湖北省鄂州市2021-2022学年五年级上学期期末考试命题比赛语文试题（含答案）

这是一份湖北省鄂州市2021-2022学年五年级上学期期末考试命题比赛语文试题（含答案），共5页。试卷主要包含了基础知识，积累运用，习作乐园，1.拒绝 欺侮等内容，欢迎下载使用。
一、基础知识（33分）
1.给加点的字选择正确的读音打“√”。（4分）
召（zhā zhà）集 杀菌（jūn jùn） 流恋（liàn niàn）
龟（guī jūn）裂估（gū gǔ）计 丝绸（chóu cóu）
规律（lù lǜ） 堆砌（qiè qì）
请你读拼音，把汉字规范地写在田字格里。（6分）
chóu fēn suō mù
（ ）谢 （ ）咐 （ ）衣 爱（ ）
dīng zhǔ huī huáng guī lǜ hún pò
( ) ( ) ( ) ( )
3.把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。（9分）
①失（ ）落（ ） ②（ ）（ ）归赵 ③夜（ ）降（ ）
④心（ ）神（ ） ⑤（ ）（ ）如生 ⑥（ ）耳（ ）聋
徐悲鸿的骏马画得（ ），十分逼真。
（2）敌人被我军打得落花流水, （ ）。
（3）演出结束后，会场上爆发出（ ）的掌声。
4选择题（8分）
（1）．下面各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．津津有味 难以置信 索然无味 一知半解
B．千变万化 美中不足 决口不提 流光溢采
C．不可计数 浮想联翩 心旷神怡 恍恍惚惚
D．哀鸿遍野 政通人和 鬼计多端 举世闻明
(2).下列句子中的画线部分，不可以用括号里的词语替换的是( )
A．我听了小明的解释后鼻子都气歪了。(气急败坏)
B．孙芳是个胆小的姑娘，做什么事儿都前怕狼后怕虎。(胆战心惊)
C．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。(饮水思源)
(3)．下列属于神态描写的句子是( )
A．于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。
B．海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”
C．母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
D．“月亮在哪儿呢？”我默默地想。
(4).“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用的说明方法是( )
A．列数字 B．举例子 C．作比较 D．打比方
5、按要求，写句子。（6分）
（1）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）
（2）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”
改间接引语：
（3）我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩写）
二、积累运用（12分）
1．请你按课文填空或作答。（9分）
（1）明月松间照， 。
（2）一粥一饭， ；半丝半缕， 。
（3）月落乌啼霜满天，。
（4）美哉，，！壮哉，，！
（5）非淡泊无以明志，。
2.口语交际。（3分）
五（4）班的小明是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视。你能劝劝他改掉这个坏毛病吗？把你想说的理由写下来。
阅读选段，按要求做题。（25分）
课内阅读（11分）
《将相和》（节选）
赵王到了渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( )，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱（ ）赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
1.给文中加点的词换个词语，意思不变。（2分）
2.按要求改写句子。（4分）
（1）秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”（改成转述句）

3.蔺相如为什么逼秦王击缶?（2分）

“渑池之会”写出了蔺相如是个怎样的人?（3分）
（二）课外阅读。（14分）
我的一位国文老师
文/梁实秋
我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，姓徐，名锦澄。他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹，整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝地好容易诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会，他说：“你拿了去细细体味，你的原文是软爬爬的，冗长，我给你勾掉了一大半，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然。他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。
徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我：“作文忌用过多的虚字。”该转的地方，硬转；该接的地方，硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了！诸如此类的心得，他传授我不少，我至今受用。
我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，每每回忆起他的音容笑貌，我不禁还怀着深深的敬慕之意。
1.从文中找出一组反义词，写下来。（2分）
（ ）——（ ）
2.第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么？请用横线画出来。（2分）
3.文中画横线的句子是一个双重否定句，请把它改为肯定句。（2分）
4.徐先生教了“我”哪些作文的技巧？请用简练的语言概括一下。你觉得对你启发最大的是哪一个技巧？简要说说理由。（4分）
读读短文的开头和结尾，它们之间有什么联系？这样写的好处是什么？（4分）
四、习作乐园。（30分）
《为自己点赞》
在学习和生活的过程中，你一定有过自己的精彩，认真回忆自己引以为荣的那一件事，把事情经过写清楚，把重点部分写具体。
参考答案
一、1.zhà jūn liàn jūngū chóu lǜ qì
2.酬 吩 蓑 慕 叮嘱 辉煌 规律 魂魄
3.失魂落魄 完璧归赵 夜幕静临 心旷神怡 栩栩如生 震耳欲聋
（1）栩栩如生 （2）失魂落魄 （3）震耳欲聋
4.C B D C
5.(1)略
(2)小白蛇说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。
(3)我想起了桂花雨。
二、1.（1）清泉石上流
（2）当思来处不易 恒念物力维艰
（3）江枫渔火对愁眠
（4）我少年中国 与天不老 我中国少年 与国无疆
（5）非宁静无以致远
2.略
三、(一)1.拒绝 欺侮
2.(1)秦王被逼得没法，不得不敲了一下缶。
(2)蔺相如说，秦王离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。
3.蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护国家尊严，所以逼秦王击缶。
4.蔺相如是个勇敢机智，不畏强暴的人。
(二)1.软——硬
2.他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。
3.如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就归功于我这位老师的教诲。
4.一是写作不能有废话，要有硬朗之气；二是不能过多用虚字；三是巧用比喻。
5.前后照应 能更好地写出“我”对徐老师的尊重。
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