2021-2022学年湖南省邵阳市洞口县重点达标名校中考数学考试模拟冲刺卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是( )
A. B.2 C. D.
2.下列运算中,计算结果正确的是( )
A.a2•a3=a6 B.a2+a3=a5 C.(a2)3=a6 D.a12÷a6=a2
3.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()
A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+1
4.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5.平面直角坐标系中的点P(2﹣m,m)在第一象限,则m的取值范围在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
6.下列计算正确的是( )
A.a4+a5=a9 B.(2a2b3)2=4a4b6
C.﹣2a(a+3)=﹣2a2+6a D.(2a﹣b)2=4a2﹣b2
7.已知反比例函数y=的图象位于第一、第三象限,则k的取值范围是( )
A.k>8 B.k≥8 C.k≤8 D.k<8
8.如图,已知AC是⊙O的直径,点B在圆周上(不与A、C重合),点D在AC的延长线上,连接BD交⊙O于点E,若∠AOB=3∠ADB,则( )
A.DE=EB B.DE=EB C.DE=DO D.DE=OB
9.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐. 问人数和车数各多少?设车辆,根据题意,可列出的方程是 ( ).
A. B.
C. D.
10.若分式有意义,则a的取值范围为( )
A.a≠4 B.a>4 C.a<4 D.a=4
11.如图所示的四边形,与选项中的一个四边形相似,这个四边形是( )
A. B. C. D.
12.已知,,且,则的值为( )
A.2或12 B.2或 C.或12 D.或
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,a∥b,∠1=110°,∠3=40°,则∠2=_____°.
14.如图,直线x=2与反比例函数和的图象分别交于A、B两点,若点P是y轴上任意一点,则△PAB的面积是_____.
15.如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为 .
16.若x=﹣1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解,则m的值为______.
17.若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点,则常数m的值是 .
18.如图,在边长为9的正三角形ABC中,BD=3,∠ADE=60°,则AE的长为 .
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)我市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.A、B两种奖品每件各多少元?现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?
20.(6分)我市计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若由乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙两队先合做10天,那么余下的工程由乙队单独完成还需5天.这项工程的规定时间是多少天?已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合做来完成.则该工程施工费用是多少?
21.(6分)如图,在正方形中,点是对角线上一个动点(不与点重合),连接过点作,交直线于点.作交直线于点,连接.
(1)由题意易知,,观察图,请猜想另外两组全等的三角形 ; ;
(2)求证:四边形是平行四边形;
(3)已知,的面积是否存在最小值?若存在,请求出这个最小值;若不存在,请说明理由.
22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,已知△ABC三个定点坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣3,3),C(﹣1,2).画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,点A,B,C的对称点分别是点A1、B1、C1,直接写出点A1,B1,C1的坐标:A1( , ),B1( , ),C1( , );画出点C关于y轴的对称点C2,连接C1C2,CC2,C1C,并直接写出△CC1C2的面积是 .
23.(8分)已知:如图,在平行四边形中,的平分线交于点,过点作的垂线交于点,交延长线于点,连接,.
求证:; 若,,, 求的长.
24.(10分)车辆经过润扬大桥收费站时,4个收费通道 A.B、C、D中,可随机选择其中的一个通过.一辆车经过此收费站时,选择 A通道通过的概率是 ;求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.
25.(10分)如图,已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,且与轴交于点;点在反比例函数的图象上,以点为圆心,半径为的作圆与轴,轴分别相切于点、.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)请连结,并求出的面积;
(3)直接写出当时,的解集.
26.(12分)2018年春节,西安市政府实施“点亮工程”,开展“西安年·最中国”活动,元宵节晚上,小明一家人到“大唐不夜城”游玩,看美景、品美食。在美食一条街上,小明买了一碗元宵,共5个,其中黑芝麻馅两个,五仁馅两个,桂花馅一个,当元宵端上来的时候,看着五个大小、色泽一模一样的元宵,小明的爸爸问了小明两个问题:
(1)小明吃到第一个元宵是五仁馅的概率是多少?请你帮小明直接写出答案。
(2)小明吃的前两个元宵是同一种馅的元宵概率是多少?请你利用你列表或树状图帮小明求出概率。
27.(12分)某校初三进行了第三次模拟考试,该校领导为了了解学生的数学考试情况,抽样调查了部分学生的数学成绩,并将抽样的数据进行了如下整理.
