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2021-2022学年湖南省长沙铁路第一中学中考数学全真模拟试题含解析
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这是一份2021-2022学年湖南省长沙铁路第一中学中考数学全真模拟试题含解析,共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,方程x2﹣3x+2=0的解是,下列计算结果等于0的是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.cos30°的相反数是( )
A. B. C. D.
2.如图,经过测量,C地在A地北偏东46°方向上,同时C地在B地北偏西63°方向上,则∠C的度数为( )
A.99° B.109° C.119° D.129°
3.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB’C’D’,图中阴影部分的面积为( ).
A. B. C. D.
4.一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为( )
A. B. C. D.
5.根据下表中的二次函数的自变量与函数的对应值,可判断该二次函数的图象与轴( ).
…
…
…
…
A.只有一个交点 B.有两个交点,且它们分别在轴两侧
C.有两个交点,且它们均在轴同侧 D.无交点
6.方程x2﹣3x+2=0的解是( )
A.x1=1,x2=2 B.x1=﹣1,x2=﹣2
C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=﹣1,x2=2
7.下列手机手势解锁图案中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.若0<m<2,则关于x的一元二次方程﹣(x+m)(x+3m)=3mx+37根的情况是( )
A.无实数根
B.有两个正根
C.有两个根,且都大于﹣3m
D.有两个根,其中一根大于﹣m
9.下列计算结果等于0的是( )
A. B. C. D.
10.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.使得分式值为零的x的值是_________;
12.二十四节气列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.太阳运行的轨道是一个圆形,古人将之称作“黄道”,并把黄道分为24份,每15度就是一个节气,统称“二十四节气”.这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”.如图,指针落在惊蛰、春分、清明区域的概率是_____.
13.分解因式:mx2﹣4m=_____.
14.如图,在ABCD中,AB=6cm,AD=9cm,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG=cm,则EF+CF的长为 cm.
15.分解因式:= .
16.已知关于 x 的函数 y=(m﹣1)x2+2x+m 图象与坐标轴只有 2 个交点,则m=_______.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)经过江汉平原的沪蓉(上海﹣成都)高速铁路即将动工.工程需要测量汉江某一段的宽度.如图①,一测量员在江岸边的A处测得对岸岸边的一根标杆B在它的正北方向,测量员从A点开始沿岸边向正东方向前进100米到达点C处,测得∠ACB=68°.
(1)求所测之处江的宽度(sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.1.);
(2)除(1)的测量方案外,请你再设计一种测量江宽的方案,并在图②中画出图形.(不用考虑计算问题,叙述清楚即可)
18.(8分)先化简,再求值:,其中x满足x2﹣x﹣1=1.
19.(8分)解方程:.
20.(8分)甲乙两名同学做摸球游戏,他们把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中.求从袋中随机摸出一球,标号是1的概率;从袋中随机摸出一球后放回,摇匀后再随机摸出一球,若两次摸出的球的标号之和为偶数时,则甲胜;若两次摸出的球的标号之和为奇数时,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.
21.(8分)如图所示,正方形网格中,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).把△ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的△A1B2C2;如果网格中小正方形的边长为1,求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.
22.(10分)如图,⊙O的直径DF与弦AB交于点E,C为⊙O外一点,CB⊥AB,G是直线CD上一点,∠ADG=∠ABD.
求证:AD•CE=DE•DF;
说明:(1)如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路过程写出来(要求至少写3步);
(2)在你经历说明(1)的过程之后,可以从下列①、②、③中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明.
①∠CDB=∠CEB;
②AD∥EC;
③∠DEC=∠ADF,且∠CDE=90°.
23.(12分)已知,在菱形ABCD中,∠ADC=60°,点H为CD上任意一点(不与C、D重合),过点H作CD的垂线,交BD于点E,连接AE.
(1)如图1,线段EH、CH、AE之间的数量关系是 ;
(2)如图2,将△DHE绕点D顺时针旋转,当点E、H、C在一条直线上时,求证:AE+EH=CH.
24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,BC=6,AD=3,AB=,点E,F同时从B点出发,沿射线BC向右匀速移动,已知点F的移动速度是点E移动速度的2倍,以EF为一边在CB的上方作等边△EFG,设E点移动距离为x(0<x<6).
(1)∠DCB= 度,当点G在四边形ABCD的边上时,x= ;
(2)在点E,F的移动过程中,点G始终在BD或BD的延长线上运动,求点G在线段BD的中点时x的值;
(3)当2<x<6时,求△EFG与四边形ABCD重叠部分面积y与x之间的函数关系式,当x取何值时,y有最大值?并求出y的最大值.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
先将特殊角的三角函数值代入求解,再求出其相反数.
