期末试卷（试题）部编版语文四年级下册（无答案）

四年级下册语文期末试卷

学校班级姓名成绩

一、书写（3分）

本题根据整份试卷卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、端正、整洁。

二、积累与运用（49分）

1．阅读语段，根据拼音的提示，在括号里填上恰当的字或词语。（10分）

（1）村口有个大池塘，塘水清chè（     ）见底。池塘边上种着几棵南国特有的榕树。池塘右边有一条小路，wān yán（       ）地通往村子。小路尽头是我家。我家门前zhào  lì（      ）有块空地，空地一角搭了个瓜棚，瓜棚上pān（      ）爬着南瓜、丝瓜的藤，以及可爱的牵牛花。母鸡常常带着几只小鸡在下面mì shí（      ）。

（2）叔叔tuō（      ）着沉重的脚步，pí bèi bù kān（                  ）地回到家里。阿姨连忙递上一hú（      ）黄酒，又端上rǔ（      ）白色的鱼汤，一shùn（      ）间，家里充满了温馨的气息。

2．把带点字不恰当的读音划去。（6分）

画卷（juǎn juàn）     轻蔑（miè  mì）      风景旧曾谙（yīn ān）

可恶的鹫鹰（è wù）   逃难（nán  nàn）  就不能动弹了（dàn  tán）

3．按要求写出四字词语。（4分）

（1）有关寓言故事的四字词语：扁鹊治病  

（2）有关战争的四字词语：草木皆兵      

4．读句子，在括号里圈出最恰当的一个字或者词语。（6分）

（1）放学后，老师用自行车（稍  哨  捎）了我一段路，后来，我向老师（辉  挥）手告别。

（2）这是一款（驶  驰  使）名中外的产品，你说它不值钱，真是（寓  愚  遇）不可及。

（3）我无意中丢在花盆里的种子（果然  居然）全都发了芽，这深深（震感  震憾  震撼）了我，我从中认识到了生命的顽强。

5．在括号里填上合适的词语。（6分）

（      ）的孔隙    （      ）的故事     （      ）的乡下人家   

呼吁（      ）      驱赶（      ）       率领（      ）

6．根据要求，完成句子练习。（8分）

（1）敌人朝阵地扑来，但很快被解放军战士打了回去。（改写成比喻句，写出对敌人的憎恨）

（2）爬山虎在微风中轻轻摆动。（改写成拟人句，写出爬山虎的可爱）

（3）用“时而……时而……”写一个句子。

（4）天晚了，我看到鸡没有回窝睡觉，鸭子叫得很欢，于是“

”这句谚语我脱口而出。（在横线上填写对应的气象谚语）

7．根据课文内容或要求填空。（9分）

（1）我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到，到脚跟，没有一处不船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破，擦伤鼻子。《记金华的双龙洞》（4分）

（2）诗句填空。（5分）

“乡村四月闲人少”，用翁卷《乡村四月》中的诗句来说，那是因为“

”；范成大在《四时田园杂兴》中，也用“”这句诗，直接写出农家儿女白天与晚上忙碌的情景。

江南好，白居易看来，在于“日出江花红胜火，”；而刘禹锡眼里，却是“，潭面无风镜未磨。”李白则发出了 “，只有敬亭山”这样的感叹。

三、阅读语段与短文，完成练习（24分）

（一）鱼游到了纸上（片段）（11分）

我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山了才起身往回走，路过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。

1．填空。（6分）

（1）青年主要采用和两种手法画鱼。

（2）“像姑娘绣花那样细致”，强调青年画鱼的；“仿佛金鱼在纸上游动”说明青年画的鱼。

2．“等到太阳快下山了才起身往回走，路过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画”，这个句子除了告诉读者作者回去的时间，还告诉读者什么？（2分）

3．如果你是围观中的其中一人，你会怎么称赞青年呢？写下来。（3分）

（二）妈，喊你千声也不厌倦（13分）

“妈，我吃饱了。”小女孩走到女人身边，湿漉漉的双手在衣摆上擦了擦，说，“妈，我把碗也洗了呢。”

女人赞许地看了女孩一眼，点点头，继续埋头干着手头的活。她是个补鞋匠。她手头正在补的，是我刚刚拿来的一双旧皮鞋。A

“妈，那我看会电视啊。”小女孩看起来七八岁的样子。

女人点点头。我扭头看了看，小小的店铺里面，用布帘子隔成了两截，墙角放着一台老式电视机。小女孩搬了张小凳子，安静地坐在电视机前。

女人对我说，开口的地方，上点胶水，再缝一下吧，这样牢固些。我点点头。B

“妈——”小女孩又喊了一声。

女人抬起头，看看小女孩，问，有啥事么？小女孩笑笑，小嘴巴噘了噘：“妈，我忘了有嘛事了。”

女人摇摇头，继续忙活。C

我笑着对女人说，你女儿嘴巴真甜，。

女人也笑了，这娃，一天要喊几百声妈，有事没事，都要来烦你一声。D

1．根据短文填空。（4分）

 （1）短文中小女孩对妈妈说了这些事：、、。

 （2）文中小女孩的妈妈是个。

2．读读文中画横线的句子，从“小小的、老式”这两个词语中你体会到了什么？（2分）

3．下面这个句子加在文中A、B、C、D四处中哪一处最合适？（2分）

于是，屋子里飘浮起一股有点刺鼻的胶水味。

答：加在（   ）处最合适。

4．联系上下文，在第九自然段的横线上补写一个恰当的句子。（字数不能超过8个）（2分）

5．“这娃，一天要喊几百声妈，有事没事，都要来烦你一声”，妈妈真的烦女孩了吗？请你联系短文谈谈自己的看法和理由。（3分）

四、习作天地（24分）

看图写一篇作文。要求看清图意，合理想像，注意描写人物言行。字数不于少350个。题目自己定。