(1)填空_______,_______,数学成绩的中位数所在的等级_________.
(2)如果该校有1200名学生参加了本次模拟测,估计等级的人数;
(3)已知抽样调查学生的数学成绩平均分为102分,求A级学生的数学成绩的平均分数.
①如下分数段整理样本
等级等级
分数段
各组总分
人数
4
843
574
171
2
②根据上表绘制扇形统计图
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
分析:连接AC,根据勾股定理求出AC、BC、AB的长,根据勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,根据正切的定义计算即可.
详解:
连接AC,
由网格特点和勾股定理可知,
AC=,
AC2+AB2=10,BC2=10,
∴AC2+AB2=BC2,
∴△ABC是直角三角形,
∴tan∠ABC=.
点睛:考查的是锐角三角函数的定义、勾股定理及其逆定理的应用,熟记锐角三角函数的定义、掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解题的关键.
2、C
【解析】
根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相减;同底数幂相除,底数不变指数相减对各选项分析判断即可得解.
【详解】
A、a2•a3=a2+3=a5,故本选项错误;
B、a2+a3不能进行运算,故本选项错误;
C、(a2)3=a2×3=a6,故本选项正确;
D、a12÷a6=a12﹣6=a6,故本选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
3、B
【解析】
∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n,
右边三角形的数字规律为:2,,…,,
下边三角形的数字规律为:1+2,,…,,
∴最后一个三角形中y与n之间的关系式是y=2n+n.
故选B.
【点睛】
考点:规律型:数字的变化类.
4、B
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.
【详解】
解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误;
B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故正确;
C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误;
D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误.
故选B.
【点睛】
本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
5、B
【解析】
根据第二象限中点的特征可得: ,
解得: .
在数轴上表示为:
故选B.
考点:(1)、不等式组;(2)、第一象限中点的特征
6、B
【解析】分析:根据合并同类项、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式法则以及完全平方公式进行计算.
详解:A、a4与a5不是同类项,不能合并,故本选项错误;
B、(2a2b3)2=4a4b6,故本选项正确;
C、-2a(a+3)=-2a2-6a,故本选项错误;
D、(2a-b)2=4a2-4ab+b2,故本选项错误;
故选:B.
点睛:本题主要考查了合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式法则以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
7、A
【解析】
本题考查反比例函数的图象和性质,由k-8>0即可解得答案.
【详解】
∵反比例函数y=的图象位于第一、第三象限,
∴k-8>0,
解得k>8,
故选A.
【点睛】
本题考查了反比例函数的图象和性质:①、当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②、当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.
8、D
【解析】
解:连接EO.
∴∠B=∠OEB,
∵∠OEB=∠D+∠DOE,∠AOB=3∠D,
∴∠B+∠D=3∠D,
∴∠D+∠DOE+∠D=3∠D,
∴∠DOE=∠D,
∴ED=EO=OB,
故选D.
9、B
【解析】
根据题意,表示出两种方式的总人数,然后根据人数不变列方程即可.
【详解】
根据题意可得:每车坐3人,两车空出来,可得人数为3(x-2)人;每车坐2人,多出9人无车坐,可得人数为(2x+9)人,所以所列方程为:3(x-2)=2x+9.
故选B.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是找到问题中的等量关系:总人数不变,列出相应的方程即可.
10、A
【解析】
分式有意义时,分母a-4≠0
【详解】
依题意得:a−4≠0,
解得a≠4.
故选:A
【点睛】
此题考查分式有意义的条件,难度不大
11、D
【解析】
根据勾股定理求出四边形第四条边的长度,进而求出四边形四条边之比,根据相似多边形的性质判断即可.
