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    2021-2022学年湖南省长沙市田家炳实验中学中考联考数学试卷含解析

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    2021-2022学年湖南省长沙市田家炳实验中学中考联考数学试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年湖南省长沙市田家炳实验中学中考联考数学试卷含解析,共17页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知抛物线y=x2-2mx-4,下列计算正确的是,计算﹣8+3的结果是,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,在△ABC中,点D在AB边上,DE∥BC,与边AC交于点E,连结BE,记△ADE,△BCE的面积分别为S1,S2,(  )

    A.若2AD>AB,则3S1>2S2 B.若2AD>AB,则3S1<2S2
    C.若2AD<AB,则3S1>2S2 D.若2AD<AB,则3S1<2S2
    2.2cos 30°的值等于(  )
    A.1 B. C. D.2
    3.某班选举班干部,全班有1名同学都有选举权和被选举权,他们的编号分别为1,2,…,1.老师规定:同意某同学当选的记“1”,不同意(含弃权)的记“0”.
    如果令
    其中i=1,2,…,1;j=1,2,…,1.则a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的实际意义是(  )
    A.同意第1号或者第2号同学当选的人数
    B.同时同意第1号和第2号同学当选的人数
    C.不同意第1号或者第2号同学当选的人数
    D.不同意第1号和第2号同学当选的人数
    4.下列运算正确的是(  )
    A. B.
    C.a2•a3=a5 D.(2a)3=2a3
    5.下列说法中,正确的是( )
    A.两个全等三角形,一定是轴对称的
    B.两个轴对称的三角形,一定是全等的
    C.三角形的一条中线把三角形分成以中线为轴对称的两个图形
    D.三角形的一条高把三角形分成以高线为轴对称的两个图形
    6.已知抛物线y=x2-2mx-4(m>0)的顶点M关于坐标原点O的对称点为M′,若点M′在这条抛物线上,则点M的坐标为(  )
    A.(1,-5) B.(3,-13) C.(2,-8) D.(4,-20)
    7.下列计算正确的是()
    A.2x2-3x2=x2 B.x+x=x2 C.-(x-1)=-x+1 D.3+x=3x
    8.为了解某校初三学生的体重情况,从中随机抽取了80名初三学生的体重进行统计分析,在此问题中,样本是指( )
    A.80 B.被抽取的80名初三学生
    C.被抽取的80名初三学生的体重 D.该校初三学生的体重
    9.计算﹣8+3的结果是(  )
    A.﹣11 B.﹣5 C.5 D.11
    10.在平面直角坐标系中,点P(m﹣3,2﹣m)不可能在(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.有一个正六面体,六个面上分别写有1~6这6个整数,投掷这个正六面体一次,向上一面的数字是2的倍数或3的倍数的概率是____.
    12.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.1]=1,[3]=3,[﹣2.2]=﹣3,若[]=5,则x的取值范围是_____.
    13.已知圆锥的底面半径为40cm, 母线长为90cm, 则它的侧面展开图的圆心角为_______.
    14.如图,△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,BC的垂直平分线交AB于点D,联结DC.如果AD=2,BD=6,那么△ADC的周长为 .

    15.求1+2+22+23+…+22007的值,可令s=1+2+22+23+…+22007,则2s=2+22+23+24+…+22018,因此2s﹣s=22018﹣1,即s=22018﹣1,仿照以上推理,计算出1+3+32+33+…+32018的值为_____.
    16.假期里小菲和小琳结伴去超市买水果,三次购买的草莓价格和数量如下表:
    价格/(元/kg)

    12

    10

    8

    合计/kg

    小菲购买的数量/kg

    2

    2

    2

    6

    小琳购买的数量/kg

    1

    2

    3

    6

    从平均价格看,谁买得比较划算?( )
    A.一样划算 B.小菲划算C.小琳划算 D.无法比较
    17.如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的主视图的面积为_____.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的切线DE交AC于点E,交AB延长线于点F.
    (1)求证:BD=CD;
    (2)求证:DC2=CE•AC;
    (3)当AC=5,BC=6时,求DF的长.

    19.(5分)如图,四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,BC=CD,CE⊥AD,垂足为E,求证:AE=CE.

