小升初语文摸底卷（试题+）-2020-2021学年语文六年级下册

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这是一份小升初语文摸底卷（试题+）-2020-2021学年语文六年级下册，共5页。试卷主要包含了积累与运用，课外阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
2021年小升初考试试卷语文试题一、积累与运用（42分）1.拼一拼，写一写，把你最漂亮的字展现出来。（4分）qiáocuì jízào lìnsè duòluò 2.请结合语境，从括号里选择词语填写在句子的横线上。（6分）（1）关爱，让人的心灵变得高尚。关爱了生命原野的厚度，了灵魂海拔的高度，了幸福人生的广度。（扩展提升增加）（2）孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是匀速的，步伐是的，步韵是的，步态的。（和谐稳健优雅） 3.修改病句。（4分）（1）重庆市是我国四大直辖市。（2分）（2）这个小孩很快就被邮票撕碎了。（2分） 4.按要求写句子。（6分）（1）夕阳再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。（缩句）（2分） ____________________________________________________________ （2）面对任何灾难，中华民族都不会望而却步。（改为反问句）（2分） ____________________________________________________________ （3）春天都会抵达。（用“没有……不……”改写，意思不变）（2分）____________________________________________________________5.选择填空。（6分）（1）全国各地有众多的关帝庙，供奉的是武圣关羽。关羽这一人物形象出自（）（2分）A.《封神演义》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《西游记》（2）我们将一毛不拔的人称为（）（2分） A.应声虫 B小蜜蜂 C.变色龙 D.铁公鸡（3）我国传统节日中传说与爱国主义诗人屈原有关的是（）（2分） A.元宵节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节6. 食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”活动中调查搜集到下表数据，写出研究结论：。（2分）安庆市食品安全满意度问卷调查统计表满意度非常满意满意基本满意不满意人数比25%28.5%39.7%6.8%7.说说下面的广告词的妙处。（3分）晶晶亮，透心凉。——雪碧饮料 8.积累运用。（5分）（1）古诗“解落三秋叶，能开二月花”写的是__________（自然现象）。这首诗的下一句是“___________________，______________________”。（3分）（2）蝴蝶美丽，魅力无限，深得人们喜爱和赞美。古代许多诗句中也写到了蝴蝶，如“日长篱落无人过，________________________”，“_______________________,飞入菜花无处寻”。（2分）9.阅读文言小短文，回答下列问题。（6分）商鞅立木取信令①既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙②之北门者，予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者，予五十金。”有一人徙之，辄③予五十金，以明不欺。卒下令。 (选自《史记·商君列传》) [注]①令：指商鞅为秦孝公变法而制定的法令。②徙：搬。③辄：立即，就。（1）解释下列加点词语在文中的意思。（2分）（1）乃立三丈之木立：（2）以明不欺明：（2）将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）有一人徙之，辄予五十金。（3）你从这个故事中获得了什么有益的启示？（2分）二、课外阅读（18分）一棵树出名之后莫小米有座山多奇树。好多好多年以前，有一位名画家上山，快登临顶（峰锋）时，坐下小憩，忽然发现前方一株树斜出悬崖，虬枝奇干，他连声赞美，画兴大发。那树于是跃然纸上。这幅画参加画展，获奖、登报、选入画册，然后，被人们照着样子织成（锦绵）缎。烧在瓷上，印在汗衫上，刻在纪念品上。一时间弄得满世界都是，这棵树一举成名。所有人都知道那山上有一株奇树，要与它合影，以证明自己去过那座山。出了名的树渐渐地就支撑不住自己的大名声了，但这时它已身不由（已己）。