


湖南省长沙市一中2021-2022学年高一下学期第三次阶段性检测生物试卷word版含答案
展开长沙市第一中学2021-2022学年度高一第二学期第三次阶段性检测
生物
时量:75分钟 满分:100分
得分__________
第I卷 选择题(共40分)
一、单项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每题只有一个最佳答案)
1.根据基因与染色体的关系,等位基因的概念可描述为
A.染色体上不同位置的不同基因
B.同源染色体上相同位置的不同基因
C.同源染色体上不同位置的不同基因
D.非同源染色体上的不同基因
2.2021年5月31日国家政策规定,一对夫妻可以生育三个子女。一对有酒窝的夫妇生了一个没酒窝的小孩,如果他们再生两个小孩,表现出来的性状可能的是
A.两个都有酒窝 B.两个都没酒窝
C.一个有酒窝,一个没酒窝 D.都有可能
3.下列同源染色体概念的叙述中,错误的是
A.一对同源染色体复制前有两条染色单体,复制后有四条染色单体
B.一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体
C.在减数分裂中能联会的两条染色体
D.每个四分体包含两条染色体,8条脱氧核苷酸单链
4.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是
A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病
B.猫叫综合征是人的第5号染色体缺失1条引起的遗传病
C.禁止近亲结婚、进行遗传咨询等方法可以降低患遗传病的几率
D.21三体综合征是因一对等位基因多了一个而导致的遗传病
5.甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了四种遗传病的发病情况,根据系谱图判断,可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是
A. B.
C. D.
6.孟德尔利用“假说—演绎法”发现了两大遗传定律。下列有关孟德尔经典实验的叙述,错误的是
A.发现的问题是F1表现显性性状,F1自交产生的F2中出现两种重组性状
B.“演绎”是预测F1进行测交,子代出现1:1:1:1的性状分离比
C.为验证提出的假说是否正确,设计并完成了测交实验
D.假说中具有不同遗传物质配子之间的随机组合,体现了自由组合定律
7.下图为某二倍体雌性生物细胞不同分裂时期的模式图,I、Ⅱ表示染色体片段。下列分析错误的是
A.甲细胞处于减数第二次分裂中期
B.甲时期细胞通常不能进行转录过程
C.细胞乙形成过程中发生的基因重组只有染色体互换
D.若甲乙两细胞来源于同一个卵原细胞,细胞乙是卵细胞,则甲细胞是极体
8.下列图示过程可以体现自由组合定律实质的是中
A. B.
C. D.
9.用E、F、G分别代表来源于不同物种的一个染色体组,植物甲(EEFF)与植物乙(EEGG)杂交得到F1。下列叙述正确的是
A.F1的基因型为EEFG
B.乙是二倍体,只能产生一种基因型的配子
C.观察F1体细胞有丝分裂后期有2个染色体组
D.由甲的配子直接发育形成的个体含有两个染色体组
10.下图表示豌豆种子圆粒性状的产生机制。有关说法正确的是
A.图中a需要的DNA聚合酶,既有解旋作用也有形成延伸RNA的作用
B.若R基因中插入一段外源DNA序列,会导致染色体结构变异
C.b过程中需要用到tRNA,tRNA是单链RNA
D.该过程表示基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
11.如图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构示意图,该基因全部碱基中
A占30%。下列相关说法正确的是
A.该基因有两条链,说明其一定存在于细胞内的染色体DNA上
B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为2:3
C.DNA解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位
D.将该基因置于14N培养液中复制4次后,含15N的DNA分子占1/32
12.在对某植物种群进行调查时,发现基因型为AA和aa的植株所占比例分别为30%和50%,假定各种基因型个体的生存能力相同。第二年对该植物种群进行调查,发现基因型为AA和aa的植株所占比例分别为16%和36%。下列相关叙述错误的是
A.第二年该种群中A和a的基因频率分别为40%和60%
B.第二年该种群全部个体所含有的全部基因构成该种群的基因库
C.种群中基因型为Aa的植株由20%变为48%,说明该种群发生了进化
D.现代生物进化理论认为自然选择会导致种群基因频率发生定向改变
二、不定项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)
13.一个基因型为AaBb的精原细胞在产生精子时可能出现多种情况,以下以分析错误的是
A.若产生的精子种类及比例为aB:Ab=2:2,则两对基因所在染色体一定未发生染色体互换
B.若产生的精子种类及比例为AB:aB:Ab:ab=1:1:1:1,则两对基因所在染色体一定发生了染色体互换
C.若产生的精子有4种,则A、a与B、b这两对基因的传递一定遵循自由组合定律
D.若产生的精子种类及比例为AaB:b=2:2,则该细胞可能发生了染色体结构变异
