北师大版(2013)一年级上册第十二课 学习待客之道公开课课件ppt
展开北师大版心理健康教育一年级上册
《学习待客之道》教学设计
课题 | 学习待客之道 |
教学目标 | 1.培养关爱他人,尊重他人。 2.学习待客的礼节,懂得待客热情有礼貌是尊重客人的表现,这样能增进主客友谊。 3.通过情景剧场活动,学会用恰当的方式待人接物。 |
教学重点 | 1.学习待客的礼节,懂得待客热情有礼貌是尊重客人的表现。 2.学会用恰当的方式待人接物。 |
教学难点 | 1.懂得待客热情有礼貌是尊重客人的表现。 2.在提出探索问题的过程中有所感悟和思考,获得生活体验和智慧。 |
教学准备 | 教师准备:1.课文资料图片 2.课程素材 3.PPT课件 学生准备:1.课本 |
教学过程 | 一、课前活动 —— 问答环节 师:①同学们到别人家做客,喜欢主人怎样待你?你的心情怎么样? ②当别人到你家时,你们是怎样接待客人的? 生:热情礼貌…… 师:③为什么对待客人要有礼貌?(前后桌讨论分享) 生:…… 二、分享交流,揭示课题 师:同学们,接来下我们一起跟着视频学习《待客歌》。 《待客歌》 客人来,欢迎他; 请坐下,请喝茶; 你礼貌,他礼貌; 这世界,真美好; 客人走,送送他; 挥挥手,再见吧! 师:如果同学自己家里来了客人,你能热情招待吗?谁会是我们今天的“文明礼仪之星”呢?(对表现好的同学奖励“☆”) 生:…… 师:接待客人不仅要用待客的一般礼节,还要从心里欢迎客人,使客人有一种“家”的感觉,这样才能给客人留下美好的印象,客人以后会更愿意到你家来做客。同学们表现真不错!希望你家来客人时,都能像今天这样:热情、周到、有礼貌的待客。(揭示课题) 三、绘本故事《客人来我家》 师:同学们,我们一起来观看绘本视频故事《客人来我家》,顽皮虎都做了哪些事情呢?竖起小耳朵仔细听哦! 生:…… 师:问题①猴阿姨是怎么表扬顽皮虎的呢? 问题②顽皮虎帮妈妈做了什么事情呢? 问题③顽皮虎陪弟弟玩,弟弟摔倒了,顽皮虎是怎么照顾弟弟的呢? 生:有礼貌、端水果…… 师:同学们说得非常好,顽皮虎是个有礼貌的好孩子,不仅帮助妈妈端水果,还会照顾小客人猴弟弟,这个故事告诉我们平时待人接物时要有礼貌,对待客人要热情,懂得分享,学会互相扶持,帮助爸爸妈妈一起接待客人,要记得你也是这个家里小小的主人哦! 四、角色扮演 1.情景剧场活动 活动规则:①4-6个同学组成一个小组。②分别扮演爸爸妈妈、客人、自己。③请同学们自己设计台词和动作(5分钟的准备时间)。④做好准备的小组举手示意,请同学们上讲台表演。 生:表演互动…… 五、课堂小结 今天同学们参与的热情很高,表现都很棒!接待客人不仅要用待客的一般礼节,还要从心里欢迎客人,使客人有一种“家”的感觉,这样才能给客人留下美好的印象,客人以后会更愿意到你家来做客。希望你家来客人时,都能像今天这样:热情、周到、有礼貌的待客。 |
课后作业 | 1.请教爸爸妈妈,家里来客人了,自己还应该做些什么呢? |
板书设计 | 学会待客之道 —— 家里来客人啦 热情 礼貌 请进 问好 请坐 双手递水 陪客 送客 道别 |
教学反思 | 1.自我感受。 2.学生信息反馈。 3.课后作业交流。 |
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