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    专题17 集合的基本运算(交集与并集)(教师版含解析)-2022年初升高数学衔接讲义(第1套)

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    专题17 集合的基本运算(交集与并集) 1.理解并集、交集的概念,会用文字语言、符号语言及图形语言来描述这些概念2.了解并集、交集的一些简单性质,会求两个简单集合的并集与交集3.能借助Venn图来探讨集合之间的关系及运算规律4.初步掌握集合的基本运算的常用语言及有关符号,并会正确地运用它们进行集合的相关运算5.重点提升数学抽象和数学运算素 高中必备知识1并集和交集的定义 定义并集交集自然语言一般地,由所有属于集合A或集合B的元素组成的集合,称为集合AB的并集,记作AB一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为集合AB的交集,记作AB符号语言AB{x|xA,或xB}AB{x|xA,且xB}图形语言[知识点拨] (1)简单地说,集合A和集合B的全部(公共)元素组成的集合就是集合AB的并()集;(2)当集合AB无公共元素时,不能说AB没有交集,只能说它们的交集是空集;(3)在两个集合的并集中,属于集合A且属于集合B的元素只显示一次;(4)交集与并集的相同点是:由两个集合确定一个新的集合,不同点是:生成新集合的法则不同. 高中必备知识2并集和交集的性质  并集交集简单性质AAAAAAAAA常用结论ABBAA(AB)B(AB)ABBABABBA(AB)A(AB)BABBBA  高中会题型1并集的运算 1已知集合,则________2已知集合A=B=AB=_______3集合,则______4已知集合,则中的元素个数为________.5已知集合,集合,则______. 高中会题型2交集的运算 1集合A={x|2k<x<2k+1kZ}B={x|1<x<6},则AB=_______2已知集合,若,则实数__________3已知集合,集合,则集合____________.4已知集合,则_______5已知集合,则________ 高中会题型3交集、并集中的参数问题 1已知集合(1)若集合,且,求实数的取值范围;(2)若集合,且,求实数的取值范围.2集合(1),求实数的取值范围;(2),求实数的取值范围.3已知集合(1),求(2),求实数的取值范围.4设集合(1),求实数的取值范围;(2),求实数的取值范围.5已知集合,集合(1)时,求(2),求实数的取值范围;(3),求实数的取值范围.1.设集合,则的子集个数为(    )A4 B7 C8 D162.已知集合A={-1012}B={x|x2≤1},则AB=(    )A{-101} B{01}C{-11} D{012}3.已知集合,则(    )A B C D4.已知集合,若,则B可能是(    )A B C D5.集合,那么(    )A B C D6.已知全集,则下列结论正确的是(    )A B C D7.已知集合,那么(    )A B C D8.已知集合(    )A BC D9.若集合A={x|x2x20},且AB=A,则集合B可能是(  )A{01} B{x|x2} C{x|2x1} DR10.已知集合,则(    )A BC D11.设集合,则(    )A B C D12.若集合A{0,1,2x}B{1x2}A∪BA,则满足条件的实数x( )A1 B2 C3 D413.设集合,则______14.已知集合,若,则实数的值为___15.已知集合A={x|2<x<4}B={x|a<x<3a}.若AB={x|3<x<4},则a的值为_______16.若A{x|x2+(m+2)x+10x∈R},且A∩R+,则m的取值范围是__17.学校开运动会,设是参加跑的同学是参加跑的同学是参加跑的同学,学校规定,每个参加上述比赛的同学最多只能参加两项比赛,请你用集合的运算说明这项规定,并解释以下集合运算的含义:(1)(2)18.已知集合A={y|y=x2-2x}B={y|y=-x2+2x+6}(1)AB(2)若集合AB中的元素都为整数,求AB(3)若集合A变为A={x|y=x2-2x},其他条件不变,求AB(4)若集合AB分别变为A={(xy)|y=x2-2x}B={(xy)|y=-x2+2x+6},求AB19.已知(1)时,求(2)时,若,求实数a的取值范围.20.设集合,求21.已知全集URA{x|2≤x7}B{x|x210x+90}C{x|axa+1}(1)(2)如果,求实数a的取值范围.22.已知(1)时,求(2),求实数的取值范围 

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