人教版二年级上册7 认识时间教学ppt课件
展开一、通过思考,学会找出合适时间的方法。二、在学习活动中,掌握解决问题的新方法——排除法。三、初步培养学生珍惜时间、合理安排时间的习惯。
9:00 ~ 10:30
明明可能在下面哪个时间去踢球?把它圈出来。
解决选择时间的问题时,可以通过分析时间的先后顺序来确定某时做什么,也可以利用排除法,排除不对应的时间,确定所选时间。
1. 快乐的星期天。(连一连)
2. 圈出小兔子拔萝卜的时间。
3.下面是张大爷的作息时间表。
把时间和相应的活动连起来。
请你回家统计你和爸爸、妈妈一天的时间安排。
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