【详解】
解:作AE⊥BC于E,
则四边形AECD为矩形,
∴EC=AD=1,AE=CD=3,
∴BE=4,
由勾股定理得,AB==5,
∴四边形ABCD的四条边之比为1:3:5:5,
D选项中,四条边之比为1:3:5:5,且对应角相等,
故选D.
【点睛】
本题考查的是相似多边形的判定和性质,掌握相似多边形的对应边的比相等是解题的关键.
12、D
【解析】
根据=5,=7,得,因为,则,则=5-7=-2或-5-7=-12.
故选D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
试题解析:如图,
∵a∥b,∠3=40°,
∴∠4=∠3=40°.
∵∠1=∠2+∠4=110°,
∴∠2=110°-∠4=110°-40°=1°.
故答案为:1.
14、.
【解析】
解:∵把x=1分别代入、,得y=1、y=,
∴A(1,1),B(1,).∴.
∵P为y轴上的任意一点,∴点P到直线BC的距离为1.
∴△PAB的面积.
故答案为:.
15、2
【解析】
如图,过A点作AE⊥y轴,垂足为E,
∵点A在双曲线上,∴四边形AEOD的面积为1
∵点B在双曲线上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3
∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3-1=2
16、1
【解析】
试题分析:将x=﹣1代入方程得:1﹣3+m+1=0,解得:m=1.
考点:一元二次方程的解.
17、0或1
【解析】
分析:需要分类讨论:
①若m=0,则函数y=2x+1是一次函数,与x轴只有一个交点;
②若m≠0,则函数y=mx2+2x+1是二次函数,
根据题意得:△=4﹣4m=0,解得:m=1。
∴当m=0或m=1时,函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点。
18、7
【解析】
试题分析:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC.
∴CD=BC-BD=9-3=6,;∠BAD+∠ADB=120°.
∵∠ADE=60°,∴∠ADB+∠EDC=120°.∴∠DAB=∠EDC.
又∵∠B=∠C=60°,∴△ABD∽△DCE.
∴,即.
∴.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)A种奖品每件16元,B种奖品每件4元.(2)A种奖品最多购买41件.
【解析】
【分析】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,根据“如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,根据总价=单价×购买数量结合总费用不超过900元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.
【详解】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,
根据题意得:,
解得:,
答:A种奖品每件16元,B种奖品每件4元;
(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,
根据题意得:16a+4(100﹣a)≤900,
解得:a≤,
∵a为整数,
∴a≤41,
答:A种奖品最多购买41件.
【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据不等关系,正确列出不等式.
20、(1)这项工程规定的时间是20天;(2)该工程施工费用是120000元
【解析】
(1)设这项工程的规定时间是x天,根据甲、乙队先合做10天,余下的工程由甲队单独需要5天完成,可得出方程,解出即可.
(2)先计算甲、乙合作需要的时间,然后计算费用即可.
【详解】
解:(1)设这项工程规定的时间是x天
根据题意,得
解得x=20
经检验,x=20是原方程的根
答:这项工程规定的时间是20天
(2)合作完成所需时间(天)
(6500+3500)×12=120000(元)
答:该工程施工费用是120000元
【点睛】
本题考查了分式方程的应用,解答此类工程问题,经常设工作量为“单位1”,注意仔细审题,运用方程思想解答.
21、(1);(2)见解析;(3)存在,2
【解析】
(1)利用正方形的性质及全等三角形的判定方法证明全等即可;
(2)由(1)可知,则有,从而得到,最后利用一组对边平行且相等即可证明;
(3)由(1)可知,则,从而得到是等腰直角三角形,则当最短时,的面积最小,再根据AB的值求出PB的最小值即可得出答案.
【详解】
解:(1)四边形是正方形,
,
,
,
,
,
在和中,
在和中,
,
故答案为;
(2)证明:由(1)可知,
,
四边形是平行四边形.
(3)解:存在,理由如下:
是等腰直角三角形,
最短时,的面积最小,
当时,最短,此时,
的面积最小为.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的判定及性质,平行四边形的判定,掌握全等三角形的判定方法和平行四边形的判定方法是解题的关键.
