小学语文人教部编版二年级上册夜宿山寺教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级上册夜宿山寺教学ppt课件，共46页。PPT课件主要包含了夜宿山寺，敕勒歌，草原风光等内容，欢迎下载使用。

静夜思[唐] 李白床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
唐代著名的诗人。人们称他为“诗仙”。
默读古诗，找出不认识的字词多读几遍。
夜宿山寺［唐］李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
观察生字的结构，把生字按字形结构分类。
识记方法： 耳朵上面挂上钩，右边反文不是又。
危楼高百尺，手可摘星辰。
高楼，这里指建筑在山顶的寺庙。
“百尺”形容楼很_____。
山上寺院里的楼非常高，人站在楼上仿佛一伸手就可以摘到天上的星星。
不敢高声语，恐惊天上人。
人在楼上不敢大声说话，恐怕惊动了天上的神仙。
山上的寺院多么_____，人在楼上一_____就可以摘______。人在楼上不敢大声_______，恐怕惊动天上的______。
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
根据了解到的诗意，拿起你的小彩笔画一画这首诗的情景。
“”居上居中，从竖中线起笔，“厂”横笔写在横中线上方，宽于“”，“”横折钩的钩尖抵竖中线。
左右宽窄相等，左低右高；“攵”首笔的撇尖落在竖中线上，底部撇高捺低。
左窄右宽，“口”在横中线部位，第六笔竖在竖中线上。
这首诗运用夸张的手法和绝妙的想象，描写了山寺楼宇的高耸，表达了诗人夜宿山寺，身临高处的独特感受及对古代建筑工程艺术的惊叹与赞美之情。
全诗是围绕“___”（远 高 空）来写的。
敕勒歌 北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
美丽的敕勒川大草原，就在阴山脚下。
天空就像游牧民族居住的毡帐，笼罩着四周的原野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
天空、草地是静止的，被风吹动的牧草、成群的牛羊是活动的。
天空蓝蓝的，草原无边无际，一阵风吹过，野草低伏，显现出了一群群肥壮的牛羊。
思考：诗中描写了什么，各有什么特点？
天空——像个巨大的（ ）草原——（ ）（ ）结合，美与广阔牛羊——有风才能出现
左窄右宽，左边“阝”略高，“阝”的起笔横撇弯钩一笔写成，钩部在横中线上；右边“月”的“丿”从竖中线起笔，撇尖穿插到左下方。
左窄右宽，右边“以”的第一笔竖提一笔写成，第二笔点位置略高，右边竖撇的撇尖穿插到左下方，末点收笔略高于撇尖。
“里”的末笔横改提，顶部左右齐平，底部“予”低；“予”的第三笔横钩从田字格左侧起笔，略向右上斜行。
“艹”窄、扁，“仓”宽、大；“仓”上面的撇、捺相交于竖中线左侧，收笔撇低捺高。
“艹”窄、扁，居上居中；“氵”首点在左上格横中线上方，“亡”的点笔在右上格，收笔在横中线上。
天苍苍 似穹庐野茫茫 牛羊肥
这首诗勾勒出了北国草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光，抒写了敕勒族人民热爱家园、热爱生活的豪情。
（ ）（ ）
二、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
《敕勒歌》是南朝民歌。 （ ）“危楼高百尺，手可摘星辰”是用夸张的手法来突出寺庙的高。 （ ）“天似穹庐，笼盖四野。”是一个比喻句。 （ ）
望庐山瀑布[唐] 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
背诵指导：边读边想象诗中描绘的画面，然后在熟读的基础上进行背诵。
读诗句，想画面，再用自己的话说一说。
◇危楼高百尺，手可摘星辰。
参考答案：山上寺院里的楼非常高，人站在楼上仿佛一伸手就可以摘到天上的星星。
◇天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
参考答案：天空蓝蓝的，草原无边无际，一阵风吹过，野草低伏，显现出一群群肥壮的牛羊。