2021铜仁思南中学高三下学期第十二次考试语文试题含答案

这是一份2021铜仁思南中学高三下学期第十二次考试语文试题含答案，共13页。试卷主要包含了相反相成等内容，欢迎下载使用。
贵州省思南中学2021届高三第十二次考试
语 文
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将答题卡交回，妥善保管好本试卷。


一、 现代文阅读（36分）
（一） 论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
大国气质指的是一个大国基于其文化传统和长期的行为特征而表现出来的相对稳定的个性、风范和气度。中国作为一个大国，他的气质是怎样的呢？
中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。在世界上有文字记载的历史中，中国是所有国家中有最长的连续历史的国家。而且，中华文明的悠久历史与其他文明有很大的不同，这就是：中华文明的发展过程，就是一场不曾停息的长跑；而其他的文明，有的消失了，比较好的也只是接力赛。欧洲文明的发展就像是接力赛，第一棒是希腊文明，第二棒是罗马文明，第三棒是中世纪基督教文明，接着是近现代欧洲文明。可以说，中国的大国气质中沉淀的历史底蕴之深厚，是其他大国不能比拟的。这也使中国的大国气质更稳定、更具有持续性。
中国的大国气质包含着中国人特有的思维特点。中国古代辩证法思想极其丰富，中国哲学非常关注变易发展、对立统一、相反相成、物极必反、整体联系、生化日新等问题。中庸是中国传统中最典型的思维方式。“中庸”最早是孔子在《论语》中提出来的范畴。《论语》中说：“中庸之为德，其至矣乎！”它主要体现在以下五个方面：一是执两用中，不走极端；二是无过无不及，避免偏执，追求平和；三是得时勿失，时不我待，追求时中；四是允执其中，保持平衡；五是有原则地折中。中庸的思维方式至今对中国人都有重要影响。有序性与整体性密切联系是中国哲学思维的基本特性之一。顺序而生、循序而动是天人共有的规律，只有因循于此，才能有天地万物的和谐生成。所以，有序性的发展趋向是与和谐性的价值理想相协调的。中国人特有的思维特点是塑造其大国气质的重要因素。
中国的大国气质隐含着中国人鲜明的行为方式。中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系，它植根在中国人的内心深处，潜移默化影响着中国人的行为方式。中国人强调“天行健，君子以自强不息”“大道之行也，天下为公”；强调“天下兴亡，匹夫有责”“义，志以天下为芬”；强调“君子喻于义”“君子坦荡荡”“君子和而不同，小人同而不和”；强调“失信不立”“一诺千金”；强调“仁者爱人”“与人为善”“己所不欲，勿施于人”“穷则独善其身，达则兼济天下”；强调“穷则变，变则通，通则久”“苟日新，日日新，又日新”等等。这对中国的大国气质形成都有重要影响，并体现在中国的大国气质中。
从总体上看，中国所表现出来的大国气质是：以和为贵而不愿树敌，求稳而非激进，顺势而变而非逆势而行。
(摘编自熊光清《中国大国气质的基本禀赋》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A. 一个大国的气质必然有其悠久的历史传统，有其相对稳定的个性、风范和气度。
B. 中国是所有国家中历史最长的国家，因此，中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。
C. 中国人特有的思维特点和传统中庸的思维方式联系紧密，是塑造中国大国气质的重要因素。
D. 从中国人独特的行为方式中催生出独特的价值体系，这对中国的大国气质形成具有重要影响。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A. 文章由“大国气质”这一概念说起，从而引出后文对“中国的大国气质”的分析论述。
B. 文章用比喻、对比的论证方法，阐述了其他大国不能比拟的中国大国气质的独特性。
C. 文章分别从历史底蕴、思维特点、行为方式等三个方面逐层深入地论述了中心论点。
D. 文章善用引证，大量的经典名言警句，为作者论证其观点提供了充实而有力的论据。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A. 如果一个大国没有其文化传统和长期的行为特征，那么它就谈不上有什么大国气质。
B. 如果没有深厚的历史底蕴，就无法形成中国的大国气质，更谈不上形成持续稳定的大国气质。
C. 只有遵循顺序而生、循序而动这一天人共有的规律，才能有天地万物的和谐生成。
D. 中国所表现出来的“以和为贵”的大国气质，源于“天行健，君子以自强不息”等行为方式。

