期末复习之词句段运用（试题）部编版语文四年级下册

部编版四年级（下）期末复习之词句段运用

【第一单元】

1. 霎时  顿时  忽然  过了一会儿  一会儿工夫（任选两个词语描绘一个场景）

2. 从“繁华  灯火辉煌  静谧  依山傍水”中任选两个词写句子。

3. 照样子，对下面的图画进行描绘。

例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

(1)                                    (2)

(1)   

(2)   

【第二单元】

地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（照样子写句子）

知识梳理：

1. 词语意思——

云技术：是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。最简单的云计算技术在网络服务中已经随处可见，如搜寻引擎、网络信箱等，使用者只要输入简单指令即能得到大量信息。

多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。

互联网：由若干计算机网络相互连接而成的网络。

克隆：一指生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。二指复制（强调跟原来的一模一样）。

桌面：原含义指桌子的面，包括固定的和活动的。新含义是指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域，是计算机用语。

窗口：一指窗户；二指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。

文件夹：一指用来保存文件的夹子；二指计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。

潜水：本指在水面以下活动。现在网络中指隐身登录及不发表言论的行为。

楼主：指网络发帖或发表言论时发起该主题的人。

粉丝：崇拜者，如歌迷、影迷等。

2.句子仿写例段——

1）绣球花不像玫瑰和牡丹那样娇贵，只要有土有水有阳光，它就能生长得很茂盛，给人们美的享受。

2）松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。

3）胡夫金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大楼。

4）鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

5）狗的嗅觉十分灵敏，有研究表明普通犬类的嗅觉大约是人类的40倍以上。

【第三单元】

1.仿写小诗

春天的早晨， 春天的傍晚，

怎么样的可爱呢?

融冶的风，

飘扬的衣袖，

静悄的心情。

2.诗歌中饱含浓浓的情感，拥有丰富的想象。你也来写一写，当个小诗人吧!

【第四单元】

1.下面这些词语分别指哪一类人，请你连线。

(1)千里马 歌声甜润的歌手 (2)纸老虎 一毛不拔的人

老黄牛 踏实工作的人 变色龙 外强中干的人

百灵鸟 有才干的人 铁公鸡 毫无主见的人

领头羊 勤劳的人 哈巴狗 摇尾乞怜的人

小蜜蜂 团队中的带头人 应声虫 见风使舵的人

2.读句子，注意冒号的作用，并仿写。

例:什么东西响了一声，母鸡立刻警戒起来:看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏

要马上集合到它身边来。

（1）张爷爷总是乐于助人:

（2）小亮是一个细心的孩子同桌写的字多了一笔他的眼可尖了一下子就发现了(在空白的地方加上合适的标点符号)

3.口语交际：

小动物是人类的好朋友、相信大家定也很喜欢小动物吧!请你选择一种你最喜欢的小动物介绍一下，可以从它的外形、生活习惯等方面去讲。

4.比较下面两句话，注意加点的字，说一说在表达效果上有什么不同。

(1)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?

(2)说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家?

【第六单元】

1.口语交际。

依依认为与朋友相处的秘诀就是忍让，小组中的其他同学不赞同，于是大家各抒己见。王明把大家的观点记录了下来，看了大家的观点，你有什么建议呢?

①朋友之间要相互信任。(小东)

②朋友之间要乐于分享。(小惜)

③朋友生病的时候要关心他。(小成)

④拜托朋友帮忙，要相信他可以做到。(小宇)

⑤有好吃的可以分给朋友吃。(小美)

⑥朋友之间要相互帮助。(小茹)

(1)  可以合并在一起的、意思相近的观点是:和;和;和。

(2)  与朋友相处有何秘诀？你的观点是：

2.下列句子中带点的部分，表达的感情和其他三句不同的是()。

A.下课了，同学们像一只只快乐的小鸟，飞到操场上。

B.他长得很秀气，一对大眼睛就像玉泉的水。

C.妈妈的手像春风一般，轻轻抚摸着我，让我倍感温暖。

D.他像一只老乌龟一样，永远不敢出头，什么意见也不发表。

3.根据提示把比喻句补充完整。

我有一个妹妹，她特别爱说话，声音又好听，说起话来像

(写出喜爱之情)。但有时也让我苦恼，我正在写作业，她在我旁边说个没完没了，像 (写出厌烦之情)。

4.口语交际。

小明常常因为一点儿小事与同学斤斤计较，甚至吵架、打架。这不，小明又和同学因为小事吵了起来。如果你在场，会怎样劝说小明与同学和陸相处呢?小明听后又会说些什么呢?

我:

小明:

【第七单元】

1.按要求完成练习。

(1)积累外貌用词并运用。

虎头虎脑 其貌不扬 眉清目秀唇红齿白樱桃小嘴面黄肌瘦

玉树临风一表人才亭亭玉立骨瘦如柴浓眉大眼英姿飒爽

我试着写一写自己的外貌:

(2)积累性格特点用词并运用。

宽宏大量小肚鸡肠不拘小节疾恶如仇风趣幽默雷厉风行

谨言慎行 助人为乐心直口快 积极进取斤斤计较 刚正不阿

我用一句话写自己最大的特点:

2.仿照例子，用一组连续的动作，写一写自己做家务或值日时的情景。(动

词尽量不重复)

例:只见他左脚在前右脚在后，左手高高地将球抛起，眼睛死死地盯着，右臂

向后一扬，向前猛一发力，球向这边飞来。

3.修改病句：

（1）我又感觉要是把头稍微略微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

（2）他的脚顿时感到了一股针刺般的冷静。

（3）战士们的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。

（4）猫的性格实在的确有些古怪。

（5）校园安全事故频发，各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

（6）“西游记”是中国古典小说四大名著，它的作者是吴承恩写的。书中塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒等众多人物形象，内容生动有趣。读了这本书，使我回味无穷。

（7）下列句子没有语病的一项是(      )。

A.是否多读书，是提高语文成绩的途径之一。

B.我们推测新来的老师大约三十岁左右。

C.为了防止我感冒，妈妈给我穿了很多衣服。

D.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。

【第八单元】

1. 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。（照样子，写一写秋天的景象）

2.雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。（照样子，写一写夏天的景象）

3.冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。

4.依次填入下面语段横线处的词语，使用正确的一项是()。

一年之计在于春，春季是自然界最美的季节，处于这个季节的人，如花朵婀娜多姿，如春雨，如春风，如白云，如蓝天，如小溪欢快活泼，如春山充满诗意。

①酥软滋润②清澈透明③温情和煦④缫缈纯洁

1. ①②③④ B.①③④② C.④②③① D. ④③①②