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    2021-2022学年湖北省武汉市南湖区重点中学中考五模数学试题含解析

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    2021-2022学年湖北省武汉市南湖区重点中学中考五模数学试题含解析

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    这是一份2021-2022学年湖北省武汉市南湖区重点中学中考五模数学试题含解析,共24页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列计算正确的是,如图,双曲线y=,如图所示,-4的相反数是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.若一组数据1、、2、3、4的平均数与中位数相同,则不可能是下列选项中的( )
    A.0 B.2.5 C.3 D.5
    2.如图所示的图形,是下面哪个正方体的展开图(  )

    A. B. C. D.
    3.如图,在平面直角坐标系中,是反比例函数的图像上一点,过点做轴于点,若的面积为2,则的值是( )

    A.-2 B.2 C.-4 D.4
    4.下列各式正确的是(  )
    A.﹣(﹣2018)=2018 B.|﹣2018|=±2018 C.20180=0 D.2018﹣1=﹣2018
    5.下列计算正确的是( )
    A.x2+x2=x4 B.x8÷x2=x4 C.x2•x3=x6 D.(-x)2-x2=0
    6.如图,双曲线y=(k>0)经过矩形OABC的边BC的中点E,交AB于点D,若四边形ODBC的面积为3,则k的值为( )

    A.1 B.2 C.3 D.6
    7.如图,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B、D,AC和BD相交于点E,EF⊥BD垂足为F.则下列结论错误的是(  )

    A. B. C. D.
    8.如图所示:有理数在数轴上的对应点,则下列式子中错误的是( )

    A. B. C. D.
    9.-4的相反数是( )
    A. B. C.4 D.-4
    10.如果关于的不等式组的整数解仅有、,那么适合这个不等式组的整数、组成的有序数对共有()
    A.个 B.个 C.个 D.个
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如图,已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,将△ABC沿射线BC方向平移m个单位得到△DEF,顶点A,B,C分别与D,E,F对应,若以A,D,E为顶点的三角形是等腰三角形,且AE为腰,则m的值是______.

    12.因式分解:3a3﹣6a2b+3ab2=_____.
    13.如图,点A,B在反比例函数(k>0)的图象上,AC⊥x轴,BD⊥x轴,垂足C,D分别在x轴的正、负半轴上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中点,且△BCE的面积是△ADE的面积的2倍,则k的值是______.

    14.计算:()﹣1﹣(5﹣π)0=_____.
    15.如果某数的一个平方根是﹣5,那么这个数是_____.
    16.请写出一个比2大且比4小的无理数:________.
    17.如图是“已知一条直角边和斜边作直角三角形”的尺规作图过程

    已知:线段a、b,
    求作:.使得斜边AB=b,AC=a
    作法:如图.
    (1)作射线AP,截取线段AB=b;
    (2)以AB为直径,作⊙O;
    (3)以点A为圆心,a的长为半径作弧交⊙O于点C;
    (4)连接AC、CB.即为所求作的直角三角形.
    请回答:该尺规作图的依据是______.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,AC是的直径,点B是内一点,且,连结BO并延长线交于点D,过点C作的切线CE,且BC平分.
    求证:;
    若的直径长8,,求BE的长.

    19.(5分)如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O与边AC相交于点D,BC是⊙O的切线,E为BC的中点,连接AE、DE.
    求证:DE是⊙O的切线;设△CDE的面积为 S1,四边形ABED的面积为 S1.若 S1=5S1,求tan∠BAC的值;在(1)的条件下,若AE=3,求⊙O的半径长.
    20.(8分)如图,在▱ABCD中,AE⊥BC交边BC于点E,点F为边CD上一点,且DF=BE.过点F作FG⊥CD,交边AD于点G.求证:DG=DC.

    21.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知OA=6厘米,OB=8厘米.点P从点B开始沿BA边向终点A以1厘米/秒的速度移动;点Q从点A开始沿AO边向终点O以1厘米/秒的速度移动.若P、Q同时出发运动时间为t(s).
    (1)t为何值时,△APQ与△AOB相似?
    (2)当 t为何值时,△APQ的面积为8cm2?

    22.(10分)如图,已知抛物线y=x2+bx+c经过△ABC的三个顶点,其中点A(0,1),点B(﹣9,10),AC∥x轴,点P是直线AC下方抛物线上的动点.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)过点P且与y轴平行的直线l与直线AB、AC分别交于点E、F,当四边形AECP的面积最大时,求点P的坐标;
    (3)当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.

    23.(12分)如图1,已知抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过A(6,0)、B(8,8)两点.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)将直线OB向下平移m个单位长度后,得到的直线与抛物线只有一个公共点D,求m的值及点D的坐标;
    (3)如图2,若点N在抛物线上,且∠NBO=∠ABO,则在(2)的条件下,在坐标平面内有点P,求出所有满足△POD∽△NOB的点P坐标(点P、O、D分别与点N、O、B对应).