（二） 实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一：
国务院办公厅近日公布了《关于以新业态新模式引领新型消费加快发展的意见》，提出到2025年，培育形成一批新型消费示范城市和领先企业，实物商品网上零售额占社会消费品零售总额比重显著提高，“互联网+服务”等消费新业态新模式得到普及并趋于成熟。
近年来，以网络购物、移动支付、线上线下融合等新业态新模式为特征的新型消费迅速发展。特别是今年新冠肺炎疫情发生以来，传统接触式线下消费受到影响，新型消费发挥了重要作用，促进经济平稳回升。数据显示，消费已连续6年成为拉动经济增长的第一动力。今年前8个月，全国实物商品网上零售额同比增长15.8%，高出社会消费品零售总额24.4个百分点。
（摘编自《新型消费将成经济“加速器”》）
材料二：
位于黔中腹地的贵州省开阳县，全县99.91%以上的土壤富含硒元素，是少见的“含富硒量生态景观”，被中国富硒联盟评为“中国十大富硒之乡”。开阳县正以实际行动诠释着对于经济效益和生态效益双赢的理解与探索。开阳县紧扣“黔货出山”战略，拓宽产品销售路，以直播“带货”、线上销售、抖音代言等多种形式帮助解决农产品滞销的问题。同时，开阳县结合“黔货出山夏秋攻势”，推广“电商平台+消费者+农户”扶贫模式，鼓励电商消费群体与建档立卡户结成对子，形成长期稳定的消费渠道，确保产品产得出、卖得好来带动更多农户稳定增收，推动脱贫攻坚与乡村振兴有力衔接。2020年，开阳富硒产业总产值预计达到80亿元，同比增长31%。
《关于以新业态新模式引领新型消费加快发展的意见》强调，要加快新型消费基础设施和服务保障能力建设。加强信息网络基础设施建设，加大5G网络、物联网等新型基础设施建设力度。5月26日上午，“永不落幕的数博会——2020全球传播行动”启动仪式暨《贵阳主权区块链技术与应用》白皮书发布会成功举办。白皮书指出，主权区块链是响应“新基建”政策的重要抓手。作为硬科技的重要一环，主权区块链基础设施应用落地早已延伸到数字经济、物联网、工业互联网等众多领域，成为数字基础设施建设的重要补充和支撑，能够让“新基建”的价值发挥到最大化。
黑龙江哈尔滨市通过建立固定业户数据管理制度进行市场监管。利用大数据对经营业户进行登记存档，在系统中录入经营业户相关详细信息，对未按规定经营的商户予以不同程度的惩罚。各区会定期核对经营业户档案信息，发现因3次违规经营且不服从管理的经营业户，要将其相关信息发布至大数据平台，全市各市场摊区均要禁止其入市经营。对考核成绩突出、社会反映好、管理效果明显的市场摊区管理企业，各区可在市场摊区招投标时给予一定的政策和加分。
（摘编自《新业态新模式，全国各地促进新型消费有妙招》）
材料三：
谈及新型消费，网上订餐、在线教育、网络医疗、直播带货等常被提及。事实上，除了这些热门的代表性领域，定制游这样的新型消费类别的兴起更加令人惊喜。各地在发展新型消费过程中，也需要拓宽视野，创造更大空间，在旅游乃至工业、农业的广阔天地中发现更多新业态，挖掘更多新模式。可以发现，近期多家企业正在从各个领域和环节创造新业务和新链条，打通消费中的难点堵点痛点，激发消费新热点。例如，传统两轮电动自行车需要找到固定地点充电几个小时，时间长且不安全，来自深圳的易马达e换电就针对中国2.5亿电动自行车用户的这一充电烦恼提供“换电”服务，解决电动车充电和出行续航难题。这家企业提供的电动车换电服务特别受配送行业从业者的欢迎，美团、饿了么、达达等平台的骑手发现电动车电池快耗尽时，拿起手机打开App就能找到最近的换电柜，按提示将车上的电池插入换电柜，再取出已满电的电池换。上就可以继续穿街走巷。通过“换电”，一位骑手一天可多接十几个订单，多收入上百元。如今，易马达e换电运营城市超过50座，日换电体量达50万次，总换电量达1.8亿次。
抗击疫情，在线教育、远程问诊等线上新型消费异军突起。爆发式增长不可能长期持续，随着疫情防控常态化，新型消费也将迎来新的机遇。此时有必要静下心来琢磨疫情留下的消费态度、消费需求和消费习惯将如何进一步推动新型消费变革。
（摘编自《既见树木也要见森林，新型消费不能只盯着网购和直播》）
4. 下列各项中，不属于材料中“新型消费”的一项是（3分）

