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    《说说我们的学校》第一课时 学案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册4 说说我们的学校第一课时学案设计

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册4 说说我们的学校第一课时学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,知识构建,知识训练等内容,欢迎下载使用。
    学案
    班级: 姓名: 成绩:______
    一、学习目标
    1.深入了解学校的历史和发展变化,增加对学校的亲切感、荣誉感和归属感。
    2.了解学校,熟悉校园环境,分享自己喜爱的校园一角。
    二、学习重难点
    【学习重点】
    关心校园里的一草一木,了解学校的发展、变化,分享校园里发生的成长故事。
    【学习难点】
    通过访问、调查等方法了解学校的基本情况和发展变化。
    三、知识构建
    1.我们在学校学习、活动、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。
    2.教室是大家学习、交流的空间,温馨的教室环境,和谐的同学关系,让大家感觉很温暖。
    3.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个精彩的故事。
    4.我们在调查过程中要注意礼貌和安全。
    5.我想了解:
    (1)学校的建校时间、历史变迁等。
    (2)学校现在的面积、建筑、师生人数等。
    (3)学校取得的荣誉。
    (4)学校开展过的有意思的活动。
    (5)……
    6.我了解学校的方法是:
    (1)看看学校的荣誉墙。
    (2)采访熟悉学校发展变化的老师。
    (3)向老校友了解情况。
    (4)……
    7.采访调查步骤:
    (1)确定调查课题,明确调查任务;
    (2)选取调查对象;
    (3)与调查对象确定好时间、地点;
    (4)实施调查过程;
    (5)处理、分析调查访问的结果,合作完成调查报告。
    四、知识训练
    1.填空题
    (1)我们已经在学校生活了两年多。在这里,我们 、 、
    ……学校的各个角落都留下了我们的 。
    (2)我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的 、
    ,以及在这里发生的一个个精彩的 。
    2.多选题
    (1)要了解我们的学校,我们可以( )
    A.浏览学校的官方网页信息
    B.采访熟悉学校发展变化的老师
    C.查看学校的宣传手册
    D.看看学校的荣誉墙
    3.判断题
    (1)教室是大家玩耍、娱乐的地方。 ( )
    (2)我们在调查过程中要注意礼貌和安全。( )
    (3)我们没有必要了解自己学校的历史。 ( )
    (4)温馨的教室环境,和谐的同学关系,让大家感觉很温暖。 ( )
    4. 根据学校的实际情况,完成下面的表格。
    参考答案
    1.(1)学习 活动 玩耍 足迹
    (2)发展 变化 故事
    2.ABCD
    3.× √ × √
    4.略。问题
    答案
    我们学校建于哪一年?
    2.我们学校的校风、校训是?
    3.我们学校的建筑物有?
    4.校园内最漂亮的一角是?

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