期末综合训练（三）（试题）部编版语文二年级上册（含答案）

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这是一份期末综合训练（三）（试题）部编版语文二年级上册（含答案），共3页。试卷主要包含了读拼音，写词语，我会选择正确的读音或汉字，连一连，换偏旁，变新字，再组词，按要求写句子，把古诗补充完整，并完成练习，阅读理解，看图写话等内容，欢迎下载使用。

一、读拼音，写词语。（16分）
chuāng wài tóu fa diàn yǐng huà huà
bà zhǐ zhàn lì xiǎ chuán nián suì
二、我会选择正确的读音或汉字。（10分）
1．爸爸拿着相机朝（）着天边的朝（）霞拍照。 ①chá ②zhā
2．这个知识点很重（）要，你最好重（）新看一遍。 ①zhòng ②chóng
3．我发（）现他的头发（）全湿了。 ①fā ②fa
4．公（）里，摆放着几张（）桌子。①圆 ②园
5．走（）博物馆，妹妹盯着（）处的文物仔细观看。①近 ②进
三、连一连。（6分）
弯弯的秀发一场红旗
乌黑的眉毛一束电影
红润的脸蛋一面鲜花
四、换偏旁，变新字，再组词。（12分）
例：捡—脸（脸蛋）
低—（）材—（）泡—（）
坪—（）副—（）洪—（）
五、看图，照样子，把下面的一段话补充完整。（4分）
丰富的社团活动开始了。小朋友们有的弹吉他，有的，有的，有的，有的。
六、按要求写句子。（8分）
1．妹妹一边跳绳，一边数数。（用“一边……一边……”写句子）
2．小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步。（用加点字仿写句子）
在，在。
3．大象到底有多重呢？（用加点字仿写句子）
到底
4．曹冲才七岁（用加点字仿写句子）
才
七、把古诗补充完整，并完成练习。（8分）
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
遥招手，。
这首诗的作者是，诗中的“蓬头稚子”是个（）（填序号）的孩子。
A．没有礼貌 B．贪玩任性 C．专心垂钓，天真可爱
八、看图说话，描述一下做手工的全过程。（6分）
树叶贴画
手工课上，老师叫我们做树叶贴画。
我先拿一片树叶用剪刀剪成，做蝴蝶的身子，然后拿
做蝴蝶的翅膀，再找做蝴蝶的，最后做蝴蝶的触角，一只的蝴蝶就做成了。九、阅读理解。（15分）
云房子
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳，叽叽喳喳。你到我的房子里来作客，我到你的房子里去玩耍。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
1．这篇短文一共有（）个自然段，第（）个自然段描写了云房子的样子。（2分）
2．第三自然段共有（）句话，告诉我们小鸟很（）。（2分）
3．从文中找出合适的词语填在括号里。（4分）
（）的太阳（）的蓝天一（）雨一（）风
4．填上合适的词语来夸夸小鸟们造的这些云房子吧！（3分）
（）的云房子（）的云房子（）的云房子
5．如果你是小鸟，你还会造哪些云房子呢？请你用“有的像……有的像……还有的像……”写一写。（4分）
不一会儿，云房子造好了。
十、看图写话。（15分）
密封线内请不要作答
两只小老鼠手里拿着什么？它们要干什么去呢？后来又发生了什么事？仔细观察画面，写一个完整的故事吧！注意，句子要写通顺，正确使用标点符号。
小学语文二年级上册综合训练（三）
参考答案
一、（每字1分，共16分）
窗外头发电影画画
报纸站立小船年岁
二、（每空1分，共10分）
1．①②
2．① ②
3．① ②
4．② ①
5．② ①
三、（每处1分，共6分）
弯弯的秀发一场红旗
乌黑的眉毛一束电影
红润的脸蛋一面鲜花
四、（每空1分，共12分）
示例：抵抵账财财富跑跑步
苹苹果幅一幅供提供
五、（每空1分，共4分）
踢足球唱京戏下围棋画图画
六、（每题2分，共8分）
示例：1．丽丽一边看电视，一边喝奶茶。
2．小草跳舞树林随着风声大合唱
3．天空有多高呢？
4．弟弟考了50分。
七、（每空2分，共8分）
路人借问怕得鱼惊不应人
胡令能 C
八、（每空1分，共6分）
示例：椭圆银杏树叶黑色的树叶眼睛剪下细细长条活灵活现
九、（共15分）
1．4二（每空1分）
2．3开心（每空1分）
3．笑眯眯水汪汪场阵（每空1分）
4．示例：漂亮美丽形状各异（每空1分）
5．示例：有的像明亮的窗户，有的像花形的大门，还有的像长长的走廊。大家都欢叫着要住进这美丽的云房子。（4分）
十、（共15分）
略。