A. 建设、开通5G基站
B. 在线订餐，即时配送
C. 在线教育，远程问诊
D. 线上购物、移动支付

5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A. 未来几年，将普及、完善“互联网+服务”等消费新业态新模式，提高实物商品网上零售额在社会消费品零售总额占比。
B. 当前，消费是拉动经济增长的第一动力，新冠肺炎疫情防控以来，新型消费取代传统接触式线下消费，发挥了重要作用。
C. 易马达e换电公司针对中国电动自行车用户提供换电服务，从而实现了配送行业从业者与易马达e换电公司的双贏。
D. 发展新型消费，目前需要在旅游乃至工业、农业等领域开发更多新业态、新模式，推动新型消费的变革与进一步发展。
6. 如何有效促进新型消费的健康发展？请结合材料二中开阳县、贵阳、哈尔滨市的具体做法简要概括。（6分）
（三） 文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
棉 之 舞
段吉雄
①冬天，早起的农人抓一把雾，从手心的潮润里发现太阳的讯息，惊喜泛起。于是，藏在农人背篓里的棉花登场，待太阳从雾霭中露面，院子里已铺满大地的云朵。
②棉花在阳光下慢慢苏醒，伸伸腰，弹弹腿，一下一下挺直身子，也把散落的阳光一点一点收集、储存起来。正午的阳光温暖，细微的风蹑手蹑脚撩拨着。它们欠起身子，侧耳分辨村庄外面传来的脚步声。
③一张弓、一只槌、一个大木盘进了院子，一同进来的还有路途的匆忙。那弓有六七尺长，弓背用成人手腕粗细的硬木做成，两头带着弯曲的鼻钩，一根劲道的牛筋把两端紧紧地拴在一起。木槌油光发亮，汗水渗透了每一条纹路。槌头上痕迹纵横交错，那是经年累月和牛筋弦缠斗的结果。掂在手上，除了沉甸甸之外，还有一种随时会滑落的紧张。而那木盘，同样也闪动着亮光，尤其是底面和把手，光润得完全看不出年轮，简直可以映出人影。
④匠人把一条宽大的皮带系到腰间，一根竹竿附在上面，顶端垂下来带钩的绳子，把弓拉了起来。抖抖肩膀，试试皮带的松紧，竹竿上下摇晃，带动着下面的弓也急剧抖动起来，牛筋弦闪动着，睁大着眼看着雪白的棉花，跃跃欲试。
⑤一切准备就绪，乡村的一场好戏即将上演。
⑥“嘡——”木槌拉开了序幕。埋在棉花堆里的牛筋弦在槌击之下，发出了沉闷的第一声。原本安静的棉花来不及反应，就已经跃在空中飞舞，纷纷扬扬。藏在棉花里面的阳光此时也喷出了诱人的味道，有夏天花儿开时的清香，秋天果实成熟时的恣意，还有冬日深藏的浓郁。
⑦“嘡——嘡嘡——”余音还在盘旋，木槌已经落下第二槌，第三槌……再看那匠人，脖子伸得长长的，半弯着腰，左手握住弓背，右手攥着木槌，槌头在弦上敲一下，就顺势刮一下弓弦。本就震颤的弦经过这一刮，更是急剧摆动，如巨浪中的一叶扁舟，棉花也一浪又一浪地翻腾起来。那张弓在近处时，他微曲着腿，把竹竿压得弯弯的，让弦深埋棉花之中；到远处的时候，匠人的身体已经绷得笔直，甚至把一条腿伸起来，把弦尽量朝前伸。但不管是近还是远，他的左手始终牢牢握着弓背，稳稳地控制着弦的方向和平衡。
⑧“嘡——嘡嘡——”匠人背着弓，围着那堆棉花开始打转。有节奏的步伐、流动的声音和漫天飞舞的棉花……这哪里是劳动，完全是一场优美的舞蹈。他用一把“大竖琴”演绎季节的更替交换，打破冬天的寂静、冷凝，把春天的浪漫、夏天的激情，还有秋天的沉甸甸一槌一槌地敲回来。村庄就在这声音中慢慢苏醒。那些棉花在牛筋弦孜孜不倦的拉扯下，化成一缕缕的棉丝，和着弦声在空中蹁跹。它们飘啊飘，落在了房梁上，弹弓上，匠人的头发上，眉毛上，还有围观者的鼻端，痒得他们忍不住打几个喷嚏。
⑨棉花蓬松起来，几乎堆满整个房间，被用竹竿挑起来放进纸箱。按照主人家要求的尺寸，匠人再把弹好的棉花一层层铺在木板上面，再用红色的纱线加以固定。一来一去，雪白的棉花上便现出两条平行的红线，像一条开满百合的道路。片刻间，匠人已经在棉花上织好了上百道纱线。当最后一根线完成时，他们相互恭喜，匠人夸这人家会过日子，生活圆满，连纱线都一分不多一分不少，主人会说匠人技术高超，做出来的活儿漂亮又省材料，说话间赶紧递过来一杯浓酽的蜜糖水，让他润润嗓子……
⑩匠人接着从地上抄起木盘，鼓腮吹走灰尘，丢到软软的棉被上。二三十斤的木盘跌进了棉被中，打着转缓缓地朝前匍匐。木盘的每一次转动都小心翼翼，温柔得生怕弄乱了那些纵横交错的棉线。它滑过的地方，棉花服帖了，中间没有一丝缝隙，这样才能抵抗三九天的寒冷。
⑪弹好的棉花被好看的布料紧紧包裹，当雪花飘舞的时候，拿出来盖在身上，软软的，暖暖的。梦境里，有太阳在升腾……
（原载《人民日报》）
7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A. 文章开头语言富有诗意，写农人通过感知空气的湿度，将棉花晾晒到场院之中，棉花像是大地上开出的洁白云朵，为下文做好铺垫。
B. 文中对匠人弹棉花的工具先作整体介绍，后局部加以描述，其间还渗透着作者的主观感受，让读者对弹棉工具印象深刻。
C. 随着“嘡——嘡嘡——”声响起，乡村优美的舞会开场，优美的节奏，流动的声音，漫天飞舞的棉花，将主角弹棉匠人的劳动诗化。
D. 棉被制作完成后，匠人恭喜农人，突出农村物质生活条件的艰苦，赞美广大劳动人民精打细算过日子的优秀品质。
8. 请赏析文章第二段文字。（6分）
9. 结合全文，说明标题“棉之舞”的含意。（6分）

