语文必修 下册8* 中国建筑的特征课文配套课件ppt

这是一份语文必修 下册8* 中国建筑的特征课文配套课件ppt，共46页。PPT课件主要包含了《中国建筑史》，《梁思成全集》，研究对象，研究方向，中国建筑的基本特征，个别建筑构成，群体建筑构成，木材结构，举折和举架，结构特征等内容，欢迎下载使用。
　　梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。中国建筑教育的奠基人之一，中国古建筑研究的先驱者之一，中国古建筑和文物保护工作的倡导者之一。
　　1901年4月20日生于日本东京，梁启超长子，1923年毕业于清华学校。　　1924年赴美留学入康乃尔大学，不久转学入宾夕法尼亚大学建筑系，获硕士学位。　　1927年7月～1928年2月在美国哈佛大学研究院研究世界建筑史。　　1928年3月与林徽因在加拿大温哥华结婚。　　1928年回国，到沈阳东北大学创办了建筑系。　　1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。
“二战”中，我们在中国的西部再度重逢，他们却都已成了半残的病人，但仍在不顾一切地、在极端艰苦的条件下致力于学术。当时林徽因身患肺结核，梁思成则因为青年时代一次车祸的后遗症而导致脊椎受伤。然而，无论疾病还是艰难的生活都无损于他们对自己的开创性研究工作的热情。就是在战时的这一时期，梁思成用英文写成了《图像中国建筑史》。在我们的心目中，他们是不畏困难、献身科学的崇高典范。 ——美国学者费正清
　　自然科学小论文，多为议论式、阐发式，有核心议题，有理论上的探讨，有一定的深度，更具有议论化的特点。兼具科学性和人文性，有科学知识、科学理念和科学精神，又以人文的观点审视科学、对待科学，表现出很强的人文关怀色彩。
中国建筑 的 特征
研 究 对 象
梁思成是研究“中国建筑历史的宗师”。——英国学者李约瑟
Q1：中国建筑的特征十分丰富，请快速浏览作者介绍的几点基本特征，完成下面表格。
七、颜色的选择——朱红
Q2：文章的题目是《中国建筑的特征》，作者介绍完九大特征之后，为什么还要用大量的笔墨描写“文法”“词汇”？
中国建筑都有一定的风格和手法， 为匠师们所遵守，为人民所承认。 成为人们代代沿用的惯例，成为法式。
所谓“中国建筑的‘文法’”，是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建筑框架，到整体构成，从台基到屋顶，都有一定的风格和手法，有它的拘束性，但也有它的灵活性。
Q3：怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”？
语言文学： 可以互相翻译，同一个意思可以用不同语言形式表达。建筑学： 各民族建筑的功用/主要性能是一致的，有相通性，但表现出来的形式有很大不同。
各美其美，美美与共。——费孝通先生
Q4：在理解中国建筑的“文法”“词汇”和各民族的“可译性”问题过程中都运用了比喻，能否再找出？
探究:作者的写作意图仅仅是介绍建筑的特征吗？
逐渐消失的古建筑模式化统一化扁平化西化拆除一空挥霍一空取代一空
　 中国建筑之个性乃即我民族之性格。　　一个东方老国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表着我们文化衰落，至于消失的现象。　　　　　　　　　　　　 ——梁思成《中国建筑史》