14.某开红花豌豆植株的一条染色体发生片段缺失且多了一条染色体,研究发现无正常染色体的花粉不育(无活性),在减数分裂时,三条染色体可以随机两两联会并正常分离,剩余的一条随机移向细胞一极,基因B控制红花性状,基因b控制白花性状,如图所示,下列有关说法错误的是
A.如果该植株自交,其后代的性状表现一般是红花:白花=29:1
B.该植株为父本,正常植株为母本,则杂交后代中有2/5含缺失染色体
C.该植株减数分裂能产生BB、Bb、B、b四种雄配子且比例为1:1:1:1
D.用光学显微镜可观察到该植株根尖分生区细胞中三条染色体联会的情况
15.某研究发现某真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程如下图,相关叙述正确的是
A.物质c是基因,是指导rRNA合成的直接模板,需要RNA聚合酶参与催化
B.结构a是核糖体,物质b是mRNA,过程①是转录过程
C.如果细胞中r-蛋白含量增多,r-蛋白就与b结合,阻碍b与a结合
D.过程②在形成细胞中的某种结构,这种结构无生物膜
16.中科院协同进化研究组利用DNA序列,重建传粉榕小蜂、造瘿非传粉小蜂的系统发育树,揭示了传粉榕小蜂与造癭非传粉小蜂之间是通过竞争相同的雌花资源而协同进化的。下列有关说法正确的是
A.协同进化是指生物与生物之间在相互影响中不断进化和发展
B.生物与生物之间的协同进化是通过种间竞争、捕食、互利共生等种间关系实现的
C.传粉榕小蜂与造瘿非传粉小蜂在协同进化的过程中,种群的基因频率会发生改变
D.传粉榕小蜂与造瘿非传粉小蜂都以DNA为遗传物质,是二者协同进化的结果
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
三、非选择题(60分)
17.(12分)人类对遗传的认知逐步深入,请回答下列有关遗传学问题:
(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交,若将F2中绿色圆粒豌豆自交,其子代中表型为绿色皱粒的个体占___________。r基因与R基因控制生物的同种性状,但是二者碱基的数目不同,___________不同,所表达的遗传信息也不同,所以决定了同种性状的不同表现类型。
(2)摩尔根当年利用偶然发现的一只白眼雄果蝇与野生型红眼雌果蝇作亲本进行杂交实验,发现F2中白眼雄果蝇占1/4,红眼果蝇占3/4且,有雌雄分别,为此他及同事提出了控制果蝇白眼的基因位于X染色体上,Y染色体上不含它的等位基因的假说,并在后续实验中得以验证。请设计测交实验验证上述假说,最能证明其假说的测交方式是___________。若从摩尔根实验中的材料进行挑选,在进行此测交实验前必须做的杂交实验是____________,从而获得白眼雌果蝇。
(3)考察某闭花受粉植物茎的高度和花的颜色,发现它们与三对独立遗传的等位基因有关。现以纯合矮茎紫花植株为母本、纯合高茎白花植株为父本进行杂交,在相同环境条件下,F1均为高茎紫花。F1中高茎紫花植株自交产生的F2中高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=27:21:9:7,由F2可推测茎的高度受___________对等位基因控制,依据是。
18.(14分)果蝇的红眼(B)对白眼(b)为显性,该基因只位于X染色体上。果蝇的性别与受精卵中的X染色体的数目有关。下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况,请分析回答:
受精卵中性染色体组成 | XX、XXY | XY、XYY | XXX或YY、YO(没有X染色体) | XO(没有Y染色体) |
发育情况 | 雌性,可育 | 雄性,可育 | 胚胎期致死 | 雄性,不育 |
(1)果蝇具有____________(至少写出两点)的特点,因此生物学家常用它作为遗传学研究的材料。
(2)摩尔根的合作者布里吉斯发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交所产生的子一代中,在2000~3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇(XaXaY),同样在2000~3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇(XAO)。你怎样解释这种奇怪的现象?请用一个遗传图解进行解释:
与摩尔根的果蝇杂交实验相比,布里吉斯的实验为“基因位于染色体上”提供了更直接的实验证据,原因是_____________。
(3)若黑腹果蝇的体色有灰身和黑身(受1对等位基因A/a控制),翅长有长翅和残翅(受1对等位基因B/b控制),控制这两对相对性状的等位基因位于常染色体上。研究人员用灰身长翅和黑身残翅的果蝇杂交,发现F1都表现为灰身长翅,让F1与黑身残翅果蝇进行杂交实验,所得后代为:只有灰身长翅和黑身残翅,且各占一半。根据以上可判断体色中的显性性状是______________。F1果蝇产生的配子种类及比例是______________。请在图中标出F1可能的基因位置。
19.(10分)野生猕猴桃(2n=58)品种较多,仅原产于我国的猕猴桃约有59个品种。近年科学家通过各种育种途径,培育出了果实总糖含量和维生素C含量较高的猕猴桃新品种,下面是对某猕猴桃品种甲通过相关方法培育新品种的简图,回答下列问题:
(1)野生猕猴桃品种较多、种质资源丰富,这属于生物多样性中的_____________。新品种乙形成新品种丙的过程中秋水仙素的作用是______________。
