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    苏教版三年级数学下册十期末复习第3课时分数和小数的初步认识教学课件

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    苏教版三年级下册八 小数的初步认识教学ppt课件

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    这是一份苏教版三年级下册八 小数的初步认识教学ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了学习目标,分数的认识,分数的含义,知识梳理,小数的意义,小数的大小比较,小数的加减法,小数的读写,小数的认识,小数的组成等内容,欢迎下载使用。
    1.在解决问题的过程中,提高对分数意义的理解,会将分数改写成小数。2.在学习活动中,进一步感受数学与生活的联系,体验数学的应用价值,提高学习数学的兴趣,发展学生的情感、态度和价值观。
    求一个整体的几分之几是多少
    分数可以表示一个物体的几分之几,也可以表示一个整体的几分之几
    把整体平均分,再取其中的几份。
    十分之几的分数可以写成零点几的小数。
    先比较整数部分,整数部分相同再比较小数部分。
    所有分数都能化成小数,小数包括有理小数和无理小数。
    列竖式时,要注意小数点对齐,从末尾加起。
    11.用分数表示涂色部分,并说说每个分数的意思。
    ( )
    10个三角平均分成2份,涂色部分时其中的1份。
    10个三角平均分成5份,涂色部分时其中的4份。
    12根小棒平均分成3份。
    12根小棒平均分成6份。
    14.三年级4名学生50米跑的成绩如下表:
    谁第一?谁第二?谁第三?
    9.3

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