    20.(8分)在汕头市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,电子白板的价格是电脑的3倍,购买5台电脑和10台电子白板需要17.5万元,求每台电脑、每台电子白板各多少万元?
    21.(10分)解方程:.
    22.(10分)一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有3,4,5,x,甲,乙两人每次同时从袋中各随机取出1个小球,并计算2个小球上的数字之和.记录后将小球放回袋中搅匀,进行重复试验,试验数据如下表:
    摸球总
    次数
    10
    20
    30
    60
    90
    120
    180
    240
    330
    450
    “和为8”出
    现的频数
    2
    10
    13
    24
    30
    37
    58
    82
    110
    150
    “和为8”出
    现的频率
    0.20
    0.50
    0.43
    0.40
    0.33
    0.31
    0.32
    0.34
    0.33
    0.33
    解答下列问题:如果试验继续进行下去,根据上表提供的数据,出现和为8的频率将稳定在它的概率附近,估计出现和为8的概率是________;如果摸出的2个小球上数字之和为9的概率是,那么x的值可以为7吗?为什么?
    23.(12分)如图,在中,,点是上一点.尺规作图:作,使与、都相切.(不写作法与证明,保留作图痕迹)若与相切于点D,与的另一个交点为点,连接、,求证:.

    24.(14分)如图山坡上有一根旗杆AB,旗杆底部B点到山脚C点的距离BC为米,斜坡BC的坡度i=1:.小明在山脚的平地F处测量旗杆的高,点C到测角仪EF的水平距离CF=1米,从E处测得旗杆顶部A的仰角为45°,旗杆底部B的仰角为20°.
    (1)求坡角∠BCD;
    (2)求旗杆AB的高度.
    (参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、D
    【解析】
    根据题意判定△ADE∽△ABC,由相似三角形的面积之比等于相似比的平方解答.
    【详解】
    ∵如图,在△ABC中,DE∥BC,

    ∴△ADE∽△ABC,
    ∴,
    ∴若1AD>AB,即时,,
    此时3S1>S1+S△BDE,而S1+S△BDE<1S1.但是不能确定3S1与1S1的大小,
    故选项A不符合题意,选项B不符合题意.
    若1AD<AB,即时,,
    此时3S1<S1+S△BDE<1S1,
    故选项C不符合题意,选项D符合题意.
    故选D.
    【点睛】
    考查了相似三角形的判定与性质,三角形相似的判定一直是中考考查的热点之一,在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.
    2、C
    【解析】
    分析:根据30°角的三角函数值代入计算即可.
    详解:2cos30°=2×=.
    故选C.
    点睛:此题主要考查了特殊角的三角函数值的应用,熟记30°、45°、60°角的三角函数值是解题关键.
    3、B
    【解析】
    先写出同意第1号同学当选的同学,再写出同意第2号同学当选的同学,那么同时同意1,2号同学当选的人数是他们对应相乘再相加.
    【详解】
    第1,2,3,……,1名同学是否同意第1号同学当选依次由a1,1,a2,1,a3,1,…,a1,1来确定,
    是否同意第2号同学当选依次由a1,2,a2,2,a3,2,…,a1,2来确定,
    ∴a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的实际意义是同时同意第1号和第2号同学当选的人数,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了推理应用题,题目比较新颖,是基础题.
    4、C
    【解析】
    根据算术平方根的定义、二次根式的加减运算、同底数幂的乘法及积的乘方的运算法则逐一计算即可判断.
    【详解】
    解:A、=2,此选项错误;
    B、不能进一步计算,此选项错误;
    C、a2•a3=a5,此选项正确;
    D、(2a)3=8a3,此选项计算错误;
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查二次根式的加减和幂的运算,解题的关键是掌握算术平方根的定义、二次根式的加减运算、同底数幂的乘法及积的乘方的运算法则.
    5、B
    【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    解:A. 两个全等三角形,一定是轴对称的错误,三角形全等位置上不一定关于某一直线对称,故本选项错误;
    B. 两个轴对称的三角形,一定全等,正确;
    C. 三角形的一条中线把三角形分成以中线为轴对称的两个图形,错误;
    D. 三角形的一条高把三角形分成以高线为轴对称的两个图形,错误.
    故选B.
    6、C
    【解析】
    试题分析:=,∴点M(m,﹣m2﹣1),∴点M′(﹣m,m2+1),∴m2+2m2﹣1=m2+1.解得m=±2.∵m>0,∴m=2,∴M(2,﹣8).故选C.
    考点:二次函数的性质.
    7、C
    【解析】
    根据合并同类项法则和去括号法则逐一判断即可得.
    【详解】
    解:A.2x2-3x2=-x2,故此选项错误;
    B.x+x=2x,故此选项错误;
    C.-(x-1)=-x+1,故此选项正确;
    D.3与x不能合并,此选项错误;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    8、C
    【解析】
    总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
    【详解】
    样本是被抽取的80名初三学生的体重,
    故选C.
    【点睛】
    此题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
    9、B
    【解析】
    绝对值不等的异号加法,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得1.依此即可求解.
    【详解】
    解:−8+3=−2.
    故选B.
    【点睛】
    考查了有理数的加法,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有1.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.
    10、A
    【解析】
    分点P的横坐标是正数和负数两种情况讨论求解.
    【详解】
    ①m-3>0,即m>3时,
    2-m<0,
    所以,点P(m-3,2-m)在第四象限;
    ②m-3<0,即m<3时,
    2-m有可能大于0,也有可能小于0,
    点P(m-3,2-m)可以在第二或三象限,
    综上所述,点P不可能在第一象限.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、
    【解析】
    ∵投掷这个正六面体一次,向上的一面有6种情况,向上一面的数字是2的倍数或3的倍数的有2、3、4、6共4种情况,
    ∴其概率是=.
    【点睛】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
    12、11≤x<1
    【解析】
    根据对于实数x我们规定[x]不大于x最大整数,可得答案.
    【详解】
    由[]=5,得:

    解得11≤x<1,
    故答案是:11≤x<1.
    【点睛】
    考查了解一元一次不等式组,利用[x]不大于x最大整数得出不等式组是解题关键.
    13、.
    【解析】
    圆锥的底面半径为40cm,则底面圆的周长是80πcm,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,即侧面展开图的扇形弧长是80πcm,母线长为90cm即侧面展开图的扇形的半径长是90cm.根据弧长公式即可计算.
    【详解】
    根据弧长的公式l=得到:
    80π=,
    解得n=160度.
    侧面展开图的圆心角为160度.
    故答案为160°.
    14、1.
    【解析】
    试题分析:由BC的垂直平分线交AB于点D,可得CD=BD=6,又由等边对等角,可求得∠BCD的度数,继而求得∠ADC的度数,则可判定△ACD是等腰三角形,继而求得答案.
    试题解析:∵BC的垂直平分线交AB于点D,
    ∴CD=BD=6,
    ∴∠DCB=∠B=40°,
    ∴∠ADC=∠B+∠BCD=80°,
    ∴∠ADC=∠A=80°,
    ∴AC=CD=6,
    ∴△ADC的周长为:AD+DC+AC=2+6+6=1.
    考点:1.线段垂直平分线的性质;2.等腰三角形的判定与性质.
    15、
    【解析】
    仿照已知方法求出所求即可.
    【详解】
    令S=1+3+32+33+…+32018,则3S=3+32+33+…+32019,因此3S﹣S=32019﹣1,即S=.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
    16、C
    【解析】
    试题分析:根据题意分别求出两人的平均价格,然后进行比较.小菲:(24+20+16)÷6=10;小琳:(12+20+24)÷6≈1.3,则小琳划算.
    考点:平均数的计算.
    17、1.
    【解析】
    根据立体图形画出它的主视图,再求出面积即可.
    【详解】
    主视图如图所示,

    ∵主视图是由1个棱长均为1的正方体组成的几何体,
    ∴主视图的面积为1×12=1.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题是简单组合体的三视图,主要考查了立体图的左视图,解本题的关键是画出它的左视图.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)DF=.
    【解析】
    (1)先判断出AD⊥BC,即可得出结论;
    (2)先判断出OD∥AC,进而判断出∠CED=∠ODE,判断出△CDE∽△CAD,即可得出结论;
    (3)先求出OD,再求出CD=3,进而求出CE,AE,DE,再判断出,即可得出结论.
    【详解】
    (1)连接AD,