二、 古代诗文阅读（34分）
（一） 文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
赵普字则平，幽州蓟人。周显德初，永兴军节度刘词辟为从事，词卒，遗表荐普于朝。太祖尝与语奇之及受禅以佐命功授右谏议大夫车驾征李筠命普与吕馀庆留京师从平上党迁兵部侍郎乾德五年春，加右仆射。开宝二年冬，普尝病，车驾幸中书。三年春，又幸其第抚问之，赐赉加等。六年，帝又幸其第。普以隙地私易尚食蔬圃以广其居，又营邸店规利。卢多逊因召对屡攻其短，太祖怒，下御史府按问，悉抵罪。普恩益替，始诏参知政事与普更知印，以分其权。未几，出为河阳三城节度。会诏下亲耕籍田，普表求入觀，辞甚恳切。籍田礼毕，太宗欲相吕蒙正，以其新进，藉普旧德为之表率，册拜太保兼侍中。旧制，宰相以未时归第，是岁大热，特许普夏中至午时归私第。淳化三年春。以老衰久病，令留守通判刘昌言奉表求致政，中使驰传抚问，凡三上表乞骸骨。拜太师，封魏国公，令养疾，七月卒，年七十一。二女皆笄，普妻和氏言愿为尼，太宗再三谕之，不能夺。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为已任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。祖吉守郡为奸利，事觉下狱。郊礼将近，太宗疾其贪墨，遣中使谕旨曰：“郊赦可特勿货祖吉。”普奏曰：“败官抵罪，宜正刑辟。奈何以吉而隳陛下赦令哉？”太宗善其言，乃止。真宗咸平初，追封韩王。
（节选自《宋史·赵普传》）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A. 太祖尝与语/奇之/及受禅/以佐命/功授右谏议大夫/车驾征/李筠命普与吕馀庆留京师/从平上党/迁兵部侍郎/
B. 太祖尝与语/奇之/及受禅/以佐命/功授右谏议大夫/车驾征李筠/命普与吕馀庆留京师/从平上党/迁兵部侍郎/
C. 太祖尝与语/奇之/及受禅/以佐命功/授右谏议大夫/车驾征/李筠命普与吕馀庆留京师/从平上党/迁兵部侍郎/
D. 太祖尝与语/奇之/及受禅/以佐命功/授右谏议大夫/车驾征李筠/命普与吕馀庆留京师/从平上党/迁兵部侍郎/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A. 节度，即节度使，三国时东吴孙权始置，掌管军粮，至唐以后为领兵之官。
B. 籍田，帝王亲自耕作的小块农田，帝王亲耕是古代吉礼，寓意为重视农耕。
C. 午时，天干计时十二时辰之一，又称为日中、日正，亦泛指中午前后。
D. 笄，指女子十五岁。古时候女子年满十五岁须束发插簪，是女子成年之礼。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A. 赵普颇得重用。后周时，他已被推荐到朝廷任职；北宋建立后，他分别在太祖、太宗时期担任过重要职位，一度官至宰相。
B. 赵普深受恩遇。他生病时，皇帝曾亲自看望，也曾派人专门安抚慰问；皇帝还曾为他打破惯例，允许他提前退朝避暑热。
C. 赵普曾遭疏远。他私扩住宅，经营客店谋利，又被人多次批评，皇帝对其恩宠渐淡，后来下诏分其权，不久将其调出京师。
D. 赵普刚毅善言。宋初宰相大多沉默寡言。他却敢于发声，坚持己见，太祖不愿任用他所推荐的人员，他仍一再执著推荐。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）卢多逊因召对屡攻其短，太祖怒，下御史府按问，悉抵罪。
（2）郊礼将近，太宗疾其贪墨，遣中使谕旨曰：“郊赦可特勿贷祖吉。”

