数学人教版3 图形的运动(一)课堂教学课件ppt
展开行走路线位置与方向(一)一、情境导入北西北东北东南西南西东南熊猫馆在西北角。去熊猫馆,可以先到狮山,再向西北走。也可以……二、探究新知二、探究新知从长颈鹿馆先向西北走,到狮山,再向西南走。二、探究新知二、探究新知三、知识运用1. 生活中的数学。我能在夜空中找到北斗星。燕子每年都从北方飞往南方过冬。今天刮西北风。熊猫馆在动物园的 角,飞禽馆在动物园的 角。西北东北三、知识运用2. 三、知识运用猴山在狮山的 方向,长颈鹿馆在狮山的 方向。西南东南2. 三、知识运用熊猫馆在长颈鹿馆的 方向,长颈鹿馆在熊猫馆的 方向。西北东南2. 三、知识运用海洋馆在大门的 方向,大门在海洋馆的 方向。东北西南2. 三、知识运用(1)森林中的小动物各住在什么位置?小松鼠住在森林的西北角,我先……(2)小熊的送货路线是东南西3. 四、布置作业作业:第9页练习二,第3题。
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