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    《电脑美术——“反色”效果》教案02第1页
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    小学美术人教版五年级上册第16课 电脑美术──“反色”效果教案

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    这是一份小学美术人教版五年级上册第16课 电脑美术──“反色”效果教案,共2页。教案主要包含了引导阶段,欣赏体验,初步感知,探究技法,深入感知,展示评价,小结拓展等内容,欢迎下载使用。
    1、了解电脑“画图”中的铅笔、笔刷、橡皮、喷枪等工具的功能。
    2、通过看一看、说一说、试一试运用电脑中“画图”中图像菜单中的“反色”功能,借助图画工具创作出仿班花效果的有趣图画表达自己的情感。
    3、感受鼠标作画带来的快乐,体验电脑“画图”造型表现的乐趣。
    教学重点:学习造型及反色处理技巧。
    教学难点:造型及色彩的选择。
    教学过程:
    一、引导阶段
    ⒈图片导入,师:欣赏多媒体课件展示的这幅版画作品,清有经验的学生简单说说版画的制作过程。
    ⒉我们能不能用一种简单、便捷的方法来制作有版画效果的美术作品呢?今天我们就用电脑中的“画图’来解决这个问题。
    ⒊出示课题:点明学习内容。
    二、欣赏体验,初步感知
    ⒈欣赏教材中的电脑美术作品。
    你喜欢那些作品,他们之间有什么相同和不同之处。
    小结:仿纸版画作品画面色调是黑白灰为主,仿套色版画可以用多种颜色表现。
    ⒉体验电脑“画图’画图工具和反色功能如何制作版画。
    ⑴教师示范如何运用反色处理功能
    打开图画工具,点击画图工具中的“图像”找到“反色”。
    ⑵介绍“画图”工具
    ●橡皮的大小
    ●笔刷的大小
    ●喷点的大小
    ⑶学生边学,边尝试,使用反色处理勾画的草图。
    三、探究技法,深入感知
    ⒈欣赏老师准备的电脑美术作品,根据刚才对画图工具、 反色处理功能的尝试,想一想应该用什么画图工具?怎样完成?
    ⒉教师示范讲解。
    ⒊欣赏学生作品:看看这些作品给你什么启发?自己打 算怎么使用这些工具?
    ⒋学生做作业,教师巡视辅导。
    四、展示评价,小结拓展
    ⒈展示评讲: A、评价建议:能否用电脑画图的工具,来表达自己的想法。B、创意和造型能否做到与众不同。
    自评:向同学们说说你表现的是什么内容,用什么工具来表现画面效果。
    互评:欣赏同学作品,说说你的看法。
    ⒉总结
    在仿制纸版画的作品时尝试把黑白灰的画面变成彩色的画面,也别有一番风味。
    ⒊拓展延伸 随着科技的进步,电脑中的“画图”的界面有所变化,工具也增加了不少,有兴趣的同学可以多尝试。

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