2022年江苏省宿迁市小升初语文试题(无答案)
展开江苏省宿迁市2022年小升初语文抽测试题
语文
姓名考试证号
注意事项
1.本试卷共4页,满分为100分,考试时间为90分钟。
2.答题前,请将姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡指定位置。
3.答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效,考试结束后,请将本卷和答题卡一并交回。
条爱的同学,这是你小学阶段的最后一次答卷,请你静下心来,认真作答,把它当作一份留给自己的美好纪念吧。
一、积累、梳理与运用(27分)
(一)识字学词是语文学习的基础,下面的词语,你能识写、梳理并运用吗?
①饺子②搅和 ③忧伤 ④依偎 ⑤宴会⑥翻箱倒柜
⑦欣慰⑧畅快 ⑨sōu集 ⑩端午粽 ⑪书ji⑫心平气和
1.下面词语中加点字词的注音,字形或理解不正确的一项是(A)。(3分)
A.搅和(jiǎo huo)B.搜集C.书籍D.畅快(舒畅快乐)
2.请你根据提示给上面12个词语梳理和归类(填写词语的序号)。(6分)
(1)与生活场景(事物)有关的词语:;
(2)描写心情的词语:;
(3)描写动作的词语:;
3.词语能抒写生活。上面哪些词语让你联想到了生活中的某个场景?请用一两句话描述出来,至少选用2个不同类的词语。(3分)
(二)诗歌的语言是优雅的,你能根据积累恰当运用吗?
4.下面诗句空白处对应填写的序号正确的一项是(A),(3分)
好雨知时节,,,早有靖蜒立上头。,天气晚来秋。 千里黄云白日曛, 。
①小荷才露尖尖角②北风吹雁省纷纷 ③当春乃发生④空山新雨后
A.④②③①B.③②④①C.④①③②D.③①④②
5.四季生活有诗意,上面哪句诗勾起了你美好的记忆?请你回忆一次游览经历,用一段话写清游览时间、地点及景物特点等,并恰当引用诗句。(5分)
(三)文学名著中有生动丰富的“世界”。你感受到了吗?
6.杉杉同学读了《汤姆·索亚历险记》之后,做了创意阅读卡。不过,阅读卡上出现了4处明显的错误(下文中已标注),请你根据阅读本书的经验,帮他修改错误之处。(7分)
《汤姆·索亚历险记》创意阅读卡
一句话介绍作者:马克·吐温是美国著名作家,①他的作品富有生活情趣,语言庄重严肃。
我喜欢的人物:我最喜欢主人公汤姆·索亚,②他虽然调皮捣蛋,但也有胆小。乘巧、安静的一面,我还喜欢波莉姨妈,③她很爱汤姆,但也不放任他,一直通过惩罚的办法来教育他。
我印象最深的故事:④一是汤姆跟两个好朋友试当“海盗”后回家暗访,听到姨妈难过哭泣时就后悔了,于是当即决定留在家里。二是在法庭上汤姆克服内心恐惧毅然然为波特作证,指认真正的凶手是印第安·乔。三是汤姆和贝姬在洞中迷路,汤姆一次次想方设法寻找出路,最终和贝姬成功逃出山洞。
我的阅读感想:这本书让我领略到了以汤姆·索亚为代表的一群孩子的成长历程,他们就像我身边的小伙伴,甚至是我自己(除了那些曲折的冒险经历外).....·
二、阅读与鉴赏(40分)
少年当养志,每个人都应该有自己的梦想,阅读下面两篇短文,感受梦想的力量。
(一)向着科学的梦想进发
材料一
①你听说过大疆无人机吗?它是中国白主研发并制造的无人驾驶飞机,技术世界领先,广泛应用于抢险救灾、农业植保、快递物流等众多领域。
②大疆无人机的成功,源于创始人汪滔少年时的一个梦想。汪滔从小就对广袤的天空充满好奇。16岁那年,他得到了一架遥控直升机,但这架逃控直升机操控一会几就掉了下来,高速旋转的螺设浆还把他的手划破了。汪滔不仅没有退缩,心里还萌生了一个想法——制造一架能够自动控制的直升机。
③这个想法在汪滔的心里扎下根来。上大学时,他选择了电子与计算机工程学专业。全身心投入到无人机的研发、制造中。他夜以继日地工作,从做出第一台样品,到组建团队艰难创业,再到生产出世界一流的无人机,一步一步把少年时的梦想变为现实。
材料二
①2022年4月16日,神舟十三号载人飞船航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束了6个月的太空之行,顺利返航,成为万众瞩目的航天英雄。
②你知道吗?航天员们为了“飞天”梦想,付出了极为艰辛的努力。他们不仅要掌握各种航天科学知识,还要经历常人难以承受的超重耐力与适应性训练、前庭功能训练、着陆冲击训练、中性浮力水槽训练等多重考验。
③超重耐力与适应性训练是为了让航天员在飞船上升和下降的过程中,始终保持清醒的状态,在高速旋转的载人离心机中,航天员要承受8倍重力加速度,相当于8个自身重量压在身上。进行这项训练时,航天员的脸部肌肉会因为强大的牵扯力而严重变形,眼泪不自觉地往外流,呼观困难、脑部缺血····在这种情况下,他们还必须完成各种技术动作。
④前庭功能训练,主要是为了降低航天员在失重环境下“空间运动的”的发生几率。当航天员坐到转椅上,戴上眼罩,固定好头、脚及双臂,经历360度顺时针、逆时针、上下摆动等“天翻地覆”的折腾后,还要能分清东西南北。
…………
⑤长期的艰苦训练,让航天员们拥有了过人的胆识、强健的体质和高超的技术。在“神十三”发射升空和返回途中,在漂浮大空的183天里,二位航天员战胜了许多国难,圆满完成所有任务,安全返回地球。
7.阅读材料一,提取关键信息,用简洁的语言概括内容(每空不超过12个字)。(4分)①(大疆无人机,世界领先)②(Δ)③(Δ)
8.材料二③④自然段介绍了航天员艰苦训练的情况。下面的理解是否正确?(6分)
(1)用来给航天员做超重耐力与适应性训练的机器是高速旋转的转椅。(A)
(2)航天员在进行前庭功能训练时,经历“天翻地覆”的折腾后还要能分清方向。(A)
(3)航天员在超重耐力与适应性训练中,要承受许多痛苦并同时完成各种技术动作。(A)
9.如果请你围绕*科学探索的成功,总是垂青于为梦想而努力的人”这个观点进行一次演讲。你会怎样合理运用上文的两个事例来论证你的观点?请用提纲的方式表达出来。(6分)
(二)理想的风筝
①春天又到了。
②柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情快摆。舒展着自己的腰身,连翘(qiáo)花举起金黄的小喇叭,吹奏着生命之歌。蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹(qióng)。让自己的心也飞上云端。【A】
③每逢这时候,我就会不由自主地想起我的刘老师,想起他放上天空的风筝。
