初中美术人美版七年级上册11.吉祥物的设计试讲课教学ppt课件

这是一份初中美术人美版七年级上册11.吉祥物的设计试讲课教学ppt课件，文件包含人美版美术七上11《吉祥物的设计》课件pptx、人美版美术七上11《吉祥物的设计》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

1、感知吉祥物的含义、特征及作用。2、运用拟人夸张的手法表现吉祥物。3、能与同学合作创作，鼓励学生大胆发言，积极参与各种学习活动。
2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”
2022年冬残奥会吉祥物“雪容融”
吉祥物是组织主题活动而设计的标志性形象，象征欢乐吉祥，带有企盼和祝福活动成功的明显意图，可平面或立体等形式呈现。
吉祥物设计——主题
　“鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征。
以憨态可掬的大熊猫为原型，头部纹饰源自宋瓷上莲花瓣造型。
以“火”为原型头部纹饰源自敦煌壁画中火焰纹样。
来自中国辽阔西部大地的藏羚羊，将健康的美好祝福传向世界。　　
创意来自北京传统的沙燕风筝，把春天和喜悦带给人们。　　
吉祥物设计——寓意
北 京 欢 迎 你
上海世博会吉祥物“海宝”
点 寓意四海之宝，以“人”字为基本造型元素，配以代表生命和活力的海蓝色，展示着中国包容热情积极乐观、健康向上的精神面貌。
活泼可爱、充满灵气、卡通化、拟人化、地域化
色彩亮丽、对比鲜明、不局现实
吉祥物设计的形象选择——动物
丝绸之路国际电影节吉祥物“丝丝”
世界太极文化艺术节吉祥物“亚亚”
2018俄罗斯世界杯吉祥物“扎比瓦卡”
吉祥物设计的形象选择——植物
江西省第三届花博会吉祥物“迎春”
1986年墨西哥世界杯“皮克”
1982年西班牙世界杯吉祥物
吉祥物设计的形象选择——物品
2018年世界羽毛球锦标赛吉祥物
第四届国际花炮文化节吉祥物
1990年意大利世界杯吉祥物
吉祥物设计的形象选择——联想
2020(2021)年东京奥运会吉祥物“Miraitwa”
猫一样的耳朵，大动漫风格的眼睛，和一个运动框架。脸上的图案回溯到古代武士戴的头盔。
1996年亚特兰大奥运会吉祥物“伊兹”
“izzy”是一个幻想出来的生物，没人能看出它到底像什么。大大的眼睛上有两颗闪亮的星星。
吉祥物设计——形象选择
第十一届中国艺术节吉祥物“艺宝”
腰鼓闹陕西，红绸迎嘉宾
1、确定主题（运动会、艺术节等）2、选定原型 (动物、植物、物品、联想等）3、造型设计 (形体、动作、表情、服饰、道具）4、色彩设计（色彩亮丽、大胆）5、整体调整（调整局部、添加装饰）
让我们来看看一个吉祥物的诞生过程吧
2018平昌冬奥会吉祥物 守护郎 （韩国 平昌）
以熊猫为原型，为2036年奥运会设计一个吉祥物
要求 1、形象拟人化、特点鲜明 2、大胆联想、注意设计细节和文化内涵
1990年北京亚运会吉祥物“盼盼”
2008北京奥运会吉祥物“晶晶”
2036年奥运会吉祥物？
欣赏了同学们设计的吉祥物，老师为你们美妙的创意、精巧的构思所赞叹。这堂课我们共同学习了吉祥物的特点以及设计原则、方法。希望同学们课后能继续深入，完善自己的作品，说不定你们就是未来的设计师。
为校运动会设计的一对吉祥物。