【详解】
∵cos30°=,
∴cos30°的相反数是,
故选C.
【点睛】
本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值以及相反数的概念.
2、B
【解析】
方向角是从正北或正南方向到目标方向所形成的小于90°的角,根据平行线的性质求得∠ACF与∠BCF的度数,∠ACF与∠BCF的和即为∠C的度数.
【详解】
解:由题意作图如下
∠DAC=46°,∠CBE=63°,
由平行线的性质可得
∠ACF=∠DAC=46°,∠BCF=∠CBE=63°,
∴∠ACB=∠ACF+∠BCF=46°+63°=109°,
故选B.
【点睛】
本题考查了方位角和平行线的性质,熟练掌握方位角的概念和平行线的性质是解题的关键.
3、C
【解析】
设B′C′与CD的交点为E,连接AE,利用“HL”证明Rt△AB′E和Rt△ADE全等,根据全等三角形对应角相等∠DAE=∠B′AE,再根据旋转角求出∠DAB′=60°,然后求出∠DAE=30°,再解直角三角形求出DE,然后根据阴影部分的面积=正方形ABCD的面积﹣四边形ADEB′的面积,列式计算即可得解.
【详解】
如图,设B′C′与CD的交点为E,连接AE,
在Rt△AB′E和Rt△ADE中,
,
∴Rt△AB′E≌Rt△ADE(HL),
∴∠DAE=∠B′AE,
∵旋转角为30°,
∴∠DAB′=60°,
∴∠DAE=×60°=30°,
∴DE=1×=,
∴阴影部分的面积=1×1﹣2×(×1×)=1﹣.
故选C.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形判定与性质,解直角三角形,利用全等三角形求出∠DAE=∠B′AE,从而求出∠DAE=30°是解题的关键,也是本题的难点.
4、A
【解析】
【分析】根据主视图是从几何体正面看得到的图形,认真观察实物,可得这个几何体的主视图为长方形上面一个三角形,据此即可得.
【详解】观察实物,可知这个几何体的主视图为长方体上面一个三角形,
只有A选项符合题意,
故选A.
【名师点睛】本题考查了几何体的主视图,明确几何体的主视图是从几何体的正面看得到的图形是解题的关键.
5、B
【解析】
根据表中数据可得抛物线的对称轴为x=1,抛物线的开口方向向上,再根据抛物线的对称性即可作出判断.
【详解】
解:由题意得抛物线的对称轴为x=1,抛物线的开口方向向上
则该二次函数的图像与轴有两个交点,且它们分别在轴两侧
故选B.
【点睛】
本题考查二次函数的性质,属于基础应用题,只需学生熟练掌握抛物线的对称性,即可完成.
6、A
【解析】
将方程左边的多项式利用十字相乘法分解因式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.
【详解】
解:原方程可化为:(x﹣1)(x﹣1)=0,
∴x1=1,x1=1.
故选:A.
【点睛】
此题考查了解一元二次方程-因式分解法,利用此方法解方程时首先将方程右边化为0,左边的多项式分解因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.
7、D
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的定义进行判断.
【详解】
A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,所以A错误;B.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,所以B错误;C.是中心对称图形,不是轴对称图形,所以C错误;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,所以D正确.
【点睛】
本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握定义是本题解题的关键.
8、A
【解析】
先整理为一般形式,用含m的式子表示出根的判别式△,再结合已知条件判断△的取值范围即可.
【详解】
方程整理为,
△,
∵,
∴,
∴△,
∴方程没有实数根,
故选A.
【点睛】
本题考查了一元二次方程根的判别式,当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
9、A
【解析】
各项计算得到结果,即可作出判断.
【详解】
解:A、原式=0,符合题意;
B、原式=-1+(-1)=-2,不符合题意;
C、原式=-1,不符合题意;
D、原式=-1,不符合题意,
故选:A.
【点睛】
本题考查了有理数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10、D
【解析】
试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念,可知:
A既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不正确;
B不是轴对称图形,但是中心对称图形,故不正确;
C是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不正确;
D即是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确.
故选D.
考点:轴对称图形和中心对称图形识别
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、2
【解析】
根据分式的性质,要使分式有意义,则必须分母不能为0,要使分式为零,则只有分子为0,因此计算即可.
【详解】
解:要使分式有意义则 ,即
要使分式为零,则 ,即
综上可得
故答案为2
【点睛】
本题主要考查分式的性质,关键在于分式的分母不能为0.
