部编版小学四年级下册22《古诗三首》学生预学案
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22 古诗三首
课题 | 古诗三首 | 时间建议 | 10~15分钟 |
预 学 内 容 | 熟读课文 | 默读一遍、朗读两遍,读通、读顺古诗。 | |
预习字词 | 1.大声读一读下面的诗句,给加点字选择正确的读音。 单(chán shàn)于夜遁逃。 我家洗砚(yàn jiàn)池头树。 2.工整地抄写下面带有生字的词语。 3.读诗句,为加点字选择正确的解释。 (1)欲将轻骑逐( ),大雪满( )弓刀。 A.强迫离开 B.追赶 C.落满 D.满足 (2)我家洗砚池头( )树,朵朵花开淡墨痕( )。 A.头目 B.边 C.疤痕 D.痕迹 | ||
内容感知 | 1.《芙蓉楼送辛渐》中“______________________,____________ __________”表达了作者以晶莹纯洁的冰心自喻,表明自己没有追求功名利禄的欲念,坚持玉洁冰清操守的情怀。 2.《塞下曲》中“______________________,_________________ _________”写出了环境的极度恶劣,突出了将士的英勇刚毅。 3.《墨梅》中盛赞梅花的高风亮节的两句诗是“_____________ _______,____________________”。 | ||
资料搜集 | 搜集关于诗人王昌龄、卢纶、王冕的资料。 | ||
阅读质疑 | 1.《塞下曲》一诗表达了诗人怎样的思想感情? 2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题: _________________________________________________________ |