22、(1)﹣1、﹣1,﹣3、﹣3,﹣1、﹣2;(2)见解析,1.
【解析】
(1)分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再顺次连接可得;
(2)作出点C关于y轴的对称点,然后连接得到三角形,根据面积公式计算可得.
【详解】
(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
A1(﹣1,﹣1)B1(﹣3,﹣3),C1(﹣1,﹣2).
故答案为:﹣1、﹣1、﹣3、﹣3、﹣1、﹣2;
(2)如图所示,△CC1C2的面积是2×1=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了作图﹣轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质.
23、(1)详见解析;(2)
【解析】
(1)根据题意平分可得,从而证明即可解答
(2)由(1)可知,再根据四边形是平行四边形可得,过点作延长线于点,再根据勾股定理即可解答
【详解】
(1)证明:平分
又
又
(2)
四边形是平行四边形
,
为等边三角形
过点作延长线于点.
在中,
【点睛】
此题考查三角形全等的判定与性质,勾股定理,平行四边形的性质,解题关键在于作好辅助线
24、(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)根据概率公式即可得到结论;
(2)画出树状图即可得到结论.
试题解析:(1)选择 A通道通过的概率=,
故答案为;
(2)设两辆车为甲,乙,如图,两辆车经过此收费站时,会有16种可能的结果,其中选择不同通道通过的有12种结果,∴选择不同通道通过的概率==.
25、(1),;(2)4;(3).
【解析】
(1)连接CB,CD,依据四边形BODC是正方形,即可得到B(1,2),点C(2,2),利用待定系数法即可得到反比例函数和一次函数的解析式;
(2)依据OB=2,点A的横坐标为-4,即可得到△AOB的面积为:2×4×=4;
(3)依据数形结合思想,可得当x<1时,k1x+b−>1的解集为:-4<x<1.
【详解】
解:(1)如图,连接,,
∵⊙C与轴,轴相切于点D,,且半径为,
,,
∴四边形是正方形,
,
,点,
把点代入反比例函数中,
解得:,
∴反比例函数解析式为:,
∵点在反比例函数上,
把代入中,可得,
,
把点和分别代入一次函数中,
得出:,
解得:,
∴一次函数的表达式为:;
(2)如图,连接,
,点的横坐标为,
的面积为:;
(3)由,根据图象可知:当时,的解集为:.
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点依据待定系数法求函数解析式,解题的关键是求出C,B点坐标.
26、(1) ; (2) .
【解析】
(1)根据概率=所求情况数与总情况数之比代入解得即可.
(2)将小明吃到的前两个元宵的所有情况列表出来即可求解.
【详解】
(1)5个元宵中,五仁馅的有2个,故小明吃到的第一个元宵是五仁馅的概率是;
(2)小明吃到的前两个元宵的所有情况列表如下(记黑芝麻馅的两个分别为、,五仁馅的两个分别为、,桂花馅的一个为c):
由图可知,共有20种等可能的情况,其中小明吃到的前两个元宵是同一种馅料的情况有4种,故小明吃到的前两个元宵是同一种馅料的概率是.
【点睛】
本题考查的是用列表法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求:情况数与总情况数之比.
27、(1)6;8;B;(2)120人;(3)113分.
【解析】
(1)根据表格中的数据和扇形统计图中的数据可以求得本次抽查的人数,从而可以得到m、n的值,从而可以得到数学成绩的中位数所在的等级;
(2)根据表格中的数据可以求得D等级的人数;
(3)根据表格中的数据,可以计算出A等级学生的数学成绩的平均分数.
【详解】
(1)本次抽查的学生有:(人),
,
数学成绩的中位数所在的等级B,
故答案为:6,11,B;
(2)120(人),
答:D等级的约有120人;
(3)由表可得,
A等级学生的数学成绩的平均分数:(分),
即A等级学生的数学成绩的平均分是113分.
【点睛】
本题考查了扇形统计图、中位数、加权平均数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
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