    24.(14分)如图1,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于C点,点P是抛物线上在第一象限内的一个动点,且点P的横坐标为t.
    (1)求抛物线的表达式;
    (2)设抛物线的对称轴为l,l与x轴的交点为D.在直线l上是否存在点M,使得四边形CDPM是平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
    (3)如图2,连接BC,PB,PC,设△PBC的面积为S.
    ①求S关于t的函数表达式;
    ②求P点到直线BC的距离的最大值,并求出此时点P的坐标.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C
    【解析】
    解:这组数据1、a、2、1、4的平均数为:(1+a+2+1+4)÷5=(a+10)÷5=0.2a+2,
    (1)将这组数据从小到大的顺序排列后为a,1,2,1,4,中位数是2,平均数是0.2a+2,
    ∵这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,∴0.2a+2=2,解得a=0,符合排列顺序.
    (2)将这组数据从小到大的顺序排列后为1,a,2,1,4,中位数是2,平均数是0.2a+2,
    ∵这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,∴0.2a+2=2,解得a=0,不符合排列顺序.
    (1)将这组数据从小到大的顺序排列后1,2,a,1,4,中位数是a,平均数是0.2a+2,
    ∵这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,∴0.2a+2=a,解得a=2.5,符合排列顺序.
    (4)将这组数据从小到大的顺序排列后为1,2,1,a,4,中位数是1,平均数是0.2a+2,
    ∵这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,∴0.2a+2=1,解得a=5,不符合排列顺序.
    (5)将这组数据从小到大的顺序排列为1,2,1,4,a,中位数是1,平均数是0.2a+2,
    ∵这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,∴0.2a+2=1,解得a=5;符合排列顺序;
    综上,可得:a=0、2.5或5,∴a不可能是1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查中位数;算术平均数.
    2、D
    【解析】
    根据展开图中四个面上的图案结合各选项能够看见的面上的图案进行分析判断即可.
    【详解】
    A. 因为A选项中的几何体展开后,阴影正方形的顶点不在阴影三角形的边上,与展开图不一致,故不可能是A:
    B. 因为B选项中的几何体展开后,阴影正方形的顶点不在阴影三角形的边上,与展开图不一致,故不可能是B ;
    C .因为C选项中的几何体能够看见的三个面上都没有阴影图家,而展开图中有四个面上有阴影图室,所以不可能是C.
    D. 因为D选项中的几何体展开后有可能得到如图所示的展开图,所以可能是D ;
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了学生的空间想象能力, 解决本题的关键突破口是掌握正方体的展开图特征.
    3、C
    【解析】
    根据反比例函数k的几何意义,求出k的值即可解决问题
    【详解】
    解:∵过点P作PQ⊥x轴于点Q,△OPQ的面积为2,
    ∴||=2,
    ∵k<0,
    ∴k=-1.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查反比例函数k的几何意义,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    4、A
    【解析】
    根据去括号法则、绝对值的性质、零指数幂的计算法则及负整数指数幂的计算法则依次计算各项即可解答.
    【详解】
    选项A,﹣(﹣2018)=2018,故选项A正确;
    选项B,|﹣2018|=2018,故选项B错误;
    选项C,20180=1,故选项C错误;
    选项D,2018﹣1= ,故选项D错误.
    故选A.
    【点睛】
    本题去括号法则、绝对值的性质、零指数幂的计算法则及负整数指数幂的计算法则,熟知去括号法则、绝对值的性质、零指数幂及负整数指数幂的计算法则是解决问题的关键.
    5、D
    【解析】
    试题解析:A原式=2x2,故A不正确;
    B原式=x6,故B不正确;
    C原式=x5,故C不正确;
    D原式=x2-x2=0,故D正确;
    故选D
    考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方.
    6、B
    【解析】
    先根据矩形的特点设出B、C的坐标,根据矩形的面积求出B点横纵坐标的积,由D为AB的中点求出D点的横纵坐标,再由待定系数法即可求出反比例函数的解析式.
    【详解】

    解:如图:连接OE,设此反比例函数的解析式为y=(k>0),C(c,0),
    则B(c,b),E(c, ),
    设D(x,y),
    ∵D和E都在反比例函数图象上,
    ∴xy=k,
    即 ,
    ∵四边形ODBC的面积为3,


    ∴bc=4

    ∵k>0
    ∴ 解得k=2,
    故答案为:B.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数中比例系数k的几何意义,涉及到矩形的性质及用待定系数法求反比例函数的解析式,难度适中.
    7、A
    【解析】
    利用平行线的性质以及相似三角形的性质一一判断即可.
    【详解】
    解:∵AB⊥BD,CD⊥BD,EF⊥BD,
    ∴AB∥CD∥EF
    ∴△ABE∽△DCE,
    ∴,故选项B正确,
    ∵EF∥AB,
    ∴,
    ∴,故选项C,D正确,
    故选:A.
    【点睛】
    考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    8、C
    【解析】
    从数轴上可以看出a、b都是负数,且a<b,由此逐项分析得出结论即可.
    【详解】
    由数轴可知:a

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