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    北师大版数学四年级下册《手拉手》学案
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    北师大版四年级下册三 小数乘法手拉手导学案

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    这是一份北师大版四年级下册三 小数乘法手拉手导学案,共3页。

    课题:手拉手   课型:新授    班级   姓名:    主备:     时间:

    复习导入

    一.填空

    1.在计算92-(4+6)×8时,应先算(   )法,再算(   )法,最后算(   )法。              

    整数的混合运算顺序:在没有括号的混合运算中,如果只有加减法或乘除法,要按(          )的顺序进行计算。如果既有(     )法又有(      )法,要先算(     ),后算(      )。如果有括号,要先算(     )里面的,再算(    )外面的。

    2.(1)27×4+73×4=4×      +      ),运用的运算律是(               )。

    (2)46+42+58=46+(      +      ),运用的运算律是(                )。

    整数的运算律:加法(       )律、加法(        )律、

    乘法(          )律、乘法(            )律、乘法(                )。

     

    探究新知

    物品

    练习本

    铅笔盒

    《数学家的故事》

    单价/

    2.8

    6.1

    7.2

     

     

     

    一.淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒,一共要花多少元?(思考你的运算顺序和每一步求的是什么?)

     

     

     

    二.笑笑要给希望小学5名同学分别买1本练习本和1本《数学家的故事》,一共要花多少元?(思考你的运算顺序和每一步求的是什么?)

     

     

    归纳总结

    1.小数乘法和加(减)法混合运算顺序与(       )乘法和加(减)法混合运算顺序(        )。

    2.整数的(          )在小数运算中同样适用。

     

    巩固练习

    .   填空

    (1)计算6.5+3.5×4时,应先算(   )法,再算 (     )法。

    (2)计算5.6×(28+7.6)-0.15时,应先算(  )法,再算(  )法,最后算(  )法。

     

    .把结果相等的两个算式连一连,并说说你运用的运算律

    (2.5+8)×4           18 +(5+15)

     

    1.25×0.6×8            2.5×4+8×4

     

    18+5+15                     1.25×8×0.6

     

    三.简算

    4.6+14.6+5.4                        0.89×4.8+0.89×5.2

     

     

     

    课堂小结

    本节课你学习到了什么?你有哪些收获?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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