀，给自己一次“变”的机会，以自己为主人公编一个故事。参考答案
一、 积累运用 (共10题；共100分)
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6-1、
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8-1、
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8-3、
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9-5、
10-1、
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