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长沙市实验中学2021-2022学年八年级上学期期中数学试题及参考答案
展开长沙市实验中学教育集团2021-2022学年度初二上学期期中联考数学试卷
一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 在一些汉字的美术字中,有的是轴对称图形.下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.四个汉字中只有“善”字可以看作轴对称图形.
考点:轴对称图形
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项的法则,同底数幂相乘,积的乘方,幂的乘方的法则计算即可.
【详解】解:A. ,故此选项错误;
B. ,故此选项错误;
C. ,故此选项错误;
D. ,故此选项正确;
故选:D.
【点睛】本题主要考查了合并同类项的法则,同底数幂相乘,积的乘方,幂的乘方的法则,正确掌握运算法则是解题关键.
3. 点关于x轴对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用平面直角坐标系内,对称坐标的特点即可解答.
【详解】关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变相反数
∴点关于x轴对称的点的坐标是(2,-3)
故选B
【点睛】本题考查了平面直角坐标系内坐标的对称,注意关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变相反数;关于y轴对称,横坐标变相反数,纵坐标不变;关于原点对称,横、纵坐标都变相反数.
4. 已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为( )
A. 8或10 B. 8 C. 10 D. 6或12
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:①2是腰长时,三角形的三边分别为2、2、4,∵2+2=4,∴不能组成三角形,
②2是底边时,三角形的三边分别为2、4、4,能组成三角形,周长=2+4+4=10,
综上所述,它的周长是10.故选C.
考点:1.等腰三角形的性质;2.三角形三边关系;3.分类讨论.
5. 若,,则等于( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9
【答案】B
【解析】
【分析】根据同底数幂乘法法则的逆运算变性后,把,代入即可求值.
【详解】解:∵,,
∴==2×3=6.
故选B.
【点睛】本题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解答本题的关键,特别注意运算过程中指数的变化规律,灵活运用法则的逆运算进行计算,培养学生的逆向思维意识.
6. 如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,AD=AE,能直接判定的方法是( )
A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS
【答案】A
【解析】
【分析】根据全等三角形的判定方法SAS证明即可.
【详解】解:∵在与中,
∴,
故选:A.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的关键.选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件.
7. 如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是( )
A. ∠A=∠D B. AB=DC C. ∠ACB=∠DBC D. AC=BD
【答案】D
【解析】
【详解】A.添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;
B.添加AB=DC可利用SAS定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;
C.添加∠ACB=∠DBC可利用ASA定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;
D.添加AC=BD不能判定△ABC≌△DCB,故此选项符合题意.
故选D.
8. 如图,中,,D是中点,下列结论中不正确的是( )
A. B. C. 平分 D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用三线合一的性质对每一个选项进行验证从而求解.
【详解】解:∵△ABC中,AB=AC,D是BC中点,
∴∠B=∠C,(故A正确)
AD⊥BC,(故B正确)
∠BAD=∠CAD(故C正确)
无法得到AB=2BD,(故D不正确).
故选:D.
【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质,本题关键熟练运用等腰三角形的三线合一性质.
9. 如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点,再分别以点为圆心,大于为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点,则的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用基本作图得到AG平分∠BAC,利用角平分线的性质得到G点到AC的距离为1,然后根据三角形面积公式计算△ACG的面积.
【详解】解:由作法得平分,
点到的距离等于的长,即点到的距离为,
所以的面积.
故选C.
【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了交平分线的性质.
10. 已知在等腰三角形ABC中,D为BC的中点AD=12,BD=5,AB=13,点P为AD边上的动点,点E为AB边上的动点,则PE+PB的最小值是( )
A. 10 B. 12 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理得到∠ADB=90°,得到点B,点C关于直线AD对称,过C作CE⊥AB交AD于P,则此时PE+PB=CE的值最小,根据三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】解:∵AD=12,BD=5,AB=13,
∴AB2=AD2+BD2,
∴∠ADB=90°,
∵D为BC的中点,BD=CD,
∴AD垂直平分BC,
∴点B,点C关于直线AD对称,
过C作CE⊥AB交AD于P,则此时PE+PB=CE的值最小,
∵S△ABC=AB•CE=BC•AD,
∴13•CE=10×12,
∴CE=,
∴PE+PB的最小值为,
故选:D.
【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,勾股定理的逆定理,两点这间线段最短,线段垂直平分线的性质,三角形的面积公式,利用两点之间线段最短来解答本题.
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 计算:________.
【答案】x8
【解析】
【分析】利用同底数幂的乘法法则计算即可.
【详解】解:x3•x5=x3+5=x8,
故答案为:x8.
【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法,解题的关键是熟记计算法则.