    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴AD⊥BC,
    ∵AB=AC,
    ∴BD=CD;
    (2)连接OD,
    ∵DE是⊙O的切线,
    ∴∠ODE=90°,
    由(1)知,BD=CD,
    ∵OA=OB,
    ∴OD∥AC,
    ∴∠CED=∠ODE=90°=∠ADC,
    ∵∠C=∠C,
    ∴△CDE∽△CAD,
    ∴,
    ∴CD2=CE•AC;
    (3)∵AB=AC=5,
    由(1)知,∠ADB=90°,OA=OB,
    ∴OD=AB=,
    由(1)知,CD=BC=3,
    由(2)知,CD2=CE•AC,
    ∵AC=5,
    ∴CE=,
    ∴AE=AC-CE=5-=,
    在Rt△CDE中,根据勾股定理得,DE=,
    由(2)知,OD∥AC,
    ∴,
    ∴,
    ∴DF=.
    【点睛】
    此题是圆的综合题,主要考查了圆的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判断和性质,勾股定理,判断出△CDE∽△CAD是解本题的关键.
    19、证明见解析.
    【解析】
    过点B作BF⊥CE于F,根据同角的余角相等求出∠BCF=∠D,再利用“角角边”证明△BCF和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等可得BF=CE,再证明四边形AEFB是矩形,根据矩形的对边相等可得AE=BF,从而得证.
    【详解】

    证明:如图,过点B作BF⊥CE于F,
    ∵CE⊥AD,
    ∴∠D+∠DCE=90°,
    ∵∠BCD=90°,
    ∴∠BCF+∠DCE=90°
    ∴∠BCF=∠D,
    在△BCF和△CDE中,

    ∴△BCF≌△CDE(AAS),
    ∴BF=CE,
    又∵∠A=90°,CE⊥AD,BF⊥CE,
    ∴四边形AEFB是矩形,
    ∴AE=BF,
    ∴AE=CE.
    20、每台电脑0.5万元;每台电子白板1.5万元.
    【解析】
    先设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据电子白板的价格是电脑的3倍,购买5台电脑和10台电子白板需要17.5万元列出方程组,求出x,y的值即可.
    【详解】
    设每台电脑x万元,每台电子白板y万元.
    根据题意,得:
    解得,
    答:每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是读懂题意,找出之间的数量关系,列出二元一次方程组.
    21、x=,x=﹣2
    【解析】
    方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
    【详解】

    则2x(x+1)=3(1﹣x),
    2x2+5x﹣3=0,
    (2x﹣1)(x+3)=0,
    解得:x1=,x2=﹣3,
    检验:当x=,x=﹣2时,2(x+1)(1﹣x)均不等于0,
    故x=,x=﹣2都是原方程的解.
    【点睛】
    本题考查解分式方程的能力.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要验根;(3)去分母时要注意符号的变化.
    22、(1)出现“和为8”的概率是0.33;(2)x的值不能为7.
    【解析】
    (1)利用频率估计概率结合表格中数据得出答案即可;
    (2)假设x=7,根据题意先列出树状图,得出和为9的概率,再与进行比较,即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)随着试验次数不断增加,出现“和为8”的频率逐渐稳定在0.33,
    故出现“和为8”的概率是0.33.
    (2)x的值不能为7.理由:假设x=7,

    则P(和为9)=≠,所以x的值不能为7.
    【点睛】
    此题主要考查了利用频率估计概率以及树状图法求概率,正确画出树状图是解题关键.
    23、(1)详见解析;(2)详见解析.
    【解析】
    (1)利用角平分线的性质作出∠BAC的角平分线,利用角平分线上的点到角的两边距离相等得出O点位置,进而得出答案.
    (2)根据切线的性质,圆周角的性质,由相似判定可证△CDB∽△DEB,再根据相似三角形的性质即可求解.
    【详解】
    解:(1)如图,及为所求.

    (2)连接.
    ∵是的切线,
    ∴,
    ∴,
    即,
    ∵是直径,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,

    ∴∽

    ∴.
    【点睛】
    本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作是解决此类题目的关键.
    24、旗杆AB的高度为6.4米.
    【解析】
    分析:(1)根据坡度i与坡角α之间的关系为:i=tanα进行计算;
    (2)根据余弦的概念求出CD,根据正切的概念求出AG、BG,计算即可.
    本题解析:(1)∵斜坡BC的坡度i=1:,∴tan∠BCD= ,
    ∴∠BCD=30°;
    (2)在Rt△BCD中,CD=BC×cos∠BCD=6×=9,
    则DF=DC+CF=10(米),∵四边形GDFE为矩形,∴GE=DF=10(米),
    ∵∠AEG=45°,∴AG=DE=10(米),
    在Rt△BEG中,BG=GE×tan∠BEG=10×0.36=3.6(米),
    则AB=AG−BG=10−3.6=6.4(米).
    答:旗杆AB的高度为6.4米。

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