初中美术岭南版八年级上册11 传统纹饰·民族风格优秀课件ppt

这是一份初中美术岭南版八年级上册11 传统纹饰·民族风格优秀课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了纹样的形式，我们身边的传统纹饰，我欣赏，发现美，作品分享与展示等内容，欢迎下载使用。
单位自由纹样、适合纹样
二方连续纹样、四方连续纹样
我知道什么是纹饰。我能发现传统纹饰，知道纹饰的用处。我了解并能区分中国传统纹饰的种类。我会欣赏中国传统纹饰的造型美。我能用传统纹饰完成我的纸皮造型物品装饰。我能运用中国传统纹饰装点我的生活。
自学提纲 阅读课本p38-40
1、纹饰是指器物上的 的总称。 2、请举例我国传统工艺瑰宝中，有哪些是使用了传统纹饰？这些纹饰有什么作用？3、我们身边也有纹饰的物品吗？4、我国传统纹饰可分为哪几类？5、我国传统纹饰的造型特点有哪些？
1、纹饰是指器物上的 的总称。 2、请举例我国传统工艺瑰宝中，有哪些是使用了传统纹饰？说说纹饰有什么作用？
3、我们身边也有纹饰的物品吗？
4、传统纹饰主要 、 、 和 等。5、我国的传统纹饰造型的特点有哪些？
我们探讨传统纹饰造型的特点
观察图中的纹饰特点，发现规律，感受纹饰的造型美。请给以下纹饰找造型特点。
1、用勾线笔粗的一头勾线分区，注意疏密，尽量避免大小均等。
2、选择适合、喜欢的纹饰，画出纹饰的骨架。
3、丰富纹饰，加强对比。4、加粗轮廓线、加强线条粗细变化。
1、勾线分区，注意疏密。
2、选择适合、喜欢的纹饰
我能发现生活中的美，并运用中国传统纹饰装点我的生活。
要求：每人至少完成一个器物装饰。1、先在准备好的器物上勾线分区，注意疏密，尽量避免大小均等。2、选择适合、喜欢的纹饰，画出纹饰的骨架。3、丰富纹饰，加强对比。4、加粗轮廓线、加强线条粗细变化。
我实践:运用喜欢的传统纹饰装饰我的纸皮造型，体现自我风格。
我能用传统纹饰完成我的纸皮造型物品装饰。