12、
【解析】
首先由图可得此转盘被平分成了24等份,其中惊蛰、春分、清明区域有3份,然后利用概率公式求解即可求得答案.
【详解】
∵如图,此转盘被平分成了24等份,其中惊蛰、春分、清明有3份,
∴指针落在惊蛰、春分、清明的概率是:.
故答案为
【点睛】
此题考查了概率公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
13、m(x+2)(x﹣2)
【解析】
提取公因式法和公式法相结合因式分解即可.
【详解】
原式
故答案为
【点睛】
本题主要考查因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法是解题的关键.分解一定要彻底.
14、5
【解析】
分析:∵AF是∠BAD的平分线,∴∠BAF=∠FAD.
∵ABCD中,AB∥DC,∴∠FAD =∠AEB.∴∠BAF=∠AEB.
∴△BAE是等腰三角形,即BE=AB=6cm.
同理可证△CFE也是等腰三角形,且△BAE∽△CFE.
∵BC= AD=9cm,∴CE=CF=3cm.∴△BAE和△CFE的相似比是2:1.
∵BG⊥AE, BG=cm,∴由勾股定理得EG=2cm.∴AE=4cm.∴EF=2cm.
∴EF+CF=5cm.
15、
【解析】
试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式。因此,
先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:。
16、1 或 0 或
【解析】
分两种情况讨论:当函数为一次函数时,必与坐标轴有两个交点;
当函数为二次函数时,将(0,0)代入解析式即可求出m的值.
【详解】
解:(1)当 m﹣1=0 时,m=1,函数为一次函数,解析式为 y=2x+1,与 x 轴
交点坐标为(﹣ ,0);与 y 轴交点坐标(0,1).符合题意.
(2)当 m﹣1≠0 时,m≠1,函数为二次函数,与坐标轴有两个交点,则过原点,且与 x 轴有两个不同的交点,
于是△=4﹣4(m﹣1)m>0,
解得,(m﹣)2<,
解得 m< 或 m> .
将(0,0)代入解析式得,m=0,符合题意.
(3)函数为二次函数时,还有一种情况是:与 x 轴只有一个交点,与 Y 轴交于交于另一点,
这时:△=4﹣4(m﹣1)m=0,
解得:m= .
故答案为1 或 0 或.
【点睛】
此题考查一次函数和二次函数的性质,解题关键是必须分两种情况讨论,不可盲目求解.
三、解答题(共8题,共72分)
17、 (1)21米(2)见解析
【解析】
试题分析:(1)根据题意易发现,直角三角形ABC中,已知AC的长度,又知道了∠ACB的度数,那么AB的长就不难求出了.
(2)从所画出的图形中可以看出是利用三角形全等、三角形相似、解直角三角形的知识来解决问题的.
解:(1)在Rt△BAC中,∠ACB=68°,
∴AB=AC•tan68°≈100×2.1=21(米)
答:所测之处江的宽度约为21米.
(2)
①延长BA至C,测得AC做记录;②从C沿平行于河岸的方向走到D,测得CD,做记录;③测AE,做记录.根据△BAE∽△BCD,得到比例线段,从而解答
18、2.
【解析】
根据分式的运算法则进行计算化简,再将x2=x+2代入即可.
【详解】
解:原式=×
=×
=,
∵x2﹣x﹣2=2,
∴x2=x+2,
∴==2.
19、x=,x=﹣2
【解析】
方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
【详解】
,
则2x(x+1)=3(1﹣x),
2x2+5x﹣3=0,
(2x﹣1)(x+3)=0,
解得:x1=,x2=﹣3,
检验:当x=,x=﹣2时,2(x+1)(1﹣x)均不等于0,
故x=,x=﹣2都是原方程的解.
【点睛】
本题考查解分式方程的能力.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要验根;(3)去分母时要注意符号的变化.
20、(1);(2)这个游戏不公平,理由见解析.
【解析】
(1)由把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与甲胜,乙胜的情况,即可求得求概率,比较大小,即可知这个游戏是否公平.
【详解】
解:(1)由于三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中,
故从袋中随机摸出一球,标号是1的概率为:;
(2)这个游戏不公平.
画树状图得:
∵共有9种等可能的结果,两次摸出的球的标号之和为偶数的有5种情况,两次摸出的球的标号之和为奇数的有4种情况,
∴P(甲胜)=,P(乙胜)=.
∴P(甲胜)≠P(乙胜),
故这个游戏不公平.
【点睛】
本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.
21、(1)(2)作图见解析;(3).