（二） 古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成14～15题。
从军行
张祜
少年金紫①就光辉，直指边城虎翼②飞。
一卷旌收千骑虏，万全身出百重围。
黄云断塞寻鹰去，白草连天射雁归。
白首汉廷刀笔吏，丈夫功业本相依。
【注】①金紫：金印紫绶，唐宋的官服和佩饰，亦用以指代贵官。②虎翼：古战阵名。
14. 下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（3分）
A. “金紫”暗示了少年的身份，“直指”、“虎翼”既写出了少年的用兵，也衬托了少年形象。
B. 打败了“千骑虏”，杀出了“百重围”，展现出少年的勇猛也流露了作者对少年的赞美。
C. “寻鹰去”和“射雁归”，都从侧面表现了少年的箭术高超，使得少年的形象更加丰满。
D. “从军行”本为乐府旧题，格律自由、不拘对仗，但本诗对仗工整，已深得近体诗的精髓。
15. 在情感内容上，本诗末两句与辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”有何异同？请做简要分析。（6分）

（三） 名篇名句默写题（本题共1题，6分）
16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1) 屈原的《离骚(节选)》中，“ ， ”两句表达了圣贤都是推崇磨难的，因此自已无论多么艰难也要保持高洁品格的决心。
(2) 韩愈《师说》中谈到士大夫之族不愿从师学习的原因时，除了他们认为彼此年龄相仿、闻道相似之外，尚有“ ， ”的顾虑。
(3) 《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的诗句是：“ ， ”。

三、 语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
原本二十几集就能讲清楚的故事，非要抻到四十几集；原本几个镜头就能交代明白的情节，硬要加入大量空镜或角色特写_____时间……电视剧的“注水”，已经是令行业和观众不满多时的现象。“注水”的原因其实不难理解。当下，国内电视剧的销售论集数计价，集数越多的电视剧，出品方获得的经济收入越高，播出平台广告招商的收益也越高。在这样的_____模式下，不少出品方和播出平台为经济利益所驱动，人为拉长剧集长度。
为了治理这种乱象，国家广电总局提倡电视剧拍摄制作不超过40集，鼓励30集以内的短剧创作。但应当注意的是，鼓励30集以内的短剧创作，也不应是_____。电视剧作为文艺产品，思想和价值观念是灵魂，一切表现形式都是其载体。我们判定一部电视剧是否“注水”，不应只依据集数多寡，而应以提升整体品质的原则，依据艺术创作规律，看作品篇幅是否服从叙事。因此，遏制电视剧“注水”，根本上是要提高电视剧的内容品质，按照内容情节的需要_____。
17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A. 拖延 盈利 一刀切 量体裁衣
B. 延误 盈利 一把抓 量体裁衣
C. 拖延 营利 一刀切 对症下药
D. 延误 营利 一把抓 对症下药
18.对下列各句中的引号和文中“注水”的引号，作用相同的一项是（3分）
A. 猪和羊生活在深山老林，恐怕吃猪和羊也会成为“时尚”。
B. 火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形的铁路。
C. 青藏高原是我国最大、世界最高的高原，素有“亚洲水塔”、“世界屋脊”的美誉。
D. 港珠澳大桥的正式开通，为大湾区建设疏通了“主动脉”，便利了三地的交通往来。
19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A. 我们判定一部电视剧是否“注水”，不应只依据集数多寡，而应以提升整体品质为原则，依据艺术创作规律，看作品篇幅是否服从叙事。
B. 我们判定一部电视剧是否“注水”，不应只依据集数多寡，而应本着提升整体品质为原则，依据艺术创作规律，看作品篇幅是否服从叙事。
C. 我们判定一部电视剧是否“注水”，不应只依据集数，而应本着提升整体品质的原则，依据艺术创作规律，看作品篇幅是否服从叙事需要。
D. 我们判定一部电视剧是否“注水”，不应只依据集数，而应本着提升整体品质为原则，依据艺术创作规律，看作品篇幅是否服从叙事需要。
20. 阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称，字数不得增减。（6分）   
成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的正常生活受到威协，甚至连生命财产都没有保障。    
修改为：
21. 下面是“中国民政”的标志，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。（5分）







答：




四、 写作（60分）
22. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
1901辛丑年 2021辛丑年







