2021-2022学年天津市南开中学高二下学期期中数学试题含解析
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一、单选题
1.下列求导运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据基本初等函数的导数公式及导数的四则运算和复合函数
求导数的法则即可求解.
【详解】对于A, ,故A不正确;
对于B,,故B 正确;
对于C,,故C不正确;
对于D,,故D不正确.
故选:B.
2.函数的图象如图所示,则不等式的解集( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先通过原函数的单调性判断导函数的正负,在判断的正负即可
【详解】由函数的单调性可得,在上,在上
又因为在为负,在为正
故的区间为
故选:A
3.的展开式中的系数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据二项式定理分析出 在第几项即可.
【详解】 ,
在中出现的项是 ,
在 中出现的项是 ,
所以其系数为10-1=9;
故选:C.
4.用0,1,2,3,4,5可以组成无重复数字且能被2整除的三位数的个数是( )
A.50 B.52 C.54 D.56
【答案】B
【解析】特殊元素优先考虑,即优先考虑个位数是0的情况,再考虑不是0的情况,最后将所有结果加起来即可.
【详解】能被2整除的三位数是偶数,
当个位数是0时,有种情形;
当个位数是2或4时,其中最高位不能是0,则有种情形,
因此,能被2整除的三位数的个数是种.
故选:B
【点睛】本题考查排列组合中的排数问题,属于基础题.
5.安排5名班干部周一至周五值班,每天1人,每人值1天,若甲、乙两人要求相邻两天值班,甲、丙两人都不排周二,则不同的安排方式有( )
A.13 B.18 C.22 D.28
【答案】D
【解析】根据题意,分两类,第一类,乙安排在周二,第二类,乙不安排在周二,根据分类计数原理可得.
【详解】第一类,乙安排在周二,则有种,
第二类,乙不安排在周二,则从甲乙丙以外的2人中选1人,安排在周二,把甲乙安排在周三周四或周四周五,其余人任意排,故有种,
根据分类计数原理可得,共有种,
故选:D
【点睛】本小题主要考查分类加法计数原理,属于基础题.
6.某大街在甲、乙、丙三处设有红绿灯,汽车在这三处遇到绿灯的概率分别是,则汽车在这三处共遇到两次绿灯的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】把汽车在三处遇两次绿灯的事件M分拆成三个互斥事件的和,再利用互斥事件、对立事件、相互独立事件的概率公式计算得解.
【详解】汽车在甲、乙、丙三处遇绿灯的事件分别记为A,B,C,则,
汽车在三处遇两次绿灯的事件M,则,且,,互斥,而事件A,B,C相互独立,
则,
所以汽车在这三处共遇到两次绿灯的概率为.
故选:D
7.将5名支援某地区抗疫的医生分配到A、B、C三所医院,要求每所医院至少安排1人,则其中甲、乙两医生恰分配到相同医院的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由已知,5名医生分配到三所医院,每所医院至少安排1人,有“”和“”两种人数分配方法,分别计算两种分配方法的数目以及满足甲、乙两医生恰分配到相同医院的分配数目,然后加在一起,利用古典概型的公式即可完成求解.
【详解】由已知,5名医生分配到三所医院,每所医院至少安排1人,则人数的分配方法有
“”和“”两种,分别是:
①,若采用“”时,共有种分堆方法,再分配到三所医院,共有种分配方法,其中甲、乙两医生恰分配到相同医院,需要将甲、乙两医生放到3人组,并从其他3位医生中再选一位凑够3人,剩下的全排,共有种分配方法;
②,若采用“”时,共有种分堆方法,再分配到三所医院,共有种分配方法,其中甲、乙两医生恰分配到相同医院,需要将甲、乙两医生放到2人组,分配剩下的3人,为种,然后再全排,共有种分配方法;
所以,5名医生分配到三所医院,每所医院至少安排1人,则人数的分配方法共有
种分配方法,甲、乙两医生恰分配到相同医院的分配方法有种,
所以甲、乙两医生恰分配到相同医院的概率为.
故选:B.
8.有甲、乙两个袋子,甲袋子中有3个白球,2个黑球;乙袋子中有4个白球,4个黑球.现从甲袋子中任取2个球放入乙袋子,然后再从乙袋子中任取一个球,则此球为白球的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据独立事件与古典概型计算分从甲袋子取出2个白球放入乙袋子、从甲袋子取出2个黑球放入乙袋子和从甲袋子取出1个白球和1个黑球放入乙袋子三种情况讨论,从而可得出答案.
【详解】解:若从甲袋子取出2个白球放入乙袋子,然后再从乙袋子中任取一个球,则此球为白球的概率为;
若从甲袋子取出2个黑球放入乙袋子,然后再从乙袋子中任取一个球,则此球为白球的概率为;
若从甲袋子取出1个白球和1个黑球放入乙袋子,然后再从乙袋子中任取一个球,则此球为白球的概率为.
从甲袋子中任取2个球放入乙袋子,然后再从乙袋子中任取一个球,则此球为白球的概率为.
故选:B.
9.已知函数在上为单调递增函数,则实数m的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】求导,由单调性得到在上恒成立,由二次函数数形结合得到不等关系,求出m的取值范围.
【详解】,
因为在上为单调递增函数,
所以在上恒成立,
令,
要满足①,或②,
由①得:,由②得:,
综上:实数m的取值范围是.
故选:D
10.若是函数的极大值点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】求出,分,,,分别讨论出函数的单调区间,从而可得其极值情况,从而得出答案.
