2021“超级全能生”高三全国卷地区5月联考试题（丙卷）生物含解析

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“超级全能生”2021高考全国卷地区5月联考丙卷

理科综合 生物部分

注意事项：

1.本试题卷共8页，满分300分，考试时间150分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置。

3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。

4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列有关分泌蛋白的说法，正确的是

A.分泌蛋白的运输离不开内质网膜与高尔基体膜的相互转化

B.分泌蛋白包含消化酶、抗体和部分激素，但不包含神经递质

C.经核糖体合成，内质网和高尔基体加工的物质一定是分泌蛋白

D.科学家利用荧光标记法跟踪研究分泌蛋白的合成和运输过程

2.“中耕松土”有利于农业增产。下列选项中与其所应用的原理相同的是

A.玉米种植时“正其行，通其风”     B.沙枣可在重盐渍化土壤中生长

C.放置红苹果可以催熟青香蕉         D.温度适宜的地方进行面团发酵

3.纤毛虫为海洋单细胞原生动物。某课题小组采用米粒培养液(100 mL无颗粒海水加入30粒消毒米粒配制)测定四个温度(17℃、22℃、27℃和32℃)对中华游仆虫(一种纤毛虫)种群密度的影响，实验初始每组分别加入30个纤毛虫，实验结果如图。下列叙述错误的是

A.27℃下，实验初始增加投入纤毛虫数量或增加培养液量均可增大环境容纳量

B.实验中可用抽样检测法统计中华游仆虫种群密度，取样前需将培养液振荡摇匀

C.实验表明中华游仆虫种群增长需要一定温度范围，在17℃和32℃下不能正常增长

D.22℃下，72～192h中华游仆虫种群密度快速增长与营养物质充裕和种内斗争较小有关

4.黑藻为多年生沉水植物，其叶片小而薄、叶绿体大而清晰。以其叶片为材料进行下列实验，相关操作不合理的是

A.测量呼吸速率时，需要将黑藻置于黑暗条件下

B.提取和分离光合色素时，可以将黑藻叶片烘干

C.观察质壁分离时，为增大细胞膜通透性需用盐酸处理叶片

D.观察细胞质流动时，主要以叶绿体的移动为参考进行观察

5.下列关于水盐平衡的说法中，正确的是

A.抗利尿激素能够加快水的主动运输，促进肾小管和集合管重吸收水

B.体力劳动大量出汗后，抗利尿激素含量增加会导致大脑皮层渴觉中枢兴奋

C.有人喜欢清淡的食物，炒菜时放盐极少，长期这样会影响机体水盐平衡

D.一天内不吃饭、不喝水，只要没有大小便，就能维持体内水盐平衡

6.大肠杆菌的核糖核酸酶P(RNaseP)由M1RNA和蛋白质两部分组成。将控制合成M1RNA的基因在体外转录，其产物也具有催化活性。相关叙述正确的是

A.组成RNaseP的蛋白质是以M1RNA为模板合成的

B.M1RNA的基因在体外转录的过程称为逆转录

C.构成M1RNA的基因核苷酸的排列顺序千变万化

D.M1RNA能降低相应化学反应所需活化能

三、非选择题(包括必考题和选考题两部分，共174分。第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33～38题为选考题，考生根据要求作答)

(一)必考题(本题共11题，共129分)

29.(10分)在探究环境因素对光合作用强度影响的实验中，某同学利用菠菜和厚叶女贞为材料，用直径为1cm的打孔器打出叶圆片若干，再采用真空渗水法排出叶圆片内的空气，然后浸没于不同浓度NaHCO3溶液中。在户外日光直射(36800 lx)和室内日光灯照射(2000 lx)两种条件下，测定叶圆片全部上浮所需时间(分钟)，结果如表所示：

(注：表中“*”表示未见叶圆片上浮，“**”表示未见叶圆片下沉，当溶液浓度较高时，浮力增大，可能出现叶片不能下沉的现象)

(1)本实验的自变量是            。

(2)在一定的范围内，随着NaHCO3浓度增大，叶肉细胞内含量增大的是            (填“C3”或“C5”)，NADPH的转移方向是            。

(3)当光照强度为2000 lx时，厚叶女贞均未见叶圆片上浮，可能的原因是            (答出2点)。

(4)选用菠菜作为实验材料时，有两组条件下叶圆片全部上浮，所需时间均为7分钟。两组条件下光合作用速率是否相等？        (填“是”“否”或“不一定”)，原因是           。

30.(8分)在群落演替的研究过程中，存在经典的演替观和个体论演替观两种不同的观点。其中经典的演替观有个关键基本点：前一阶段群落中物种的活动促进下一阶段物种的建立。回答下列问题：

