小学语文人教部编版二年级上册语文园地八教学ppt课件
展开闯关秘籍:借助拼音和图片来认识我,见到我就要大声喊出我的名字,记住我名字的字音和字形。同学们,赶紧出发吧!
你是用什么方法记住这些字词的?
形声字:狼猩鹤鸽羚蚯蚓螃蟹会意字:蚕
小朋友,分类成功,即可拿到金钥匙, 就可开启下一关!
陆地:狼 猩猩 羚羊 蚯蚓 蚕
天空:白鹤 鸽子 蝴蝶
闯关秘籍: 小耳朵竖起来,认真倾听,说一说你听到了什么东西发出了什么样的声音?试着模拟它的声音说一说!快开始第二关刺激的挑战吧!
拟声词:模拟自然界声响而造的词语,都是表示声音的,我们称它们为拟声词。
dīng dɑng
它们都有哪些相同的特点呢?
抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。
选自 第八单元 24课《风娃娃》
抽上来的水奔跑着,流向田里去。
闯关冲刺大考验
选择合适的拟声词放在句子里,再读一读。
大家都睡着了,突然响起 的敲门声。
,雨不停地下着。
我给小明打电话,电话里传来了 的声音。
1、一阵风吹过,小树叶发出声音。2、过马路的时候妈妈按了声喇叭,提醒路中的小狗注意安全。3、小雨刚刚停下来,房檐上的水流下来了。4、房门打开了,我想是爸爸回来了。
小朋友们,联系生活实际,运用拟声词,帮我把句子改的更有趣更生动吧!
森林里可热闹了,小鸟在树枝上( )地叫着;蜜蜂在( )地拍打着翅膀忙着采蜜;小狗也( )地喊着,要跟大家一起玩呢!
运用拟声词 谁来挑战填一填!
小朋友们请接收最后的考验吧!
查看学习助手上的资料袋,联系生活,自由选择拟声词造你喜欢的句子。
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