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    人教版九年级化学上册第5单元化学方程式课题1质量守恒定律测试含答案

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    初中化学第五单元 化学方程式课题 1 质量守恒定律随堂练习题

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    这是一份初中化学第五单元 化学方程式课题 1 质量守恒定律随堂练习题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
    课题1  质量守恒定律(总分:36分      时间:40分钟)   一、选择题(本题包括7小题,每小题2分,共14分。每小题只有1个选项符合题意)1.质量守恒定律揭示了化学反应中的(    A.反应条件                    B.哪些物质是反应物C.哪些物质是生成物            D.反应物和生成物的质量关系2.下列现象不能用质量守恒定律解释的是(    A.蜡烛燃烧时慢慢变短内        B.打开盛酒精的瓶盖,酒精质量变小C.镁带燃烧后,固体质量增加    D.澄清的石灰水露置在空气中变重3.将25 g甲物质,5 g乙物质, 10 g丙物质,混合加热发生化学反应,经分析知反应后的混合物中含有 10 g甲,21 g丙,还含有一种新物质丁,则丁物质的质量为(    A.40 g           B.20 g          C.11 g          D.9 g4.在化学方程式aC2H6+bO2==mCO2+nH2O中,各化学式前的化学计量数之间的关系正确的是(    A.2m=a          B.3a=n          C.3m=2n          D.2b=m+n5.在化学反应A + 2B == 3C + D,6 g A8 g B恰好完全反应生成9 g D。若反应生成15 g C,则参加反应的B的质量为(    A.8 g          B.24 g          C.12 g          D.16 g6.在一个密闭容器中,充入a个CO分子和b个O2分子,在一定条件下充分反应后容器内碳原子与氧原子的个数比为(    A.a/(a+2b)     B.a/2(a+b)    C.a/b      D.a/2b7.煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃烧时的发生反应的化学方程式为2X+9O2 ==4CO2+2SO2+6H2O,则X是(    A.C4H12S2      B.C2H6S      C.C2H6O2S       D.C2H6   二、填空题(本题包括4小题,共12分)8.(4分)蜡烛燃烧前的质量为a g,燃烧后的质量为b g,生成二氧化碳的质量为c g,水蒸气的质量为d g,则产物共            g,参加反应的氧气的质量为         g。9.(2分)在化学反应2A+B==2C中,已知B的相对分子质量为32,C的相对分子质量为80,则A的相对分子质量为             10.(2分)我国的神舟七号宇宙飞船将于今年10月发射升空,届时将有宇航员进行太空行走。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用X表示)和双氧水(H2O2),它们混合时的反应方程式为2H2O2+X==N2+4H2O,则肼X的化学式为     11.(4分)小明在试管里放入少量的白色碳酸氢铵(NH4HCO3)固体,用试管夹夹持在酒精灯上加热。他闻到了有刺激性的氨味,并且试管品有水滴生成,他又将生成的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,一会儿后,白色固体完全消失。小明认为这一变化不符合质量守恒定律,你认为呢?请你解释产生这一现象的原因。__________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、实验探究题(本题包括1小题,共10分)12.(10分)阅材料,回答问题。       早在300多年前,英国化学家波义耳在一个敞口的容器中加热一种金属,结果发现反应后质量增加了,由此得出反应前后质量不守恒。之后俄国化学家罗蒙诺索夫在密封玻璃瓶内燃烧金属,发现反应后质量不变由此得出反应前后质量审恒。这两位科学家的实验相似,为何结论不同?请你和同学们一起沿着科学家的足迹进行实验探究,并完成以下相关内容:(1)提出假设:若用同种金属、同一容器进行实验,两位科学家得出不同的结论主要是由于          的缘故。(2)实验验证:已知钠在空气中受热燃烧生成过氧化钠固体。操作步骤及实验现象简答。在底部铺有细沙的锥形瓶中,放入一不块金属钠,塞紧橡皮塞,称量,用砝码使天平平衡 称量前需取下锥形瓶,放在垫有石棉网的三角架上微热, 观察金属钠受热燃烧,冷却后再称量 称量时观察到_____________________。将锥形瓶塞拔下一会儿后,盖上瓶塞再称量 称量时观察到_____________________。(3)得出结论:假设成立。(4)依据以上实验事实,解释两位科学家的实验结论:                                                              课题1  质量守恒定律参考答案一、选择题(本题包括7小题,每小题2分,共14分。每小题只有1个选项符合题意)1.D    2.B    3.D    4.BC    5.B    6.A    7.B  二、填空题(本题包括4小题,共12分)8.(4大蜗牛)(c+d)g   (c+d)g-(a-b)g  9.(2分)64 10.(2分)N2H4  11.(4分)这一变化符合质量守恒定律。碳酸氢铵受热生成氨气、二氧化碳和水,氨气和二氧化碳为气体,由于在加热的条件下,三种物质均为气体,由于分子是运动的,三种物质均散失在空气中,只有少量的水蒸气在试管品凝聚成水滴,而没有其他固体生成,所以,当碳酸氢铵完全反应后,固体全部消失。 解析:根据质量守恒定律,分解的碳酸氢铵的质量等于生成的氨气、二氧化碳和水的质量之和,故符合质量守恒定律。用分子运动的特点解释固体完全消失的现象。三、实验探究题(本题包括1小题,共10分)12.(10分)(1)反应容器敞口与密闭的差异   (2)检查天平是否平衡   天平保持平衡   天平指针向左偏转   (4)罗蒙诺索夫在在密闭容器内进行实验,金属钠燃烧后,质量的增加来自于瓶内空气中氧气的减少,因此反应后质量不变。波义耳是在敞口容器中实验,金属燃烧消耗瓶内氧气后,瓶外的空气不断补充进入瓶内,因此反应后容器内物质质量增加了。        

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