期末测试（试题）部编版语文三年级下册（无答案）

这是一份期末测试（试题）部编版语文三年级下册（无答案），共3页。试卷主要包含了基础知识，快乐交际吧，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
三年级下册语文期末测试卷
一、基础知识（66分）
（一）读拼音写汉字。(5分）
mì mì chū xià mǎn zài fù zé mò fēi
（ ） （ ） ( ）（ ） （ ）
（二）根据意思写成语。(4分）
（1）不经过思考，脱口而出。(　　　　　)
（2）兴致高，精神足。(　　　　　)
（3）不高兴，不振作。(　　　　　)
（4）想念不忘；不忍分离。(　　　　　)
（三）给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。(4 分)
1.“疾”： ①疾病，身体不适; ②痛恨; ③急速、猛烈; ④痛苦; ⑤
快，迅速。
疾．风( ) 积劳成疾．( ) 疾．恶如仇( ) 疾．步如飞( )
2.“天”; ①天气; ②时间; ③季节; ④自然的。
天．多冷啊( ) 战胜天．灾( ) 冬天．( ) 天．还早( )
（四）给下面字加偏旁组成新字并组词。(6 分)
舌 （ ）（ ） 方 （ ）（ ） 比 （ ）（ ）
且 （ ）（ ） 比 （ ）（ ） 佥 （ ）（ ）
（五）猜猜下面是什么字？(5分)
(1)一只狗四个口。 （ ）
(2)七十二小时。 （ ）
(3)十一点进厂。 （ ）
(4)二小姐。 （ ）
(5)一口咬定。 （ ）
(6)一只黑狗，不叫不吼。 （ ）
(7)大错特错。 （ ）
(8)手提包。 （ ）
(9)有目共睹。 （ ）
(10)有两个动物,一个在水里,一个在山上。 （ ）
（六）照样子，写一写。（6分）
秋高气爽（描写秋天）：_____________、_____________、_____________
蒙蒙细雨（AABC）:_____________、_____________、_____________
叮叮咚咚（拟声词）：_____________、_____________、_____________
守株待兔（寓言故事）：_____________、_____________、_____________
（七）选一选。（9分）
1. 下列说法有误的的一项是（ ）（3分）
A. 文房四宝：笔墨纸砚
B. 雅人四好：望闻问切
C. 眼见为实，耳听为虚。
D. 兵来将挡，水来土掩。
2. 下面的句子不是比喻句的一项是（ ）（3分）
A. 荷叶挨挨挤挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
B. 山溪像绿玉带一样平静。
C. 夜空中群星闪烁，就像千千万万知己晓得蜡烛在发光。
D. 赵州桥上雕刻的所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
3.下列语句中没有语病的的一项是（ ）（3分）
A 《三国演义》是我国的四大名著。
B 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。
C 在场观众的眼睛都停在了运动员身上。
D 这篇作文的词语和句子都很通顺。
（八）补充下列歇后语（4分）
1、挂羊头卖狗肉----（ ）。
2、三十六计-----（ ）。
3、（ ）-----分秒必争。
4、唱歌不看曲本-----（ ）。
（九）积累填空。(7分)
(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才______________________。有的____________________，露出嫩黄色的小莲蓬。有的__________________，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(2)《元日》这首诗的作者是______代的________，其中元日是指_______，“屠苏”指____________。我还知道中国的其他传统节日，例如______月________日是________，习俗是_____________。
(3)人谁无过？__________________，善莫大焉。
(4)近朱者赤，__________________。
（十）句子练习。（10分）
1、珍妮看到了蝴蝶。(加上“这天，彩色的，不少”进行扩句)
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2、金色的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句)
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3、我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句)
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4、润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）
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5、小真说：“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)
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（十一）排列下列顺序错乱的句子，在括号里标上序号。（5分）
（ ）金秋果实成熟，让人一看就垂涎三尺。
（ ）夏季果园里的树木长得十分茂盛。
（ ）教学楼矗立在果园旁，给果园增添了无限的情趣。
（ ）冬天来了，白雪覆盖在树枝上，景色十分壮观。
（ ）春回大地，桃花盛开，我冒着细雨观赏果园美景。
二、快乐交际吧。（5分）
请针对“小学生应不应该带手机”提出自己的观点，并说明理由。


三、阅读理解（20分）
（一）（11分） 拾贝的小女孩          
辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然，她停住了脚步。在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。        
 头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，小鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。        
 她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她的手里蹦跳着。她轻舒一口气，直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。小鱼被送进大海了。小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。          我看到：小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1.从短文中找出下列词语的近义词。（3分） 干枯(　　　)可怜(　　　)欢乐(　　　)
2.我能照样子写词语。（3分） 例：小心翼翼　____________　____________　____________
3．短文主要写了什么？（2分） ____________________________________________________
4．你觉得小女孩是一个怎样的人？（3分）
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（二）(9分)
春的精灵
春天到了，碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个白色的“小绒球”，它们有的好似雪花，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……
风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。又一阵微风吹来，它们翩翩起舞，变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑，有时它们会扑在人们的脸上，有时落在人的头发上，转眼间会使人变得“白发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它们就跑开，大概在跟我捉迷藏吧！
我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。
1．从文中找出下列词语的近义词。(2分)
飘扬(　　　)　似乎(　　　)　快活(　　　)　大约(　　　)
2．“白发苍苍”的本义是____________________________________；在文中指的是__________________________________。(2分)
3．文中的“小精灵”指的是什么？作者把它当作精灵，表达了怎样的思想感情？(2分)
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4．春天柳絮的特点是_________________________________。(1分)
5．用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。(2分)
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四、习作（30分）
生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！
要求：1.字迹工整，语句通顺。2．不少于300字。


题
目
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