小学人教部编版6 让我们的学校更美好第二课时导学案及答案

这是一份小学人教部编版6 让我们的学校更美好第二课时导学案及答案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，知识构建，知识训练等内容，欢迎下载使用。

学案
班级： 姓名： 成绩：______
一、学习目标
1.知道自己作为学校的一员，有责任为学校的发展贡献自己的力量。
2.学会调查、发现学校不完善的地方，为学校的建设和发展提出有益的建议。
二、学习重难点
【学习重点】
力所能及地改进学校的不足，提升对学校的责任感。
【学习难点】
学会做调查报告，知道如何将调查报告的结论运用于实际生活中。
三、知识构建
1.学校是我家，环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力。
2.只要我们细心观察，就可以发现学校还有一些值得改进的地方。
3.我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起，为学校建设提出建议。
4.学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的行动解决。
5.我们可以针对学校须要改进的地方，制定行动方案，并征求老师、校长的意见，方案确定后，认真执行。
四、知识训练
1.填空题
（1）我们还可以行动起来，与 、 和校长一起，为学校建设提出建议。
（2）学校是我家，环境靠 。我们都有责任
为学校的 出点力。
（3）学校可以改进的地方，有些直接与我们的 相关，可以通过我们的 解决。
2.单选题
（1）以下同学做法不正确的是（ ）
A.小明将垃圾分类好再丢入垃圾桶中
B.小红看到地上有垃圾就捡起来丢到垃圾桶
C.小刚有随地吐痰的习惯
D.小兰提醒同学不要乱丢垃圾
（2）以下属于学校可以改进的地方是（ ）
A.上学路上有一条臭水沟
B.校外的垃圾桶周围都是垃圾
C.教室打扫得非常干净
D.学校花坛里有许多碎纸屑
3.多选题
校园垃圾多的原因可能有（ ）
A.学校的垃圾桶位置设置不合理
B.学校垃圾桶的数量太少
C.学校对学生垃圾分类意识的教育不够
D.少数学生没有养成良好的卫生习惯
4.判断题
（1）改进学校不如意的地方与我们无关。 （ ）
（2）我们不必关注校园设施，只管学习就好。（ ）
（3）我们都有责任为学校环境建设出点力。（ ）
（4）学校肯定不会采纳我们的建议，没有必要浪费时间去找出问题、提出建议。 （ ）
参考答案
1.（1）同学 老师
（2）大家 环境建设
（3）行为 行动
2.C D
3.ABCD
4.× × √ ×