丧权辱国 “你们没有资格居高临下同中国说话”
2021年，两张对比图片在网络上爆火。一张是1901 年辛丑条约签订现场；一张是2021年3月18日，中美阿拉斯加高层战略对话会议现场。在现今国际形势的大背景下，这两张图片的对比，引发了各种声音。愤青偏激者有之；冷静理性者有之……
作为已经迈入成年的你，国事家事天下事，理当事事关心。复兴中学学生会以“又逢辛丑”为主题举办演讲比赛。请写一篇演讲稿，体现你的观察与思考，使命与担当。
要求：选准角度，确定立意，格式正确，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

贵州省思南中学2021届高三第十二次考试
语文参考答案及评分建议
五、 现代文阅读（36分）
（四） 论述类文本阅读（9分）
1. C 【解析】本题考查理解并分析文中重要内容的能力。A项，“必然有其悠久的历史传统”说法绝对。一个大国的气质基于其文化传统，但并非所有大国都有“悠久的历史传统”。B项，“中国是所有国家中历史最长的国家”错误。原文第二段说的是“中国是所有国家中有最长的连续历史的国家”。D项，因果颠倒，应是“中华文明的独特的价值体系影响中国人的行为方式”。故选C。
2. C 【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。C项，“逐层深入”错。正确的是：文章分别从历史底蕴、思维特点，行为方式等三个方面并列式地论述了中心论点。故选C。
3. D 【解析】本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力。D项，“以和为贵”“自强不息”都是中国人行为方式的表现，它们都影响到中国的大国气质，但直接说“‘以和为贵’的大国气质”，属于以偏概全。正确表述应是：中国所表现出来的“以和为贵”的大国气质，源于“天行健，君子以自强不息”等价值体系。故选D。

（五） 实用类文本阅读（12分）
4. A 【解析】本题考查学生理解文中重要概念的含义、筛选并整合文中的信息的能力。A.5G是推动新型消费的重要基建，“开通5G基站”不属于新型消费。故选A。
5. B 【解析】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。B.“取代传统接触式线下消费”错，原文只提到“传统接触式线下消费受到影响，新型消费发挥了重要作用”。故选B。
6. ①充分利用地方特色的优势，线上线下有机融合，挖掘消费新渠道。②“基建”“服务”两手抓，技术为新型消费保驾护航。③建立固定业户数据管理制度进行市场监管。
【解析】本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。
由“开阳县紧扣‘黔货出山’战略，拓宽产品销售路，以直播‘带货’、线上销售、抖音代言等多种形式帮助解决农产品滞销的问题。同时，开阳县结合‘黔货出山夏秋攻势’，推广‘电商平台＋消费者＋农户’扶贫模式，鼓励电商消费群体与建档立卡户结成对子，形成长期稳定的消费渠道，确保产品产得出、卖得好来带动更多农户稳定增收，推动脱贫攻坚与乡村振兴有力衔接”可知，充分利用地方特色的优势，线上线下有机融合，挖掘消费新渠道。
由“《关于以新业态新模式引领新型消费加快发展的意见》强调，要加快新型消费基础设施和服务保障能力建设。加强信息网络基础设施建设，加大5G网络、物联网等新型基础设施建设力度”可知，“基建”“服务”两手抓，技术为新型消费保驾护航。
由“黑龙江哈尔滨市通过建立固定业户数据管理制度进行市场监管。利用大数据对经营业户进行登记存档，在系统中录入经营业户相关详细信息，对未按规定经营的商户予以不同程度的惩罚”可知，建立固定业户数据管理制度进行市场监管。