12. 已知等腰三角形的顶角是110°,则它的底角是_______.
【答案】##35度
【解析】
【分析】根据等腰三角形的定义及三角形内角和可求解.
【详解】解:由题意得:该等腰三角形的底角为;
故答案为.
【点睛】本题主要考查等腰三角形的定义及三角形内角和,熟练掌握等腰三角形的定义及三角形内角和是解题的关键.
13. 已知点P(a,1)关于y轴对称的点在第一象限,则a的取值范围是_______.
【答案】
【解析】
【分析】首先表示出P点关于y轴对称点的坐标,再解不等式组得出答案.
【详解】解:∵点P(a,1)关于y轴对称的点(-a,1)在第一象限,
∴-a>0,
解得a<0,
故答案为:a<0.
【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点性质以及解一元一次不等式,关键是掌握各象限内点的坐标符号.
14. 如图,已知 ≌ ,点B,E,C,F在同一条直线上,若 ,则 =________.
【答案】7
【解析】
【分析】根据全等三角形对应边相等可得BC=EF,然后根据BF=BE+EF计算即可得解.
【详解】∵△ABC≌△DEF,
∴BC=EF=5,
∴BF=BE+EF=2+5=7,
故答案为7.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.
15. 如图,△ABC中,AB的垂直平分线DE交AC于D,如果△DBC的周长等于9,BC=4,那么AC的长是______.
【答案】5
【解析】
【分析】根据垂直平分线的性质定理可得AD=BD,然后由△DBC的周长可求解.
【详解】解:∵AB的垂直平分线DE,
∴AD=BD,
∵,BC=4,
∴,
∴AC=CD+AD=CD+BD=5,
故答案为5.
【点睛】本题主要考查垂直平分线的性质定理,熟练掌握垂直平分线的性质定理是解题的关键.
16. 如图,△ABC中,AB=8,AC=10,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB交于点O,过O点作直线平行于BC,分别交AB,AC于点D,E,则△ADE的周长为______.
【答案】18
【解析】
【分析】根据分别平分得出相应角相等,再根据∥得出,从而得出,再根据角相等得出边相等,从而利用等量代换得出的周长.
【详解】解:∵分别平分
∴
∵∥
∴
∴
∴
∵
∴
∵
∴
【点睛】本题主要考查了角平分线以及平行线和等腰三角形的相关知识,熟练掌握角平分线的性质,平行线的性质,以及运用三角形中等角对等边的知识是解答此题的关键.
三、解答题(本大题共有9小题,共72分)
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)根据同底数幂的乘法及幂的乘方可直接进行求解;
(2)根据幂的乘方、积的乘方、同底数幂的乘法及合并同类项可直接进行求解.
【详解】解:(1)原式=;
(2)原式=.
【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法、幂的乘方及积的乘方,熟练掌握各个运算法则是解题的关键.
18. 如图,在平面直角坐标系中,A(2,4),B(3,1),C(﹣2,﹣1).
(1)在图中作出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标;
(2)求△ABC的面积.
【答案】(1)见解析,A1(2,﹣4),B1(3,﹣1),C1(﹣2,1).(2)
【解析】
【分析】(1)利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置,进而得出答案;
(2)直接利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积,进而得出答案.
【详解】(1)如图所示:△A1B1C1即为所求,A1(2,﹣4),B1(3,﹣1),C1(﹣2,1).
(2)S△ABC=5×5﹣×4×5﹣×1×3﹣×2×5=.
【点睛】本题考查了轴对称变换、三角形的面积等知识,解题的关键是正确得出对应点的位置.
19. 如图,点C、E、F、B在同一直线上,AB∥CD,CE=BF,∠A=∠D.求证:AB=CD.
【答案】见解析
【解析】
【分析】由“AAS”可证△AEB≌△DFC,可得AB=CD.
【详解】证明:∵ABCD,
∴∠B=∠C,
∵CE=BF,
∴CE+EF=BF+EF,
∴CF=BE,
在△AEB和△DFC中,
,
∴△AEB≌△DFC(AAS),
∴AB=CD.
【点睛】本题考查平行线的性质、全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
20. 如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF.
(1)求证:AD平分∠BAC:
(2)已知AC=18,BE=4,求AB的长.
【答案】(1)见解析;(2).
【解析】
【分析】(1)求出,根据全等三角形判定定理得出,推出,根据角平分线性质得出即可;
(2)根据全等三角形的性质得出,由线段的和差关系求出答案.
【详解】(1)证明:,,
,
在和中,
,
∴,
,
,,
平分;
(2)解:,,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,熟悉相关性质是解题的关键.
21. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,
(1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数;
(2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.
【答案】(1)65°(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)由题意可得∠EAD=∠BAC=25°,再根据∠AED=90°,利用直角三角形两锐角互余即可求得答案;
(2)由于DE⊥AB,易得∠AED=90°=∠ACB,而AD平分∠BAC,易知∠DAE=∠DAC,又因为AD=AD,利用AAS可证△AED≌△ACD,那么AE=AC,DE=DC,根据线段垂直平分线的判定定理即可得证.
【详解】(1)∵AD平分∠BAC,∠BAC=50°,
∴∠EAD=∠BAC=25°,
∵DE⊥AB,
∴∠AED=90°,
∴∠ADE=90°-∠EAD=90°-25°=65°;
(2)∵DE⊥AB,
∴∠AED=90°=∠ACB,
又AD平分∠BAC,
∴∠DAE=∠DAC,
又∵AD=AD,
∴△AED≌△ACD,
∴AE=AC,DE=DC
∴点A在线段CE的垂直平分线上,点D在线段CE的垂直平分线上,
∴直线AD是线段CE的垂直平分线.
【点睛】本题考查了直角三角形两锐角互余、三角形全等的判定与性质、线段垂直平分线的判定等,熟练掌握相关的性质定理与判定定理是解题的关键.
22. 如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使CE=CD,
(1)求证:DB=DE;
(2)过点D作DF垂直BE,垂足为F,若CF=3,求△ABC的周长.
【答案】(1)见解析(2)36
【解析】
【详解】试题分析:(1)据等边三角形的性质得到∠ABC=∠ACB=60°,∠DBC=30°,再根据角之间的关系求得∠DBC=∠CED,根据等角对等边即可得到DB=DE;(2)由(1)知,DB=DE,再由DF⊥BE,根据等腰三角形的三线合一的性质可得DF垂直平分BE,再由∠CDE=∠CED=∠BCD=30°,可得∠CDF=30°,因为CF=3,根据30°角直角三角形的性质可得DC=6,即可得AC=12,所以△ABC的周长为36.
试题解析:
(1)证明:∵△ABC是等边三角形,BD是中线,
∴∠ABC=∠ACB=60°.
∴∠DBC=30°(等腰三角形三线合一),
∵CE=CD,
∴∠CDE=∠CED.
又∵∠BCD=∠CDE+∠CED,
∴∠CDE=∠CED=∠BCD=30°.
∴∠DBC=∠DEC.
∴DB=DE(等角对等边).
(2)∵DF⊥BE,由(1)知,DB=DE,
∴DF垂直平分BE,
∵∠CDE=∠CED=∠BCD=30°,
∴∠CDF=30°,
∵CF=3,
∴DC=6,
∵AD=CD,
∴AC=12,
∴△ABC的周长=3AC=36.
23. 如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于点D,∠ABC的平分线分别交AC、AD于E、F两点,M为EF的中点,AM的延长线交BC于点N,连接DM.
(1)求证:△AEF是等腰三角形;
(2)求证:DF=DN.
【答案】(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得出∠ABC=∠ACB=∠BAD=∠CAD=45°,AD=BD=CD=BC,根据角平分线的定义得出∠ABE=∠CBE=∠ABC=22.5°,根据三角形的外角性质求出∠AFE=∠AEF=67.5°,推出AF=AE即可;
(2)求出∠BFD=∠AND,再根据全等三角形的判定定理推出即可.
【详解】(1)解:∵∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,
∴∠ABC=∠ACB=∠BAD=∠CAD=45°,AD=BD=CD=BC,
∵∠ABC的平分线是BE,
∴∠ABE=∠CBE=∠ABC=22.5°,
∴∠AFE=∠BAD+∠ABE=45°+22.5°=67.5°,
∠AEF=∠ACB+∠CBE=45°+22.5°=67.5°,
∴∠AEF=∠AFE,
∴AF=AE,
∴△AEF是等腰三角形
(2)证明:∵AF=AE,M为EF的中点,∠CAD=45°,
∴∠CAN=∠CAD=22.5°,
∵AD⊥BC,
∴∠BDF=∠ADN=90°,
∵∠AND=∠ACB+∠CAN=45°+22.5°=67.5°,
又∵∠BFD=∠AFE=67.5°,
∴∠BFD=∠AND,
在△BDF和△ADN中
,
∴△BDF≌△ADN(AAS).
∴DF=DN
【点睛】本题考查了全等三角形的判定,角平分线的定义,等腰直角三角形的性质,三角形的外角性质等知识点,能综合运用知识点进行推理和计算是解题的关键.
