高考数学一轮复习考点规范练52直线与圆锥曲线含解析新人教A版理
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这是一份高考数学一轮复习考点规范练52直线与圆锥曲线含解析新人教A版理,共13页。试卷主要包含了故选D,已知椭圆C,已知F为抛物线C,已知双曲线C等内容,欢迎下载使用。
考点规范练52 直线与圆锥曲线基础巩固1.双曲线=1的一条渐近线与抛物线y=x2+1只有一个公共点,则双曲线的离心率为( )A B.5 C D答案:D解析:不妨设=1的渐近线y=x与y=x2+1只有一个交点,由得ax2-bx+a=0,所以Δ=b2-4a2=0,即c2-a2-4a2=0,=5,e=故选D.2.设A(x1,y1),B(x2,y2)是抛物线y=2x2上的两点,直线l是AB的垂直平分线.当直线l的斜率为时,直线l在y轴上的截距的取值范围是( )A B C.(2,+∞) D.(-∞,-1)答案:A解析:设直线l在y轴上的截距为b,则直线l的方程为y=x+b,过点A,B的直线可设为y=-2x+m,联立方程得2x2+2x-m=0,从而有x1+x2=-1,Δ=4+8m>0,m>-又AB的中点在直线l上,即m+1=-+b,得m=b-,将m=b-代入4+8m>0,得b>,所以直线l在y轴上的截距的取值范围是3.已知椭圆C:=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线bx-ay+2ab=0相切,则C的离心率为( )A B C D答案:A解析:以线段A1A2为直径的圆的方程是x2+y2=a2.因为直线bx-ay+2ab=0与圆x2+y2=a2相切,所以圆心到该直线的距离d==a,整理,得a2=3b2,即a2=3(a2-c2),所以,从而e=故选A.4.过双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点F(1,0)作x轴的垂线与双曲线交于A,B两点,O为坐标原点,若△AOB的面积为,则双曲线的渐近线方程为( )A.y=±x B.y=±2xC.y=±2x D.y=±2x答案:B解析:由题意得|AB|=,∵S△AOB=,1=,①∵a2+b2=1,②解①②得a=,b=,∴双曲线的渐近线方程为y=±x=±2x.故选B.5.斜率为1的直线l与椭圆+y2=1相交于A,B两点,则|AB|的最大值为( )A.2 B C D答案:C解析:设A,B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),直线l的方程为y=x+t,由消去y,得5x2+8tx+4(t2-1)=0.则x1+x2=-t,x1x2=所以|AB|=|x1-x2|===,当t=0时,|AB|max=6.已知F为抛物线C:y2=4x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A,B两点,直线l2与C交于D,E两点,则|AB|+|DE|的最小值为( )A.16 B.14 C.12 D.10答案:A解析:方法一:由题意,易知直线l1,l2斜率不存在时,不合题意.设直线l1方程为y=k1(x-1),联立抛物线方程,得消去y,得x2-2x-4x+=0,所以x1+x2=同理,直线l2与抛物线的交点满足x3+x4=由抛物线定义可知|AB|+|DE|=x1+x2+x3+x4+2p=+4=+8≥2+8=16,当且仅当k1=-k2=1(或-1)时,取得等号.方法二:如图所示,由题意可得F(1,0),设AB倾斜角为作AK1垂直准线,AK2垂直x轴,结合图形,根据抛物线的定义,可得所以|AF|·cosθ+2=|AF|,即|AF|=同理可得|BF|=,所以|AB|=又DE与AB垂直,即DE的倾斜角为+θ,则|DE|=,所以|AB|+|DE|=16,当θ=时取等号,即|AB|+|DE|最小值为16,故选A.7.已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F1的直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点.若=0,则C的离心率为 . 答案:2解析:如图,由,得|F1A|=|AB|.又|OF1|=|OF2|,得BF2∥OA,且|BF2|=2|OA|.由=0,得F1B⊥F2B.则OA⊥F1A,|OB|=|OF1|=|OF2|.故∠BOF2=∠AOF1=2∠OF1B,得∠BOF2=60°.则=tan60°=所以e==2.8.已知椭圆C:=1(a>b>0)的左焦点F(-2,0),上顶点B(0,2).(1)求椭圆C的方程;(2)若直线y=x+m与椭圆C交于不同的两点M,N,且线段MN的中点G在圆x2+y2=1上,求m的值.解:(1)由题意可得,c=2,b=2,由a2=b2+c2得a2=22+22=8,所以a=2故椭圆C的方程为=1.(2)设点M,N的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),线段MN的中点G(x0,y0),由消去y得3x2+4mx+2m2-8=0,则Δ=96-8m2>0,所以-2<m<2x0==-,y0=x0+m=,因为点G(x0,y0)在圆x2+y2=1上,所以=1.解得m=±9.