(1)光裸的岩石。上开始的演替属于            演替。裸岩上先定居地衣，然后才有苔藓定居，有人认为该实例支持经典的演替观，其理由是地衣分泌有机酸加速            形成，从而促进苔藓定居此地。

(2)弃耕的农田上先长出一年生杂草，后来逐渐发展至灌木阶段。灌木逐渐取代杂草的原因是                                                。弃耕农田演替首先体现的是生物多样性的            价值，然后才会在一定程度上体现出            价值。

31.(10分)玉米叶片的大小由常染色体上两对独立遗传基因(A/a，B/b)控制。亲本宽叶植株自交得F1，F1出现宽叶植株：窄叶植株=8：1。进一步研究发现，当A基因或B基因纯合都导致胚胎在发育过程中死亡。

(1)亲本宽叶植株的基因型是           ，F1在胚胎发育过程中死亡的基因型有       种。

(2)F1宽叶植株产生基因型为AB的配子概率P(AB)为            。若F1宽叶植株产生的含A基因的配子概率为P(A)，含B基因的配子概率为P(B)，请问P(AB)            (填“是”或“否”)等于P(A)与P(B)的乘积。

(3)请从亲本和F1中选材，设计一次杂交实验更直观地验证控制玉米叶片大小的基因遵循自由组合定律，写出实验思路和预期结果及结论。

32.(11分)研究人员利用拟南芥为材料，发现了细胞分裂素(CTK)信号转导的大致途径(如图所示)：CTK与受体CRE1的组蛋白激酶(HPK)部分结合，实现跨膜信号转化，由CRE1的接受区域(D)将磷酸基团传给组氨酸磷酸转移蛋白(AHP)，AHP进入细胞核后，通过调节蛋白(ARP)最终引发CTK诱导的生理反应。

(1)CTK主要在植物的            部位合成，其合成            (填“受”或“不受”)基因组的控制。

(2)AHP通过            进入细胞核后，经ARP促进            或通过其他效应，引起CTK诱导的生理反应。

(3)CTK的生理作用主要为            。6－氨苄基腺嘌呤(6－BA)是人工合成的细胞分裂素类植物生长调节剂，与CTK相比，6－BA具有                      (写出3点)等优点。

(二)选考题(共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分)

37.[生物－生物技术实践](15分)

几丁质(又名壳多糖)是构成昆虫外骨骼和病原真菌细胞壁的主要成分。某些微生物能够合成并分泌几丁质酶，该酶能够将几丁质降解为N－乙酰氨基葡萄糖。科研人员试图从土壤中筛选出能高效降解几丁质的菌株，通过微生物培养获得几丁质酶，用于果树病原真菌的生物防治。回答下列问题：

(1)为筛选高效降解几丁质的菌株，应将        作为培养基的唯一碳源，并使用       法对培养基进行灭菌。

(2)图中在接种之前进行的操作叫作            ，目的是                            。

(3)几丁质使培养基中形成白色浑浊，产几丁质酶的菌株会降解几丁质，在菌落的周围形成透明的区域。实验结果显示A～E五种菌株中，            是生产几丁质酶的最理想菌株，原因是                                                。

(4)以上方法对产生几丁质酶的微生物进行了初步筛选，还需要进行             的实验。

(5)与化学防治相比，在果树真菌防治时使用生物防治的优势是                       。

38.[生物－现代生物科技专题](15分)

人类白细胞抗原－G(HLA－G)具有抑制免疫细胞的功能，建立正常表达HLA－G的转基因动物，可以为研究HLA－G对移植免疫排斥反应的调控提供重要的动物模型。回答下列问题：

(1)现有包含HLA－G基因的ORF质粒，欲通过PCR技术扩增HLA－G基因，则还需要    

                                             (写出3点)等组分。如图为设置的PCR反应热循环数据，其中“变性”是指            ，“退火”阶段主要发生            。

(2)扩增的含HLA－G基因的DNA片段与质粒载体FUW用同种限制酶切割，并用       酶连接得到FUW－HLA－G重组质粒。然后进行慢病毒包装，获得FUW－HLA－G重组慢病毒。

(3)选取4～6周龄性成熟小鼠，腹腔注射         进行超数排卵，并在体外与         的精子完成受精。将重组慢病毒显微注射到受精卵的卵周隙，以实现慢病毒对胚胎细胞的感染。2天后，选取分裂良好的胚胎进行移植，获得转基因小鼠。

(4)如何检测获得的转基因小鼠细胞内是否含HLA－G基因转录产物，请简要写出检测过程及预期结果：                                                                 。