(2)现若用新种乙为材料,培育新种戊(BB),你认为较快的方法的具体步骤是______________。
(3)若乙与丙杂交,获得新品种丁,以丁植株根尖为材料,在显微镜下观察染色体的形态和数目,该根尖细胞中染色体组数最多为_____________。为了固定细胞形态,还可以使用_____________(填试剂名称)处理细胞。
(4)我国育种学家在将山梨猕猴桃和中华猕猴桃杂交的后代中,筛选到了抗病性强且风味优良的优株系,该育种方式的原理是_____________,它是指在有性生殖过程中,_____________。
20.(12分)核基因P53属于一种功能强大的抑癌基因。当人体细胞DNA受损时,P53基因被激活,产生的P53蛋白既可以阻止损伤的DNA复制,同时也可以启动修复酶系统促进DNA的自我修复。请据图回答以下问题:
(1)完成①过程所需要的原料有_____________。
(2)DNA损伤包括DNA分子中碱基的_____________(填碱基的变化类型),也包括核苷酸之间_____________键的水解造成DNA中单链或双链断裂等多种情况。
(3)DNA出现损伤时,P53蛋白启动P21基因的表达,产生的P21蛋白可能通过抑制_____________酶与DNA母链结合从而影响DNA子链的延伸,待修复酶系统完成对损伤DNA的修复后,细胞进入正常的细胞分裂。由此推知P53蛋白会导致细胞周期中的_____________期延长。
(4)P53基因控制合成的P53蛋白通过过程②合成lncRNA,进而影响过程①,这一调节机制的意义是_____________。
21.(12分)某时期,在一条大河的南岸的大块农田中发生某种甲虫的虫害,承包土地的农民起初在农田里喷洒某种杀虫剂,取得较好的效果,但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内这种甲虫种群密度变化示意图,据图回答下列问题:
(1)从A点到B点,在施用杀虫剂的初期,害虫种群密度都急剧下降,但仍有极少数个体得以生存,原因是______________。
(2)在这个过程中,农药对害虫起_____________作用,这是通过农药与害虫之间的_____________实现的,农药对害虫所起作用的实质就是定向地改变害虫种群中的_______________,向更易产生抗药性的方向演化。
(3)如果A到D都为农药防治期,这说明在C点时,农民在使用农药时可能采取了某种措施,这种措施最可能是______________。
(4)若在这条大河的北岸也发现了与南岸的甲虫外形很相似的甲虫种群,将两岸甲虫放在一起饲养,发现这两个种群的甲虫可以交配并产生小甲虫,但小甲虫不育,这说明两个种群之间存在_____________。
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生物参考答案
一、二、选择题
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
答案 | B | D | A | C | C | D | C | A | D | C | B | C | C | CD | ACD | BC |
14.CD【解析】如果该植株自交,雌配子的种类及比例为BB:Bb:B:b=1:2:2:1,雄配子的种类及比例为BB:Bb:B:b=1:2:1:1(由于无正常染色体的花粉不育,因此只含缺失染色体的花粉不育),后代开白花的比例为1/6X1/5=1/30,所以后代的性状表现及比例一般是红花:白花=29:1,A正确;由于无正常染色体的花粉不育(无活性),则若以该植株为父本,产生雄配子的种类及比例为BB:Bb:B:b=1:2:1:1,正常植株为母本(产生的配子只含有该对染色体中的一条),则与雄配子BB结合的子代一定含有缺失染色体,与雄配子Bb结合的子代一半含有缺失染色体,故杂交后代中有1/5+2/5×1/2=2/5的植株含缺失染色体,B正确;根据分析可知,该植株产生的雄配子种类及比例为BB:Bb:B:b=1:2:1:1,C错误;联会是减数分裂特有的现象,但根尖细胞不能进行减数分裂,因此不能观察到该植株根尖分生区细胞中三条染色体联会的情况,D错误。故选CD。
三、非选择题(60分)
17.(12分,每空2分)
(1)1/6 排列顺序
(2)红眼雄果蝇与白眼雌果蝇进行测交 让F1雌果蝇与亲本中白眼雄果蝇(或F2中白眼雄果蝇)进行杂交
(3)一 F2中高茎:矮茎=3:1
18.(14分,除标注外,每空2分)
(1)繁殖快、易饲养、相对性状明显(至少写出两点)
(2)
(要求写出表型、基因型、箭头及比例等。4分)
可通过显微镜观察到性染色体的数目而得到证实
(3)灰身 AB:ab=1:1
19.(10分,除标注外每空2分)
(1)遗传多样性 通过抑制纺锤体的形成而使染色体数目加倍
(2)将新种乙花药离体培养,然后用适宜浓度秋水仙素处理其幼苗
(3)六个(1分) 卡诺氏液(1分)
(4)基因重组(1分) 控制不同性状基因的重新组合(1分)
20.(12分,每空2分)
(1)核糖核苷酸和氨基酸
(2)增添、缺失或替换 磷酸二酯
(3)DNA聚合 间
(4)加速合成P53蛋白,修复DNA损伤,阻止受损DNA复制
21.(12分,每空2分)
(1)种群中有少数个体对杀虫剂具有抗性
(2)选择 生存斗争 基因频率
(3)更换杀虫剂的种类
(4)生殖隔离
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