新人教版高中生物选择性必修3第二章细胞工程本章整合课件

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第2章本章整合生 物内容索引知识网络系统构建核心观点专题归纳知识网络系统构建核心观点专题归纳专题一　植物细胞工程与动物细胞工程 专题二　细胞工程的各技术手段的原理对比 专题三　动物细胞培养与体细胞核移植应注意的3个问题1.动物细胞培养和植物组织培养都存在细胞的培养过程,但植物组织培养过程中,细胞要先脱分化形成愈伤组织,再分裂、分化形成植物体,而动物细胞培养过程中,细胞不分化,只分裂。2.区分原代培养和传代培养的关键是是否分瓶培养。细胞贴壁生长到一定程度需要用胰蛋白酶处理,然后再分瓶培养,至此原代培养结束,传代培养开始。3.经植物组织培养形成的植株与提供外植体的植株完全相同,而经动物细胞核移植培养成的个体大部分性状与供体相同,少部分性状与受体相同。 专题四　与胚胎工程有关的几个问题1.卵子和精子能够受精的前提条件(1)成熟的精子并不代表具有受精能力,必须获能后才具备受精能力。(2)动物排出的卵子并未成熟且成熟程度因动物种类而异,只有达到MⅡ期时才具备与精子受精的能力。2.与胚胎移植和胚胎分割有关的几个问题(1)胚胎移植是胚胎工程中的最后一道“工序”,移植的胚胎必须在原肠胚之前,但不能直接移植受精卵。(2)移植胚胎的来源及生殖方式:若为核移植后形成的早期胚胎,则为无性生殖;若为体外受精后形成的早期胚胎或体内受精后取出的胚胎,则为有性生殖。(3)两次处理:用激素对供体(雌性个体)和受体进行同期发情处理;用促性腺激素对供体(雌性个体)进行超数排卵处理。(4)两次检查:收集胚胎检查其质量和发育情况;胚胎移植后检查是否妊娠。(5)胚胎移植成功的两个条件:供受体为同种动物;供受体生理状态要相同。(6)将内细胞团均等分割,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。(7)同一胚胎经分割移植形成的后代具有相同的遗传物质,该过程中没有减数分裂、有性生殖细胞的形成、有性生殖细胞的结合,属于无性繁殖或克隆。(8)胚胎分割应选取桑葚胚或囊胚时期的胚胎。