在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=t(t≠0)交y轴于点M,交抛物线C:y2=2px(p>0)于点P,M关于点P的对称点为N,连接ON并延长交C于点H.(1)求;(2)除H以外,直线MH与C是否有其他公共点?说明理由.解:(1)由已知得M(0,t),P又N为M关于点P的对称点,故N,ON的方程为y=x,代入y2=2px整理得px2-2t2x=0,解得x1=0,x2=因此H所以N为OH的中点,即=2.(2)直线MH与C除H以外没有其他公共点.理由如下:直线MH的方程为y-t=x,即x=(y-t).代入y2=2px得y2-4ty+4t2=0,解得y1=y2=2t,即直线MH与C只有一个公共点,所以除H以外直线MH与C没有其他公共点.能力提升10.设直线l与抛物线y2=4x相交于A,B两点,与圆(x-5)2+y2=r2(r>0)相切于点M,且M为线段AB的中点.若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是( )A.(1,3) B.(1,4) C.(2,3) D.(2,4)答案:D解析:如图所示,设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),则两式相减,得(y1+y2)(y1-y2)=4(x1-x2).当l的斜率不存在,即x1=x2时,符合条件的直线l必有两条.当l的斜率k存在,即x1≠x2时,有2y0(y1-y2)=4(x1-x2),即k=由CM⊥AB,得kCM==-,即x0=3.因为点M在抛物线内部,所以<4x0=12,又x1≠x2,所以y1+y2≠0,即0<<12.因为点M在圆上,所以(x0-5)2+=r2,即r2=+4.所以4<r2<16,即2<r<4,故选D.11.已知椭圆C的焦点为F1(-1,0),F2(1,0),过F2的直线与C交于A,B两点.若|AF2|=2|F2B|,|AB|=|BF1|,则C的方程为( )A+y2=1 B=1C=1 D=1答案:B解析:如图,由已知可设|F2B|=n,|BF1|=m.由|AB|=|BF1|,则|AF2|=m-n,|AB|=m.又|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|,故|AF1|=2n.由椭圆的定义及|AF2|=2|F2B|,得解得∴|AF1|=a,|AF2|=a.∴点A为(0,-b)=b.过点B作x轴的垂线,垂足为点P.由题意可知△OAF2∽△PBF2.又|AF2|=2|F2B|,∴|OF2|=2|F2P|.∴|F2P|=又=b,∴|BP|=b.∴点B把点B坐标代入椭圆方程=1中,得a2=3.又c=1,故b2=2.所以椭圆方程为=1.12.平面直角坐标系xOy中,双曲线C1:=1(a>0,b>0)的渐近线与抛物线C2:x2=2py(p>0)交于点O,A,B.若△OAB的垂心为C2的焦点,则C1的离心率为 . 答案:解析:如图,双曲线的渐近线为y=±x.由得A由得B∵F为△OAB的垂心,∴kAF·kOB=-1.即=-1,解得,,即可得e=13.在平面直角坐标系xOy中,曲线C:y=与直线l:y=kx+a(a>0)交于M,N两点.(1)当k=0时,分别求C在点M和N处的切线方程;(2)y轴上是否存在点P,使得当k变动时,总有∠OPM=∠OPN?说明理由.解:(1)由题设可得M(2,a),N(-2,a)或M(-2,a),N(2,a).又y'=,故y=在x=2处的导数值为,C在点(2,a)处的切线方程为y-a=(x-2),即x-y-a=0.y=在x=-2处的导数值为-,C在点(-2,a)处的切线方程为y-a=-(x+2),即x+y+a=0.故所求切线方程为x-y-a=0和x+y+a=0.(2)存在符合题意的点,证明如下:设P(0,b)为符合题意的点,M(x1,y1),N(x2,y2),直线PM,PN的斜率分别为k1,k2.将y=kx+a代入C的方程得x2-4kx-4a=0.故x1+x2=4k,x1x2=-4a.从而k1+k2=当b=-a时,有k1+k2=0,则直线PM的倾斜角与直线PN的倾斜角互补,故∠OPM=∠OPN,所以点P(0,-a)符合题意.高考预测14.已知椭圆E:=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,右焦点F的坐标为(,0),点P坐标为(-2,2),且直线PA1⊥x轴,过点P作直线与椭圆E交于A,B两点(A,B在第一象限且点A在点B的上方),直线OP与AA2交于点Q,连接QA1.(1)求椭圆E的方程;(2)设直线QA1的斜率为k1,直线A1B的斜率为k2,问:k1k2的斜率乘积是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由.解:(1)由题意可知所以b=1.所以椭圆的方程为+y2=1.(2)是定值,定值为-设A(x1,y1),B(x2,y2),因为直线AB过点P(-2,2),设直线AB的方程为x=my-2m-2,联立(m2+4)y2-(4m2+4m)y+(4m2+8m)=0,所以y1+y2=,y1y2=因为点Q在直线OP上,所以可设Q(-t,t).又Q在直线AA2上,所以t=-,所以k1k2==-=-=-=-
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