④刘老师教我们历史课。他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝盖以下被全部截去了。靠一根圆木拐杖支撑着。这条腿是什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲课的时候讲到女蜗造人的传说,笑着对我们说:“……女娲用手捏泥人捏得累了,使用树杖沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人由于女娲甩的力量太大,被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被地甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声,但笑过之后。每个学生的心里都泛起一般酸涩的感情,同时更增加了对刘老师得尊敬。【B】
⑤他只靠着键社的右腿和一根圆木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我们激动得落泪;而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。后来,我考入了历史系,和刘老师的影响有极大的关系。
⑧然而,留给我印象最深的,还是刘老师每年春天放风筝的情景。
⑦北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候,一种舒展的快意便浮上人们的心头。在晴朗而没有大风的日子,刘老师课余便在校园的操场上,放起他亲手制作的风筝。
⑧他的风筝各式各样:有简单的“豆属块儿”,有长达丈余的蜈蚣,最精妙的尾黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑,但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐,让他的孩子或学生远远地举着风筝。他喊声:“起!”便不断拉动手中的线,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,扶摇直上。他仰望白云,看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋,仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。这时候,他最幸福,笑声朗朗,指着天上的风筝,同看风筝的同学们说笑。有一次,他故意撒手,让天上飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线拐,还喊着:“你们不要管,我自己来。”他终于气喘吁呼地抓住线拐,脸上飘起得意和满足的稚气。
⑨已经近三十年没见到刘老师了。然而他永远在我的记忆里行走,微笑。他用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴着我的心,永远在祖图的蓝天上翱翔。
⑩刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思金您......【C】
(作者苏叔阳,本文有删减)
10.作者写了刘老师的三件事,请用简洁的语言梳理出来(每空不超过8个字)。(6分)
(1)笑谈腿疾:(2)A;(3)A。其中第A件事(请填序号)写得最详细。
11.从刘老师的语言、动作、神态,可以体会他的精神品质。如我们从第④自然段刘老师笑谈腿疾的话语中,读出刘老师(1),从第⑤自然段“慷规激昂”“常常哽咽”等描写神态的词语中,读出他(2);从第⑧自然段“故意撒手”“笑着,叫着,拉着拐杖,蹦跳着去追赶线拐”这一连串的动作,还可以读出他(3)·(6分)
12.对第⑨自然段中“那些风筝将陪伴着我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔”的理解,最准确的一项是A。(3分)
A.“我”对刘老师亲手做的各式各样的风筝特别喜爱,一直到现在都不能忘怀。
B.刘老师通过“风筝”表达了对理想的强烈追求,成为陪伴“我”一生的精神力量。
C.刘老师永远在“我”的记忆中行走,那些空中翱翔的风筝总在“我”的脑海中浮现。
D.在刘老师的影响下,“我”也拥有了放风筝的习惯和爱好,并一直坚特到现在。
13.“情以物迁,辞以情发。”作者将对刘老师的情感融入到具体的人、事、景物之中,还把心里想说的话直接抒发出来。请细读三处画线的句段,联系全文想一想,作者分别用了怎样的方式表达情感?又表达了怎样具体的情感?结合关键词句,写下你的感受。(9分)
三、表达与交流(30+3分)
14.小学毕业意味着要和朝夕相处的老师、同学告别。你和老师、同学之间交换临别赠言了吗?你感觉谁写的赠言最特别?是他(她)写给你的?还是你写给他(她)的?赠言的背后藏着你们之间怎样的故事?请写一篇文章,分享你们的赠言和背后的故事,抒发你们之间真挚的情感。
写作要求:(1)题目自拟。(2)文从字顺,内容具体,表达真情实感。(3)书写规范、端正、整洁,力求美观,正确使用标点符号。(4)文中不要出现真实的校名和人名。
江苏省宿迁市2022年小升初语文练习试题(十)(含答案): 这是一份江苏省宿迁市2022年小升初语文练习试题(十)(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,书写,填空题,信息匹配,现代文阅读,文言文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
江苏省宿迁市2022年小升初语文练习试题(三)(含答案): 这是一份江苏省宿迁市2022年小升初语文练习试题(三)(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,书写,填空题,信息匹配,现代文阅读,文言文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
江苏省宿迁市2022年小升初语文练习试题(九)(含答案): 这是一份江苏省宿迁市2022年小升初语文练习试题(九)(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,书写,填空题,信息匹配,现代文阅读,文言文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。