【解析】
(1)利用平移的性质画图,即对应点都移动相同的距离.
(2)利用旋转的性质画图,对应点都旋转相同的角度.
(3)利用勾股定理和弧长公式求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.
【详解】
解:(1)如答图,连接AA1,然后从C点作AA1的平行线且A1C1=AC,同理找到点B1,分别连接三点,△A1B1C1即为所求.
(2)如答图,分别将A1B1,A1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,得到B2,C2,连接B2C2,△A1B2C2即为所求.
(3)∵,
∴点B所走的路径总长=.
考点:1.网格问题;2.作图(平移和旋转变换);3.勾股定理;4.弧长的计算.
22、 (1)见解析;(2)见解析.
【解析】
连接AF,由直径所对的圆周角是直角、同弧所对的圆周角相等的性质,证得直线CD是⊙O的切线,若证AD•CE=DE•DF,只要征得△ADF∽△DEC即可.在第一问中只能证得∠EDC=∠DAF=90°,所以在第二问中只要证得∠DEC=∠ADF即可解答此题.
【详解】
(1)连接AF,
∵DF是⊙O的直径,
∴∠DAF=90°,
∴∠F+∠ADF=90°,
∵∠F=∠ABD,∠ADG=∠ABD,
∴∠F=∠ADG,
∴∠ADF+∠ADG=90°
∴直线CD是⊙O的切线
∴∠EDC=90°,
∴∠EDC=∠DAF=90°;
(2)选取①完成证明
∵直线CD是⊙O的切线,
∴∠CDB=∠A.
∵∠CDB=∠CEB,
∴∠A=∠CEB.
∴AD∥EC.
∴∠DEC=∠ADF.
∵∠EDC=∠DAF=90°,
∴△ADF∽△DEC.
∴AD:DE=DF:EC.
∴AD•CE=DE•DF.
【点睛】
此题考查了切线的性质与判定、弦切角定理、相似三角形的判定与性质等知识.注意乘积的形式可以转化为比例的形式,通过证明三角形相似得出.还要注意构造直径所对的圆周角是圆中的常见辅助线.
23、 (1) EH2+CH2=AE2;(2)见解析.
【解析】
分析:(1)如图1,过E作EM⊥AD于M,由四边形ABCD是菱形,得到AD=CD,∠ADE=∠CDE,通过△DME≌△DHE,根据全等三角形的性质得到EM=EH,DM=DH,等量代换得到AM=CH,根据勾股定理即可得到结论;
(2)如图2,根据菱形的性质得到∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC,在CH上截取HG,使HG=EH,推出△DEG是等边三角形,由等边三角形的性质得到∠EDG=60°,推出△DAE≌△DCG,根据全等三角形的性质即可得到结论.
详解:
(1)EH2+CH2=AE2,
如图1,过E作EM⊥AD于M,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=CD,∠ADE=∠CDE,
∵EH⊥CD,
∴∠DME=∠DHE=90°,
在△DME与△DHE中,
,
∴△DME≌△DHE,
∴EM=EH,DM=DH,
∴AM=CH,
在Rt△AME中,AE2=AM2+EM2,
∴AE2=EH2+CH2;
故答案为:EH2+CH2=AE2;
(2)如图2,
∵菱形ABCD,∠ADC=60°,
∴∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC,
∵EH⊥CD,
∴∠DEH=60°,
在CH上截取HG,使HG=EH,
∵DH⊥EG,∴ED=DG,
又∵∠DEG=60°,
∴△DEG是等边三角形,
∴∠EDG=60°,
∵∠EDG=∠ADC=60°,
∴∠EDG﹣∠ADG=∠ADC﹣∠ADG,
∴∠ADE=∠CDG,
在△DAE与△DCG中,
,
∴△DAE≌△DCG,
∴AE=GC,
∵CH=CG+GH,
∴CH=AE+EH.
点睛:考查了全等三角形的判定和性质、菱形的性质、旋转的性质、等边三角形的判定和性质,解题的关键是正确的作出辅助线.
24、 (1) 30;2;(2)x=1;(3)当x=时,y最大=;
【解析】
(1)如图1中,作DH⊥BC于H,则四边形ABHD是矩形.AD=BH=3,BC=6,CH=BC﹣BH=3,当等边三角形△EGF的高= 时,点G在AD上,此时x=2;
(2)根据勾股定理求出的长度,根据三角函数,求出∠ADB=30°,根据中点的定义得出根据等边三角形的性质得到,即可求出x的值;
(3)图2,图3三种情形解决问题.①当2
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