24. 在△ABC中,AB=AC=10cm.
(1)如图1,AM是△ABC的中线,MD⊥AB于D点,ME⊥AC于E点,MD=3cm,则ME= cm.
(2)如图2,在(1)的条件下,连接DE交AM于点F,试猜想:
①FD FE(填“>”、“=”或“<”);
②AM DE (填位置关系).
(3)如图3,BC=8cm,点D为AB的中点,点P在线段BC上由B向C运动,同时点Q在线段CA上以每秒2cm的速度由C向A运动,设点P的运动时间为t秒.问:运动时间t为多少时,△BDP与△PQC全等?
【答案】(1)3;(2)①=,②⊥;(3)运动时间t为或时,△BDP与△PQC全等.
【解析】
【分析】(1)根据等腰三角形的性质及角平分线的性质可求解;
(2)由题意易证Rt△ADM≌Rt△AEM,则有AD=AE,然后问题可求解;
(3)由题意易得AD=BD=5cm,然后根据△BDP与△PQC全等分两种情况进行分类求解即可.
【详解】解:(1)∵AB=AC,AM是△ABC的中线,
∴∠BAM=∠CAM,
又∵DM⊥AB,ME⊥AC,
∴MD=ME=3cm,
故答案为:3;
(2)在Rt△ADM和Rt△AEM中,
,
∴Rt△ADM≌Rt△AEM(HL),
∴AD=AE,
又∵∠BAM=∠CAM,
∴DF=EF,AM⊥DE,
故答案为:=,⊥;
(3)∵点D为AB的中点,
∴AD=BD=5cm,
∵△BDP与△PQC全等,
∴BP=CP,BD=CQ=5cm或BP=CQ,BD=PC=5cm,
当BP=CP,BD=CQ=5cm,
∴t=,
当BP=CQ,BD=PC=5cm,
∵BC=8cm,
∴BP=CQ=3cm,
∴t=,
综上所述:运动时间t为或时,△BDP与△PQC全等.
【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定、等腰三角形的性质及角平分线的性质定理,熟练掌握全等三角形的性质与判定、等腰三角形的性质及角平分线的性质定理是解题的关键.
25. 如图1,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(-4,0),B(0,4),AD⊥BC交BC于D点,交y轴正半轴于点E(0,t)
(1)当t=1时,点C的坐标为 ;
(2)如图2,求∠ADO的度数;
(3)如图3,已知点P(0,3),若PQ⊥PC,PQ=PC,求Q的坐标(用含t的式子表示).
【答案】(1)点C坐标(1,0);(2)∠ADO=45°;(3)Q(-3,3-t).
【解析】
【分析】(1)先证明△AOE≌△BOC,进而可得OE=OC=1,即可求得点C的坐标;
(2)过点O作OM⊥AD于点M,作ON⊥BC于点N,根据(1)的结论△AOE≌△BOC,,可得S△AOE=S△BOC,进而可得OM=ON,根据角平分线的判定定理即可求得∠ADO的度数
(3)过P作GH∥x轴,过C作CG⊥GH于G,过Q作QH⊥GH于H,交x轴于F,证明△PCG≌△QPH,即可求得CG=PH=3,PG=QH=t,进而求得Q的坐标.
详解】(1)如图1,当t=1时,点E(0,1),
∵AD⊥BC,
∴∠EAO+∠BCO=90°,
∵∠CBO+∠BCO=90°,
∴∠EAO=∠CBO,
在△AOE和△BOC中,
∵,
∴△AOE≌△BOC(ASA),
∴OE=OC=1,
∴点C坐标(1,0).
故答案:(1,0);
(2)如图2,过点O作OM⊥AD于点M,作ON⊥BC于点N,
∵△AOE≌△BOC,
∴S△AOE=S△BOC,且AE=BC,
∵OM⊥AE,ON⊥BC,
∴OM=ON,
∴OD平分∠ADC;
AD⊥BC
∴∠ADO=;
(3)如图3,过P作GH∥x轴,过C作CG⊥GH于G,过Q作QH⊥GH于H,交x轴于F,
∵P(0,3),C(t,0),
∴CG=FH=3,PG=OC=t,
∵∠QPC=90°,
∴∠CPG+∠QPH=90°,
∵∠QPH+∠HQP=90°,
∴∠CPG=∠HQP,
∵∠QHP=∠G=90°,PQ=PC,
∴△PCG≌△QPH,
∴CG=PH=3,PG=QH=t,
∴Q(-3,3-t).
【点睛】本题考查了坐标与图形,全等三角形的性质与判定,角平分线的性质与判定,掌握三角形全等的性质与判定是解题的关键.
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