【详解】,
若时,当时,;当时,;
则在上单调递减;在上单调递增.
所以当时,取得极小值,与条件不符合,故满足题意.
当时,由可得或;由可得
所以在上单调递增;在上单调递减,在上单调递增.
所以当时,取得极大值,满足条件.
当时,由可得或;由可得
所以在上单调递增;在上单调递减,在上单调递增.
所以当时,取得极小值,不满足条件.
当时,在上恒成立,即在上单调递增.
此时无极值.
综上所述:满足条件
故选:A
二、填空题
11.在的展开式中,的系数是___________.
【答案】112
【分析】由二项式定理求解
【详解】由二项式定理知的展开式的通项为
令得
故
故答案为:112
12.已知函数的图象在点处的切线过点,则________.
【答案】0
【分析】根据导数的几何意义可求出函数在点的切线方程,把点代入切线方程即可求出的值.
【详解】因为,所以,
设函数在点处切线的斜率为,则,
又因为,所以函数在点的切线方程为,
因为切线过点,所以,解得.
故答案为:0.
13.抛郑红、蓝两颗质地均匀的骰子, 记事件为“蓝色骰子的点数为或”, 事件为“两颗骰子的点数之和大于”, 则在事件发生的条件下事件发生的概率为___________.
【答案】
【分析】分别求出事件,事件和事件同时发生的概率,由条件概率的公式计算即可.
【详解】解:抛掷红、蓝两颗骰子,事件总数为,事件A的基本事件数为,
∴,
由于,
所以事件B的基本事件数为,
∴,
事件同时发生的概率为,,
由条件概率公式,得,
故答案为:
14.箱子中有6个大小、材质都相同的小球,其中4个红球,2个白球.每次从箱子中随机有放回摸出一个球,共摸2次,记“X”表示摸到红球个数,则=__________.
【答案】
【分析】由题可得,即得.
【详解】由题可知从箱子中随机有放回摸出一个球为红球的概率为,
所以,
故.
故答案为:.
15.10名同学合影,站成了前排3人,后排7人,现摄影师要从后排7人中抽2人站前排,其他人的相对顺序不变,则不同的调整方法的种数为_______(用数字作答).
【答案】420
【分析】从后排7人中任取2人,插入前排(按2人相邻和不相邻分类计数)
【详解】可从后排7人中任取2人,插入前排,调整方法数为.
故答案为:420.
三、解答题
16.一个盒子里装有7张卡片,其中有红色卡片4张,编号分别为1,2,3,4;白色卡片3张,编号分别为2,3,4.从盒子中任取4张卡片(假设取到任何一张卡片的可能性相同).
(1)求取出的4张卡片中,含有编号为3的卡片的概率;
(2)在取出的4张卡片中红色卡片编号的最大值设为,求随机变量的分布列和数学期望.
【答案】(1);
(2)分布列见解析,.
【分析】(1)运用古典概型运算公式,结合和事件的概率公式进行求解即可;
(2)根据古典概型运算公式,结合数学期望公式进行求解即可.
【详解】(1)设“取出的4张卡片中,含有编号为3的卡片”为事件,则.
所以取出的4张卡片中,含有编号为3的卡片的概率为;
(2)随机变量的所有可能取值为1,2,3,4.
,,,.
所以随机变量的分布列为
1 | 2 | 3 | 4 | |
随机变量的数学期望.
17.已知函数在处取得极值.
(1)求在上的最小值;
(2)若函数有且只有一个零点,求b的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)首先求出函数的导函数,依题意可得,即可求出参数的值,即可求出函数解析式,从而求出函数的单调区间,再求出区间端点的函数值,即可求出函数的最小值;
(2)依题意有唯一解,即函数与只有1个交点,由(1)可得函数的单调性与极值,结合函数图象即可求出参数的取值范围;
【详解】(1)解:因为,所以,
在处取得极值,,即解得,
,所以,所以当或时,当时,
在上单调递增,在上单调递减,
又,
在上的最小值为.
(2)解:由(1)知,,
若函数有且只有一个零点,
则方程有唯一解,即有唯一解,
由(1)知,在上单调递增,在上单调递减,
又,函数图象如下所示:
或,得或,
即b的取值范围为.
18.已知函数 .
(1)讨论函数 的单调区间;
(2)若 且 , 证明: .
【答案】(1)当时,的单调增区间为和,单调减区间为,
当时,的单调增区间为,无减区间,
当时,的单调增区间为和,单调减区间为.
(2)证明见解析
【分析】(1)求导,令,解得或,含参分类讨论即可得到的单调性.
(2)由,转化为证:,令,利用导数法得到,转化为证,由,转化为证
,令,用导数证明.
【详解】(1)解:的定义域为,,
因为,所以,令,解得或,
当时,即,恒成立,所以在为增函数,
当时,即,若和时,,若时,,所以在和为增函数,在为减函数,
当时,即,若和时,,若时,,所以在和为增函数,在为减函数,
综上所述:当时,的单调增区间为和,单调减区间为,
当时,的单调增区间为,无减区间,
当时,的单调增区间为和,单调减区间为.
(2)令,定义域为,则,若,,若,,故在单调递增,在上单调递减,故,即,
欲证:,即证:,
令,.则,
因为,故,
所以,在上单调递增,
所以,
故欲证,只需证,
因为,所以,
即,
因为,故,故等价于证明:,
令,
则在上单调递增,
故,即,从而结论得证.
【点睛】本题第二问关键是利用,转化为证明而得证.
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