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    北师大版心理健康一年级上册 第12课《学习待客之道》课件+教案+素材
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    北师大版(2013)一年级上册第十二课 学习待客之道公开课课件ppt

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    这是一份北师大版(2013)一年级上册第十二课 学习待客之道公开课课件ppt,文件包含第十二课《学习待客之道》课件pptx、第十二课《学习待客之道》教案docx、待客歌mp4、绘本《客人来我家》mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。

    北师大心理健康教育一年级

    学习待客之道》教学设计

    课题

    学习待客之道

    教学目标

    1.培养关爱他人,尊重他人。

    2.学习待客的礼节,懂得待客热情有礼貌是尊重客人的表现,这样能增进主客友谊。

    3.通过情景剧场活动,学会用恰当的方式待人接物。

    教学重点

    1.学习待客的礼节,懂得待客热情有礼貌是尊重客人的表现。

    2.学会用恰当的方式待人接物。

    教学难点

    1.懂得待客热情有礼貌是尊重客人的表现

    2.在提出探索问题的过程中有所感悟和思考,获得生活体验和智慧。

    教学准备

    教师准备:1.课文资料图片 2.课程素材 3.PPT课件

    学生准备:1.课本

    教学过程

    一、课前活动 —— 问答环节

    师:同学们到别人家做客,喜欢主人怎样待你?你的心情怎样?

    当别人到你家时,你们是怎样接待客人的?

    生:热情礼貌……

    师:③为什么对待客人要有礼貌?(前后桌讨论分享)

    生:……

    二、分享交流,揭示课题

    师:同学们,接来下我们一起跟着视频学习《待客歌》。

    《待客歌》

    客人来,欢迎他;

    请坐下,请喝茶;

    你礼貌,他礼貌;

    这世界,真美好;

    客人走,送送他;

    挥挥手,再见吧!

    师:如果同学自己家里来了客,你能热情招待吗?谁会是我们今天的“文明礼仪之星”呢?(对表现的同学奖励“

    生:……

    师:接待客人不仅要用待客的一般礼节,还要从心里欢迎客人,使客人有一种“家”的感觉,这样才能给客人留下美好的印象,客人以后会更愿意到你家来做客。同学们表现真不错!希望你家来客人时,都能像今天这样:热情、周到、有礼貌的待客(揭示课题)

    三、绘本故事《客人来我家》

    师:同学们,我们一起来观看绘本视频故事《客人来我家》,顽皮虎都做了哪些事情呢?竖起小耳朵仔细听哦!

    生:……

    师:问题①猴阿姨是怎么表扬顽皮虎的呢?

    问题②顽皮虎帮妈妈做了什么事情呢?

    问题③顽皮虎陪弟弟玩,弟弟摔倒了,顽皮虎是怎么照顾弟弟的呢?

    生:有礼貌、端水果……

    师:同学们说得非常好,顽皮虎是个有礼貌的好孩子,不仅帮助妈妈端水果,还会照顾小客人猴弟弟,这个故事告诉我们平时待人接物时要有礼貌,对待客人要热情,懂得分享,学会互相扶持,帮助爸爸妈妈一起接待客人,要记得你也是这个家里小小的主人哦!

    四、角色扮演

    1.情景剧场活动

    活动规则:①4-6个同学组成一个小组。②分别扮演爸爸妈妈、客人、自己。③请同学们自己设计台词和动作(5分钟的准备时间)。④做好准备的小组举手示意,请同学们上讲台表演。

    生:表演互动……

    五、课堂小结

    今天同学们参与的热情很高,表现都很棒!接待客人不仅要用待客的一般礼节,还要从心里欢迎客人,使客人有一种“家”的感觉,这样才能给客人留下美好的印象,客人以后会更愿意到你家来做客。希望你家来客人时,都能像今天这样:热情、周到、有礼貌的待客。

    课后作业

    1.请教爸爸妈妈,家里来客人了,自己还应该做些什么呢?

    板书设计

    学会待客之道 —— 家里来客人啦

    热情 礼貌

    请进 问好 请坐 双手递水

    陪客 送客 道别

    教学反思

    1.自我感受。

    2.学生信息反馈。

    3.课后作业交流。

     

     

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