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    2022-2023学年二年级上册语文部编版02 教学课件_雪孩子(第2课时)
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    2021学年21 雪孩子教学课件ppt

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    这是一份2021学年21 雪孩子教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了堆成雪孩子,化成水,变成水汽,变成白云等内容,欢迎下载使用。

    不出声、不唇读、不指读。
    默读速度比朗读要快,默读有助于我们思考。
    默读5-8自然段,想一想:你看到了一个什么样的雪孩子?
    为下文小白兔家着火做铺垫
    小白兔玩累了,回家做了什么?
    小兔子这么做太危险了,把你的担心告诉小白兔吧!
    你能谈一谈生活中火势很旺的场景吗?
    小白兔,火烧得太旺很容易引起火灾,快起来!
    听老师读一读第6自然段,想一想:当小白兔进入了梦乡后,你们担心的事发生了吗?你从哪儿知道的?
    感叹句说明此时的小白兔非常危险。
    “一边……一边”说明当时情况非常危险,体现了雪孩子急迫的心情。
    雪孩子怎么知道小白兔家着火了?
    默读第7自然段,思考:雪孩子看到小白兔家着火了,心情怎么样?
    “不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。
    默读第8自然段,圈出表现火势严重的词,用方框框出雪孩子的动作。
    动作急切,寻找过程艰辛,体现了雪孩子的着急和勇敢。
    “烫”字上部是汤,热水的意思,下部是火在烧。
    雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。
    这两个词语要读出雪孩子的着急。
    雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找到了小白兔。
    朗读时语速要稍快,体现出情况的紧急和雪孩子的勇敢。
    默读第9-12自然段,说一说:是谁救了小白兔?它是如何救的?
    “灭”字上的“一”表示物品覆盖在火上,意思是消灭、灭亡。
    你被雪孩子的行为感动了吗?我们一起来夸夸雪孩子吧!
    默读13、14自然段,思考:雪孩子变成了什么?
    雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
    雪孩子变成了一朵白云。
    雪孩子用自己的生命换来了小白兔的平安,觉得很高兴,所以用高兴的语气读。
    雪孩子为了救小白兔,自己却化了,小白兔觉得很伤心,所以用伤心的语气读。
    雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
    雪孩子“不见了”“化成水了”“变成了很轻很轻的水汽”“变成了一朵美丽的白云”。你知道雪孩子为什么会化成水、变成水汽、变成白云吗?
    看着雪孩子变成了白云,小白兔心里会想些什么呢?
    这么可爱、善良、勇敢的雪孩子,我真希望你能再回来。
    雪孩子,看到白云,我就好像看到了你。你永远是我的好朋友!
    造句:太阳一晒,湖面上就会显得水汽朦胧。
    本文是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了一朵白云的故事,表现了雪孩子勇敢无畏、舍己救人的优秀品质。
    根据课文内容给雪孩子的形态变化排序。
    假如我们现在正在超市的二楼购物,一楼的电器因家电短路引发火灾,我们该怎么办? 
    拨打“119”火警电话;捂住口鼻,低姿势前进到安全出口;不坐电梯,不要返回。
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