（六） 文学类文本阅读（15分）
7. D 【解析】散文侧重旨在赞美传统手工艺人精湛绝伦的技艺，匠人恭喜农人的话正是文章主旨的生动再现，D项的解读是对原文主旨的曲解。
8. ①运用拟人手法，将“棉花”和“风”人格化，（2分）②生动地描写出棉花在阳光下、在微风中舒展开来的情态，（2分）③表现了作者内心的喜悦之情，为下文赞美劳动蓄势铺垫。（2分）
9. ①“棉之舞”既是指棉花在匠人劳作时“飞舞”、“翻腾”、“翩跹”的情态，（2分）②又是指弹棉匠人在弹棉花时的动作、节奏、声音等，完全是一场优美的舞蹈。（2分）③“棉之舞”包含着作者对匠人精湛的弹棉技艺的赞美，更是对劳动的赞美。（2分）
六、 古代诗文阅读（34分）
（四） 文言文阅读（19分）
10. D 【解析】句子大意是：宋太祖曾与他交谈，认为他与众不同。等到即位，赵普因为辅佐登基的功劳，被授右谏议大夫的官职。皇帝征讨李筠，命令赵普和吕馀庆留守京师。后来又跟从皇上平定上党，升任兵部侍郎。“佐命功”是一个词语，都做“以”的宾语，中间不能断开，排除AB；“李筠”是“征”的对象，中间不能断开，排除C。故选D。
11. C 【解析】 C项，“天干计时”有误。“午时”是“地支”。天干共十个：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；地支十二个：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。故选C。
12. D 【解析】 D项，“宋初宰相大多沉默寡言”有误。原文是“宋初，在相位者多龌龊循默”，意思是“宋初，官居宰相的人大多拘于小节，循规蹈矩”，“循默”是“循规蹈矩”，而非“沉默寡言”。故选D。
13.（1）卢多逊趁着皇上召见应答时多次攻击赵普的短处。太祖大怒，下令御史府审查讯问，他们都受到处罚。（得分点：①“召对”，召见应答；②“按”，审查；③“抵罪”，受到处罚。句意通顺2分）
（2）郊祭临近，太宗憎恨他贪污，派遣宦官传达旨意说：“郊祭赦免时惟独不能宽恕祖吉。”（得分点：①“疾”，憎恨；②“贪墨”，贪污；③“贷”，宽恕。句意通顺2分）
【参考译文】
赵普字则平，幽州蓟人。后周显德初年，永兴军节度使刘词征召为从事，刘词去世，遗表向朝廷推荐赵普。宋太祖曾与他交谈，认为他与众不同。等到即位，赵普因为辅佐登基的功劳，被授右谏议大夫的官职。皇帝征讨李筠，命令赵普和吕馀庆留守京师。后来又跟从皇上平定上党，升任兵部侍郎。开宝二年(969)冬天，赵普有病，皇帝到中书省来看望。三年(970)春天，皇帝又到他家里慰问他，赏赐加倍。六年(973)，皇帝又到他家。赵普又用空闲地私自换取皇家菜地来扩建自己的住宅，又经营客店谋利。卢多逊趁着皇上召见应答时多次攻击赵普的短处。太祖大怒，下令御史府审查讯问，他们都受到处罚。太祖对赵普的恩宠渐渐疏淡了，开始下诏参知政事与赵普交替掌印，来分夺赵普的权力。不久，把赵普调出京师任河阳三城节度。正赶上皇帝下诏亲自耕种籍田，赵普上表请求入见，言辞很恳切。皇帝亲耕农田礼仪完毕后，太宗想任用吕蒙正为宰相，因为他是新提升的人，借赵普原来的品行作为他的表率，颁册任命赵普为太保兼侍中。旧制，宰相于未时退朝归家，这一年非常炎热，特地准许赵普夏中至午时归家。淳化三年(992)春天，因年老久病，赵普命留守通判刘昌言送呈上表请求罢仕，朝廷使者驾驿站车马来慰问，共三次上表请求罢仕。皇上任命他为太师，封为魏国公，让他养病。七月，去世，终年七十一岁。赵普的两个女儿都已成年，赵普的妻子和氏声称希望当尼姑，太宗再三劝谕她，但不能改变她的志向。赵普性格深沉，胸有城府，虽然常常忌恨刻薄，但能以天下政事为己任。宋初，官居宰相的人大多拘于小节，循规蹈矩，赵普却刚毅果断，没有人能与他相比。曾经上奏荐举某人任某官，太祖不予任用。赵普第二天又上奏荐举此人，太祖又不予任用。第三天，赵普又荐举此人，太祖大怒，撕碎奏折扔在地上，赵普神色不改，跪在地上捡起撕碎的奏折回家。以后把碎奏折粘贴连起来，再次像第一次那样上奏。太祖于是醒悟，最终还是任用此人。祖吉任郡守干了坏事，事情发觉后被关进牢狱。郊祭临近，太宗憎恨他贪污，派遣宦官传达旨意说：“郊祭赦免时惟独不能宽恕祖吉。” 赵普上奏说：“干坏事的官员抵偿应负的罪责，应当遵照刑律处以死刑。为什么因为祖吉而破坏陛下的赦令呢？”太宗认为他的意见正确，于是停止不赦祖吉的命令。真宗咸平初年，追封赵普为韩王。
（五） 古代诗歌阅读（9分）
14.C 【解析】“寻鹰去”“射雁归”是对少年的正面描写，而非侧面。
15. 同：两者都表达出了报效国家、建功立业的渴望。(2分)
异：前者是少年满怀着建功立业的豪情壮志，(1分)后者则是英雄垂暮，壮志难酬悲叹。(1分)
本诗尾联借少年之口，说大丈夫与建功立业本就相依，宁可在边塞从军，也不愿在朝廷中担任文职，白首无为。(1分)辛词也说想要替君主完成统一天下的大业，争取生前死后都留下为国立功的勋名，但无奈“白发生”。(1分)

（六） 名篇名句默写题（6分）
（1）伏清白以死直兮 固前圣之所厚
（2）位卑则足羞　官盛则近谀
（3）何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足