出了名的树是不可以偷懒的，出了名的树尤其是不可以倒下的，那座山的主人这样想，所有见过与没见过这株树的人都这样想。山的主人便在树旁搭了一间小矮屋，派了一个人住在这里，日日夜夜看护这株树，至今已有好几个年头。厚厚一大册簿子，记录着这株树的每一根松针掉落，每一片树皮剥脱，每一根枝干变异。但即使是这样细心呵护，这棵树亦已不行了，现在它必须每时每刻地依赖于一个可快速伸缩拆卸的撑架，以勉强维持它的奇姿。现在这株树早已不是当初迎风傲雪、生机勃勃的那棵树了，可慕名前来的人们依然对它兴致（暗盎）然，它只为不扫人们的兴才勉强站着。出了名的树其实只有一个极小的愿望，希望能如所有它的同伴，如满山的“凡”树那样，自生自灭。（有删改）10．选择正确的字填写在横线处。（4分）登临顶（峰锋）（锦绵）缎身不由（已己）兴致（暗盎）然11．这棵树的生长状态出名前和出名后有什么不同？请找到相关词语并填写在横线上。（4分）出名前：______________________________________________________出名前：______________________________________________________12．从文中找出一个拟人句和一个排比句抄写在下面横线上，并选择其中一个句子说说你喜欢的理由。（6分）拟人句：____________________________________________________________排比句：____________________________________________________________理由：__________________________________________________________13．结合课文内容说说文章最后一段话的含意。（4分）_____________________________________________________________________三、写作（40分，其中卷面分5分）14.老师是我们最爱的人。小学六年，肯定有很多有趣的老师，以风趣幽默的个人魅力引领你走向知识的海洋。请你以“一位有趣的老师”为题写一篇作文。要求：内容具体、充实；感情真实动人；字数不得少于500字；文中不得出现真实的人名、地名和校名等。参考答案一、（42分）1.憔悴急躁吝啬堕落（共4分。每个词1分）2.（1）增加提升扩展（共3分。每空1分）（2）稳健和谐优雅（共3分。每空1分） 3.（1）重庆市是我国四大直辖市之一。（2分）（2）这个小孩很快就把邮票撕碎了。（2分）4.（1）夕阳蹦跳。（2分）（2）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？（2分）（3）没有哪个春天不会抵达。（2分）5.（1）C （2）D （3）C （共6分。每空2分） 6. 示例：九成以上的群众对安庆市食品安全基本满意，少数群众不满意。（2分）7. 示例：“晶晶亮，透心凉”有清纯、清凉的含义，使人在炎热的夏季里联想到一片纷飞的白雪，一潭清澈的碧水，顿时有一种凉爽之感，产生“挡不住的诱惑”。（3分）8.（1）风过江千尺浪入竹万竿斜（共3分。每空1分）（2）惟有蜻蜓蛱蝶飞儿童急走追黄蝶（共2分。每空1分）9.（1）①竖立 ②表明（共2分。每小题1分）（2）有一个人搬动了那木头，商鞅就给了他五十金。（2分）（3）人要讲求诚信。（2分）【参考译文】（商鞅变法的）法令已经完备，还没有公布，（商鞅）担心人民不相信自己，于是就在首都的集市南门竖立了一根三丈高的木杆，招募能把它搬到北门的人，（做到的人就）给他十金。百姓们认为这件事很奇怪，没有人敢去搬木杆。（商鞅）又说：“能搬的人，给他五十金。”有一个人搬动了那木杆，（商鞅）就给了他五十金，用这个方法来表明自己不欺骗民众。终于商鞅公布了法令。二、（18分） 10.峰锦己盎（共4分。每空1分）11.出名前：斜出悬崖虬枝奇干迎风傲雪生机勃勃（2分）出名后：勉强维持勉强站着（2分）12.拟人句：它只为不扫人们的兴才勉强站着。（或：出了名的树其实只有一个极小的愿望）（2分）排比句：厚厚一大册簿子，记录着这株树的每一根松针掉落，每一片树皮剥脱，每一根枝干变异。（2分）理由：（拟人句）运用拟人的修辞，生动形象地写出了奇树极不情愿被观赏的心理。（排比句）运用排比，突出了人们对这棵奇树的重视程度，增强了语言气势。（2分）13.这棵出了名的奇树不堪重负，它希望能和这座山上其他自由生长的树一样平凡地度过一生。（4分）三、（40分）14.【写作指导】这是一篇命题作文，审题没有难度。“有趣的老师”是文章主要刻画的对象，是写作中的核心人物。这样的一位老师，学生记忆里应该有很多，选择余地很大，但要注意突出这位老师“有趣”的特点。写作时，可以从以下几方面着手：回想自己小学中有趣的老师，锁定描写对象；选取典型事例来展现这位老师有趣的特点；在表现老师的性格特点时，可以使用外貌、语言、动作、心理等细节描写，使人物形象更饱满。