七、 语言文字运用（20分）
17. A 【解析】延误：迟延耽误。拖延：延长时间，不迅速处理，延长。结合“时间”分析，用“拖延”。盈利：意思是指众多之利，也指企业、个人或经营性组织的一种能力指标。
营利：是指以金钱、财务、劳务等为资本而获得经济上的利益，谋取利润。结合“模式”“经济利益所驱动”等分析，选用“盈利”。一把抓：指同时掌握许多工作，对什么事都不放手，都要自己管；作事不分轻重缓急，一齐下手。一刀切：比喻用划一的办法处理情况或性质不同的事物。结合“国家广电总局提倡电视剧拍摄制作不超过40集，鼓励30集以内的短剧创作。但应当注意的是，鼓励30集以内的短剧创作”分析，此处选用“一刀切”。量体裁衣：比喻做事从实际情况出发。对症下药：意为医生针对患者病症用药。亦比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。结合“按照内容情节的需要”分析，按照实际情况做事情，选用“量体裁衣”。故选A。
18. D 【解析】引号的用法，主要有以下几种：引用，强调，讽刺或否定。“注水”，表示特殊含义，在某种语言环境里赋予了新的含义。A项，“时尚”是反语、讽刺。B项，引起注意的作用，表示强调。C项，特定称谓的引用。D项，表示特殊含义。故选D。
19. C 【解析】A项，搭配不当，“服从”“叙事”搭配不当。B项，句式杂糅，“本着提升整体品质为原则”句式杂糅，可以改为“本着……的原则”；搭配不当，“服从”“叙事”搭配不当。D项，句式杂糅，“本着提升整体品质为原则”句式杂糅，可以改为“本着……的原则”。故选C。
20. ①成年累月的战事，②动荡不安的政局，③不断衰退的经济，④每况愈下的社会治安，⑤日益恶化的生存环境。
【解析】本题主要是语序调整。一是短语内部的调整，一是短句之间的排序。其中又含有三个因素：各短语内部格式应该彼此一致；各短语之间的排序要考虑其内容方面的联系；短语的排序还应该考虑音节数。画线部分是由五个短语组成的。“成年累月的战事”。“每况愈下的社会治安”“动荡不安的政局”是偏正短语；另外两短语应调整为“日益恶化的处在环境”“不断衰退的经济”，这样，整个句子就匀整对称了。当然，如果把三个偏正短语改为主谓短语“战事的成年累月”“社会治安的每况愈下”“政局的动荡不安”也未尝不可，但似乎“战事的成年累月”有些牵强。
21. “中国民政”的标志由双手、人像、太阳和光线组成。双手象征民政部门的奉献精神，人像象征广大人民群众，太阳象征光明和温暖，太阳两侧的十二道短线象征太阳的光芒（代表一年十二个月）。
【解析】题干给出要求“写出中间主体网内的构图要素，并说明图形寓意”，这里包括两问，一是“构图要素”，一是“图形寓意”．对于前者，学生应先看图形由几部分组成，这里由双手、人像、太阳和光线组成，再看是怎样的顺序，每一个部分的形状是怎样的．对于后者，应抓住题干中“中国民政”这一说明。

八、 写作（60分）
22. 作文等级评分标准
等级分类
一等
（20～16分）
二等
（15～11分）
三等
（10～6分）
四等
（5～0分）
基础等级
内容
20分
符合题意
中心突出
内容充实
思想健康
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
思想健康
感情真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
思想基本健康
感情基本真实
偏离题意
中心不明确
内容不当
思想不健康
感情虚假
表达
20分
符合文体要求
结构严谨
语言流畅
字迹工整
符合文体要求
结构完整
语言通顺
字迹清楚
基本符合文体要求
结构基本完整
语言基本通顺
字迹基本清楚
不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺语病多
字迹潦草
发展等级
特征
20分
深刻
丰富
有文采
有创意
较深刻
较丰富
较有文采
较有创意
略显深刻
略显丰富
略有文采
略有创意
个别句子有深意
个别例子较好
个别语句较精彩
个别地方有新意
说明：
（一）基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料的内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。
（二）发展等级评分，不求全面，可根据“特征” 4项16 点中若干突出点按等评分。
1. 深刻：①透过现象深入本质；②揭示事物内在的关系；③观点具有启发性
2. 丰富：④材料丰富；⑤论据充足；⑥形象丰满；⑦意境深远
3. 有文采：⑧用词贴切；⑨句式灵活；⑩善于运用修辞手法；⑪文句有表现力
4. 有创意：⑫见解新颖；⑬材料新鲜；⑭构思新巧
⑮推理想象有独到之处；⑯有个性特征
（三）缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。
（四）套作或文体不明确的，酌情扣分；抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。